Инфоурок Русский язык КонспектыИгра по станциям "Обобщение по разделу Лексика"

Игра по станциям "Обобщение по разделу Лексика"

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
Игра по станциям

 

«Путешествие в Страну Грамотеев»

 

для учащихся 5-го класса

 

 

 

 

 

Составитель: Адамян Роза Арутюновна

учитель русского языка и литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель:

Расширить и систематизировать знания учащихся в соответствии с изученной программой курса русского языка в 5 классе.

 

Задачи:

а) расширить знания учащихся в области лексикологии, фонетики, синтаксиса;

б) развивать логическое и образное мышление учащихся;

в) воспитывать бережное отношение к родному языку.

 

Оборудование:

             Маршрутные листы, карточки – задания, карточки – указатели, карточки – вопросы, схемы, ребусы, кроссворды.

 

Ход игры

 

Описание игры

 

Перед началом игры формируются  команды. В составе каждой команды выбирается капитан. Команды собираются на линейку, где объясняются правила игры и  капитанам выдаются маршрутные листы.

На каждой станции за правильно выполненное задание команда получает 1 балл. При подведении итогов подсчитывается количество полученных очков и определяется команда – победитель, а самые активные игроки  получают оценки.

             Игра рассчитана на 1 час учебного времени.

 

I.                 Вступительное слово учителя:

 

Сегодня мы собрались здесь, чтобы отправиться в увлекательное путешествие в Страну Грамотеев. Многие из вас воспринимают русский язык только как школьный предмет. Наверное, некоторым он кажется немного скучным, трудным, требующим много времени и внимания. Но это не совсем так. Если посмотреть на него с другой стороны, то окажется, что Русский язык – удивительная страна, в которой много загадочного, неизвестного и очень интересного.

Наш маршрут пройдет по городам: Город звуков, Лексический город, Частиреченск, Город Синтаксис, Угадайск. Вам необходимо быть очень внимательными, дружно выполнять все задания,чтобы вы смогли записать все самое интересное, новое, что сегодня откроете для себя и узнаете, то, что вам понравиться и о чем, конечно, вы захотите рассказать своим друзьям. В маршрутных листах указано время вашего прибытия в каждый город.

Итак, готовы?! Можно начинать.

II.            Игра

 

Станция «Город звуков»

 

Задания:

1. Сколько звуков [ш] в предложении:

 Не тот хорош, кто лицом пригож,

а тот хорош, кто для дела гож?

(4)

2. Сколько звуков [ц]  в предложении:

Наша ученица Куницына собирается

отправиться в Братск?

(5)

 

Шарады   

 

1. Со звуком  [с] я не вкусна,

Но в пище каждому нужна.

С [м]  берегись меня, не то

Я съем и платье и пальто.

(-соль, -моль).

2. С [к]  я в школе на стене,

Горы, реки есть на мне.

С [п]  – от вас не утаю –

Тоже в классе я стою.

(-карта, -парта).

3. Хоть и мала я, но взгляни:

Весь мир в себе я отражаю.

Но [к]  на [ц]  перемени –

Я по болоту зашагаю.

(-капля, -цапля).

4. С [б]  мучительной бываю,

С [м]  одежду пожираю,

С [р]  актеру я нужна,

С [с]  для повара важна.

(-боль, -моль, -роль, -соль).  

5. Готов вас напоить водой,

Но [э] прибавите в начале,

И соберу перед собой

Я зрителей в квартире, в зале.

( -кран, -экран).

6. Несет меня с трудом старик,

Но если ю прибавить, вмиг

К нему придет на помощь тот,

Кто без труда меня несет.

(-ноша, -юноша).

 

Станция «Лексический город»

 

Задания:

               1. Кроссворд: Запишите синонимы к словам:

торопиться – спешить,

учить – (изучать),

бежать – (нестись),

осилить – (одолеть),

известие – (новость),

удивить – (изумить),

фантазировать – (мечтать).

(На доске получается следующая запись):

 

С

П

Е

Ш

И

Т

Ь

И

З

У

Ч

А

Т

Ь

Н

Е

С

Т

И

С

Ь

О

Д

О

Л

Е

Т

Ь

Н

О

В

О

С

Т

Ь

И

З

У

М

И

Т

Ь

М

Е

Ч

Т

А

Т

Ь

 

2. Антонимы

1) Я – антоним к слову «зной»,

Я в реке, в тени густой

И в бутылке лимонада,

А зовут меня …

(Прохлада).

