Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Игра по русскому языку и литературе "Самые грамотные"

Игра по русскому языку и литературе "Самые грамотные"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Игра «Самые грамотные»

Участвуют 2 команды.

Ведущий: «Здравствуйте, уважаемые гости и участники нашего Брейн – ринга! Присутствующие делимся на 2 команды,( им дается задание придумать название для команд. Каждое задание на правильность проверяет жюри и ведущий.)

«Наша игра состоит из нескольких заданий. В конце каждого задания жюри подводит итоги. Внимание! Первое задание «Разминка». Ответы на вопросы разминки даются сразу, без обсуждения, чья команда ответит раньше той и присуждается 1 балл. Каждый ответ оценивается от 0 до 1 балла.

1) 1.     Виды сложных предложений, которые связываются по смыслу и интонационно? (бессоюзные)

3.     Фамилия известного автора-составителя словаря? (В. И. Даль)

4.     Раздел науки о языке, изучающий части речи? (морфология)

5.     Вид работы по русскому языку, в которой учащийся имеет возможность изложить свои мысли? (сочинение)

6.     Как называются слова, пришедшие в русский язык из других языков? (заимствованные)

7.     Каких звуков больше в русском языке? (согласных)

8.     Из чего состоят гласные звуки? (из голоса)

9.     Как называется разговор двух или более лиц? (диалог)

11.   Слова одинаковые по звучанию, но разные по значению? (омонимы)

12.    Как звали братьев-монахов, которые в 9 веке создали славянский алфавит? (Кирилл и Мефодий)

13.  Сколько букв в русском алфавите? (33)

14.  Как в современном языке звучит древнерусское слово «град»? (город)

15.   Что означает фразеологизм «дамоклов меч»? (кара, возмездие и т.д.)

16.  Какие знаки препинания ставятся в конце повествовательных предложений? (точка и восклицательный знак)

17.  Как называются главные члены предложения? (подлежащее и сказуемое)

18.  Как называется часть речи, обозначающая признак предмета по действию? (причастие)

20.  Как называются по отношению друг к другу слова «слабый» и «сильный»? (антонимы)

22. Буквами какой азбуки являются «аз», «буки», «веди»? (кириллицы)

23.  Сколько склонений в русском языке? (три)

24.  К какой части речи относятся слова «уж», «замуж», «невтерпеж»? (наречия)

25. Как называется служебная часть речи, служащая для соединения слов в предложении? (предлог)

26.  Как называется раздел науки о языке, который изучает строение слов? (морфемика)

27.    Как пишется частица «не» с глаголами, употребляемыми без нее? (раздельно)

29.    Как пишутся со словами частицы «то», «либо», «нибудь»? (через дефис)

30.   Как в русском языке называется буква, которая составляет трудность в написании? (орфограмма)

32.    Какой звук обозначает «Ь»? (не обозначает звука)

33.  Какой раздел науки о языке изучает звуки? (фонетика)

34.  Какая первая буква пишется в слове «интеллигенция»? (и)

35. Найдите четвертое лишнее в группе слов: Существительное, наречие, сказуемое, глагол… (сказуемое)

После разминки жюри подводит итоги.



2)  Подобрать по 5 фразеологизмов с одним общим для них словом.

Слова: нос, нога, зуб, язык, голова, рука, ухо, глаз. Каждая команда получает карточку с 4 словами.
Нос – водить за нос, совать всюду нос, держать нос по ветру, задирать нос, не видеть дальше собственного носа, остаться с носом, носа не показывать, комар носа не подточит.
Нога – унести ноги, встать не с той ноги, на короткой ноге, чёрт ногу сломит, падать с ног, путаться под ногами, ног под собой не чуять.
Зуб – говорить сквозь зубы, иметь зуб, зубы заговаривать, ни в зуб ногой, положить зубы на полку, в зубах навязло, скалить зубы.
Язык - язык прикусить, язык проглотил, язык не поворачивается, не сходит с языка, развязался язык, острый на язык, сорваться с языка, найти общий язык.
Голова – человек с головой, без царя в голове, вскружить голову, потерять голову, не сносить головы, как снег на голову, свалить с больной головы на здоровую, морочить голову.
Рука – отбиться от рук, всё из рук валится, умывать руки, прибрать к рукам, на скорую руку, своя рука владыка.
Ухо – держать ухо востро, пропустить мимо ушей, медведь на ухо наступил, развесить уши, ушки на макушке, прожужжать все уши, навострить уши, покраснеть до ушей, слышать краем уха.
Глаз – искры посыпались из глаз, мозолить глаза, хлопоть глазами, глазом не моргнуть, как бельмо в глазу, с глазу на глаз, пускать пыль в глаза, говорить правду в глаза, хоть глаз коли.

