Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Игра по математике 5 класс (Дюжина за кило)

Игра по математике 5 класс (Дюжина за кило)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Игра 2. «Игра «Дюжина за кило»» на повторение

изученного материала в 5 классе

Правила игры

Правила игры

Раздаются 12 вопросов, распечатанные для каждой команды (5-6) игроков, которые за 1000 секунд должны ответить верно, на как можно большее число вопросов. Тройки формируются случайным образом, но у каждой такой команды должен быть капитан, от которого ведущий и принимает бумажку с ответами. Время начала отчёта 1000 секунд (16 минут 40 секунд) совпадает с моментом передачи листов с вопросами капитанам троек. Ведущий подаёт сигналы "15 минут" и "осталось 40 секунд". По истечению 1000 секунд ответы не принимаются. Ведущий оглашает правильные ответы на все 12 вопросов, принимает решения по зачёту ответов и подсчитывает результаты в ходе заседания клуба. Апелляции не принимаются. При равном количестве верных ответов преимущество получает команда первой по времени сдавшей ответы.


  1. Три доярки надоили 127886 л молока. Первая надоила 38804 л, вторая – на 2409 л больше, чем первая. Сколько литров молока надоила третья доярка?

  2. Начертите отрезок КМ = 5 см. Начертите две окружности с центрами в точках. К (радиусом 2 см) и М ( радиуса 1см 5 мм). Как расположены эти окружности?

  3. Запишите цифрами двести миллиардов семь тысяч три;

  4. Начертите луч ЕК. Постройте луч, дополнительный лучу ЕК, и обозначьте его. На каждом луче отложите от его начала отрезок длиной 2 см 7 мм.

  5. Начертите координатный луч и отметьте на нем точки А(8), К(12), Р(1), М(9), N(6), S(3).

  6. Записать цифрами число: одна девятая и одна тридцатая.

  7. Найти объем прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны: 26 дм, 25 дм и 4 м.

  8. Начертите окружность , диаметр которой 3см 8 мм. Отметьте на окружности точку А. Найдите на окружности точки, удаленные от точки А на 1 см 5 мм.

  9. Начертите окружность с центром в точке О и радиусом 3 см5мм. Проведите прямую через точку О и обозначьте точки её пересечения с окружностью А и В.

А) Как называются отрезки ОА и ОВ и какова их длина?

Б) Как называется отрезок АВ и какова его длина?

  1. Заполните таблицу, где а и b – стороны прямоугольника.


а

b

S

Р

32 см

7 см








  1. Вычислите (814 + 36 • 27) : ( 101 – 2052 : 38)

  2. Решите уравнение: 7z+6z-13=130


Краткое описание документа:

Дидактическая игра "Дюжина за кило" по математике 5 класс. Ориентированная на повторение изученного материала в данном курсе математики. Задания разнообразные, включают в себя следующие темы: сложение и вычитание натуральных чисел, отрезок, прямая, луч, запись натуральных чисел, координаты на прямой и т,д.

Правила игры

Раздаются 12 вопросов, распечатанные для каждой команды (5-6) игроков, которые за 1000 секунд должны ответить верно, на как можно большее число вопросов. Тройки формируются случайным образом, но у каждой такой команды должен быть капитан, от которого ведущий и принимает бумажку с ответами. Время начала отчёта 1000 секунд (16 минут 40 секунд) совпадает с моментом передачи листов с вопросами капитанам троек. Ведущий подаёт сигналы "15 минут" и "осталось 40 секунд". По истечению 1000 секунд ответы не принимаются. Ведущий оглашает правильные ответы на все 12 вопросов, принимает решения по зачёту ответов и подсчитывает результаты в ходе заседания клуба. Апелляции не принимаются. При равном количестве верных ответов преимущество получает команда первой по времени сдавшей ответы.

Общая информация

Номер материала: 303797

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»