2) Я – антоним слова «лето»,

В шубу снежную одета,

Хоть люблю мороз сама,

Потому что я …

(Зима)

3) Я – антоним к слову «смех»,

Не от радости, утех,-

Я бываю поневоле

От несчастья и от боли,

                        Догадались? Это …

(Плач).

4) Я – антоним шума, стука,

Без меня вам ночью мука,

Я для отдыха, для сна,

Называюсь …

(Тишина).

 

Станция «Город Частиреченск»

 

Каждая команда выбирает себе карточки с заданиями. Дается одна минута для размышления.

1 карточка: Дать определение имени существительного.

2 карточка: Дать определение местоимения.

3 карточка: Дать определение предлога.

4 карточка: Дать определение союза.

5 карточка: Дать определение глагола.

6 карточка: Дать определение имени прилагательного.

 

 

Станция «Город Синтаксис».

 

Задания:

 

1. Составьте предложения по схемам:

 

а)

 

 


б)

 

 

2. Расставьте знаки препинания, дайте характеристику предложения, начертите схему:

 п.   с.     п.   с.     п.   с.         гл.         пр.         с.

а)  В поле , в лесу , в роще звенели птичьи голоса.

 


(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными обстоятельствами).

 

 


 , , 

 

 

                                                                                                        

            

              пр.         с.         гл.             пр.             с.

б) Солнечные лучи заливают цветочную клумбу ,

 

          пр.         с.          с.    союз       пр.         с.

темную зелень сирени    и    садовые аллеи.

 

 

(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными дополнениями).

 ,,  и
 

 

 

 

 


Станция «Город Угадайск»

                   1 . «Волшебный круг».

Сколько слов можно прочитать в этом круге.

Словами являются и предлоги и союзы. Читать по кругу по часовой стрелке.

О  Л  О  С  Ь  Я  Р  М  О  С  Т  О  Л  Ь  К  О  Т  И  К  У  С  О  К
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


О Л О С Ь Я Р М О С Т О Л Ь К О Т И К У С О К2. Криптограмма - надпись, сделанная одним из способов тайного письма («криптография» - тайнопись), «крипто» - греческого происхождения, - тайный, скрытый.

(Дана пословица: «Кто много читает, тот и много знает»).

 

 

 

 

 

1

2

3

4

5

3

6

3

7

8

2

9

10

2

,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

3

2

8

4

5

3

6

3

11

5

9

10

2

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дополни предложения ключевыми словами, которые помогут прочитать пословицу.

1)    1, 5, 8, 6, 9 – лучший друг человека.

2)    В этом году была холодная 11, 8, 4, 9.

3)    11, 9, 7, 10, 4 ты это сделал?

4)    Дети слушали сказку «1, 3, 2 в сапогах».

(- Книга, зима, зачем, кот).

 

3. Ребус (от латинского «res» - вещь) – загадка, в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв, знаков. (Записать слово в тетради).

 

Отгадать пословицу.

 

ЕИЕЧ,К,Ж,И,К,,,ИСЬ
 

 

 

 

 

 

 

 


(Век живи, век учись).

 

III.       Подведение итогов игры

 

IV.        Заключительное слово учителя

 

Мир знаний необъятен, и человек не должен останавливаться на достигнутом, он должен идти дальше и дальше, совершать открытия, узнавать новое, интересное и, конечно, путешествовать. Счастливого вам пути!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Игра по станциям "Обобщение по разделу Лексика""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Игра по станциям. По русскому языку "Обобщения по разделу Лексика" Разработана для 5 класса. Ребята очень активно участвуют. Цель данной игры обобщить и проверить полученные знания по разделу "Лексика". Можно также проводить данное мероприятие и в 6 классах. А также проводить соревнования между классами.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 588 424 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.03.2018 504
    • DOCX 78 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Адамян Роза Арутюновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Адамян Роза Арутюновна
    Адамян Роза Арутюновна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3191
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель русского языка как иностранного

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 530 человек из 69 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 50 регионов

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере семейного образования. Как организовать промежуточную аттестацию на семейном образовании?

Перейти к трансляции