Жюри подводит итоги.

3) «Рассказ на одну букву».

В течение пяти минут нужно написать рассказ, в котором все слова будут начинаться на одну букву. Побеждает та команда, в рассказе которой слов больше.

4). Загадки. Каждая загадка оценивается 1 баллом.

1.Стоит дуб, на нём 12 гнёзд, в каждом гнезде по 4 яйца, в каждом яйце по 7 цыплят. Что это? (месяцы,  недели, дни)

2.  Два стоят, два лежат, пятый ходит, шестой водит, седьмой , песенки поёт.(двери)

3. У двух матерей по  пяти  сыновей, все  на одно имя (рука и пальцы)

4.  Четыре брата одним кушаком подпоясаны, под одной шапкой стоят (стол)


5) Русский язык один из богатейших языков мира. Известный писатель Константин Дмитриевич Паустовский, обращаясь к современникам, то есть к нам с вами, напоминает: «Нам дан во владение самый богатый ,меткий,  могучий и поистине волшебный русский язык» Необходимо учиться владеть словом. Для этого мы обращаемся к произведениям  разных писателей.

Вам предстоит  назвать автора или источник известных афоризмов:

1. «Он уважать себя заставил» (А.С.Пушкин «Евгений Онегин»)

2. «Гений и злодейство- вещи несовместимые»(А.С.Пушкин «Моцарт и Сольери»)

3. «Краткость-сестра таланта»(А.П.Чехов)

4. «И пошли они, солнцем палимы» (Н.А.Некрасов «Размышления у парадного подъезда»)

5. «Сквозь видимый миру смех и незримые миру слёзы» (Н.В.Гоголь)

6. «Не хочу учиться, а хочу жениться»(Д.И.Фонвизин «Недоросль»)

7. «Умом Россию не понять» (Ф.И.Тютчев)

8. «Много шума из ничего» (У.Шекспир)

9. «Много званных- мало избранных» ( Библия)

10 « И дым отечества нам сладок и приятен» (А.С.Грибоедов «Горе от ума»)

11. « Сражаться с ветряными мельницами» (Сервантес «Дон Кихот»)

12. «Зри в корень»(Козьма Прутков)

Каждый правильный ответ команды оценивается 1 баллом.

6) От команды приглашаются по одному участнику к доске и записывают под диктовку слова, сколько слов будет написано верно – столько баллов получает команда.

Слова: Бассейн, бакалея, адекватный, адреналин, амбразура, базальт, бетон, барбарис, авангард, парадокс, плагиат, картина, корзина,

конфорка, горизонт, бордюр, торшер, коллекция, катакомбы, карнавал, катапульта, конференция, паритет, депозит, апофеоз, спонтанный.

7) «Диалекты» 
В.И.Даль, составляя «Толковый словарь живого великорусского языка», раскрашивал карту России в разные цвета не по рельефу местности, а по особенностям языка. Слова, которые я буду называть, употребляются в определенной местности. Как они называются? 
Задание: определить лексическое значение диалектизма. Ответ дает первый, кто знает, подсчет баллов ведет жюри. 
Ноговицы – носки 
Юница - девочка-подросток 
Однокорытник – одкокашник 
Издёвленок – шутник, острослов 
Хлопанцы – шлёпанцы 
Шмыгало – подвижный человек 
Провинка – ошибка 
Седмица – неделя 
Рех – дыра, отверстие (ср. прореха) 
Подлокотник – помощник (ср. подручный) 

8) «Иноязычные слова» 
Сокровища родного слова, - 
Заметят важные умы, - 
Для лепетания чужого 
Пренебрегли безумно мы. 
Мы любим фраз чужих игрушки, 
Чужих наречий погремушки, 
И не читаем книг своих. 

Так писал А.С.Пушкин. Действительно, развиваясь по своим законам, язык иногда отвергает исконные слова и заменяет их иностранными. В свое время А.С.Шишков предлагал заменить немецкие «калоши» русскими «мокроступами». Однако это слово и многие подобные ему в русском языке не прижились, их заменили иноязычные, а мы привыкли к ним и уже не задумываемся об их происхождении. 
Задание: я называю слово – русское название чего-либо, вам нужно по звучанию или по корню догадаться о его значении. Если команда отвечает правильно с первой попытки- 2 балла, со второй – 1 балл. 

Мыльня – баня 
Представщик – актер 
Любомудр – философ 
Позорище – зрелище 
Говядо – скот 
Топталище – тротуар 
Лечезнание – медицина 
Силоделие – механика 
Звонознание – акустика 
Ветродуй – вентилятор 

9) - В чем народная мудрость проявляется ярче всего?

( В пословицах и поговорках )

- Перед вами начало и окончание поговорок, сложите эти поговорки. Внимание, начали!

Аппетит приходит …                            во время еды.

Взявшие меч …                                      от меча и погибнут.

Видит око …                                          да зуб неймет.

Все дороги …                                          ведут в Рим.

Готовь сани летом …                             а телегу зимой.

Всяк кулик …                                         свое болото хвалит.

Есть ещё порох …                                  в пороховницах.

Ждать у моря …                                     погоды.

Знает кошка …                                       чье мясо съела.

Чем бы дитя не тешилось …                лишь бы не плакало.

Кашу маслом …                                    не испортишь.

Лес рубят …                                           щепки летят.

Клин клином …                                     вышибают.

Проще пареной …                                 репы.

Рыбак рыбака …                                    видит издалека.

Ученье – свет …                                    а неученье – тьма.

Осень прикажет …                                весна свое скажет.

В зимний холод …                                всякий молод.



Ну вот и подошел к концу наш брей-ринг, а пока жюри определяет победителя я задам вам еще одно задание.

«Взвесь слово» 
Есть такое выражение: «Чтобы не попасть впросак, необходимо 
взвешивать каждое слово на весах ума сердца и разума». 
Задание: взвесить лексическое значение на весах разума и назвать слово.

• Это слово произошло от немецкого выражения «Ich liebe Sie» (их либе зи) – лебезить 
• Где на земном шаре находится самый обширный Медвежий угол? – Арктика, от греч. арктос – медведь 
• переведите на русский со словенского словосочетание «mlado leto» - весна 
• Как звучит по-японски «ставить в вазу цветок»? – икебана 
• Поляки называют эту ягоду «поземка», а мы? – земляника 
• Назовите русским словом то, что в дословном переводе с английского называется «поросячий банк» - копилка.

Жюри объявляет победителя и награждает команды.



Резерв:

- Русский язык непростой и имеет много тайн. В русском языке есть единственное и … множественное числа. Постарайтесь от единственного числа образовать множественное.

Баклажан                  -                     баклажанов

Яблоко                      -                     яблок

Сандалия                  -                     сандалий

Рейтузы                    -                     рейтуз

Мандарин                 -                     мандаринов

Гольф                       -                      гольфов

Петля                       -                      петель

Рукава                      -                     рукавов

Помидор                  -                     помидоров

Носок                       -                     носков

Простыня                 -                    простынь

Метро                       -                    множественного числа нет.





- Давайте вспомним, какие буквы в русском языке бывают? ( гласные и согласные)

- Мы проведем игру « О – О – О ». Я загадываю загадку, а команды находят отгадку, в которой из гласных только буква « О ».

1) беспорядочный шум   ( гомон )

2) продукт, из которого изготавливают масло   ( молоко )

3) хищная птица   ( сокол )

4) столярный инструмент   ( долото )

5) лиственное дерево   ( тополь )

6) драгоценный металл   ( золото )

7) съедобный герой русской народной сказки   ( колобок )

8) водоем   ( болото )

9) крупный населенный пункт   ( город )

10) пушной зверек   ( колонок )   



                  « Слово спрятано в слове».

- Каждая команда получает карточки со словами, внутри которых тоже находятся слова. Вам нужно их увидеть и записать. У кого больше новых слов, тот и победил.

1)      уточка         -            точка, ток, кот

2)      столб           -            стол, лот, лоб

3)     удочка         -            дочка, код, чудо

4)     драма          -             рама, дама

5)      полк            -             пол, кол, клоп








Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров51
Номер материала ДБ-090447
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх