Игра по станциям "Путешествие в страну творчества"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Центр дополнительного образования»

Методическая разработка

 игры по станциям

«ПУТЕШЕСТВИЕ

В СТРАНУ ТВОРЧЕСТВА»

                                                                           Подготовил:

                                                                                Е.Ю. Шибакина

                                                                                        педагог-организатор,

Ардатов, 2015г.

Введение

Спросите у ребят, кто из них хочет отправиться в путешествие, и вырастет лес из рук, заблестят глаза, вспыхнут улыбки – ветер странствий дорог каждому.

Здорово мчаться на настоящем самолете, поезде, автобусе, шагать партизанскими тропами с рюкзаком за спиной. А  что делать тем, кому только семь или восемь лет и у кого не хватает еще сил отправиться в далекое путешествие?

Главный проводник в них – игра. Это она помогает сплотить детей в коллектив, где каждый может проявить свои способности, помогает, пусть ненадолго, стать, кем мечтаешь: космонавтом, подводником, журналистом, строителем, трактористом, врачом, учителем.

  Широкое распространение получили   игры-путешествия, которые дают возможность в яркой, увлекательной форме развивать интересы, формировать познавательную активность детей. Игра-путешествие дает возможность объединить разные виды деятельности. Она включает в себя поиск, труд, наблюдения, спорт, овладение навыками.

  В эти игры могут играть дети любого возраста, в любое время   Игра-путешествие дает богатейшие возможности для фантазирования, развития воображения.  

   Игры-путешествия в меньшей степени содержат элемент соревнования, но зато более эмоциональны, романтичны, ярки.  

    Они требуют четкого педагогического руководства и помощи со стороны взрослых. Для создания эмоционального настроя на игру обязателен яркий, увлекательный старт, приковывающий внимание и создающий элемент приключений, соревнований, и такой же яркой конец игры.  

Цель: Создание условий для развития творческого потенциала детей, самореализации личности ребёнка

Задачи:
1. Создание условий для организованного отдыха детей.

2. Формирование интереса к различным видам деятельности.

3. Развитие познавательной активности, творческого потенциала каждого

   ребенка.

4. Формировать у ребят навыки общения и толерантности

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравтвуйте, уважаемые педагоги. Мы рады приветствовать вас в Центре дополнительного образования детей. Ребята, вы любите путешествовать? (ответы детей)

Как раз  сегодня мы предлагаем вам отправиться в необычное путешествие – путешествие в страну творчества!  Страна творчества  очень большая и интересная.  В этой стране вы можете научиться петь, рисовать, танцевать, играть в различные игры и многое-многое другое.

Как правило, путешествие не обходится без остановок. Вот и унас будут остановки на станциях, где вы будете выполнять некоторые  задания.

Ребята, давайте внимательно посмотрим на экран.

Поучаствовать в весёлых играх вы сможете на станции «Игровая». Станция «Музыкальная» подарит вам небольшое путешествие на поляну «Угадай-ка!».

На станции «Зоологическая» вы примете участие в познавательной викторине.

На станции «Художественная» вы изготовите закладку для книги.

Станция «Оригами» научит вас делать поделки из бумаги.

Чтобы не сбиться с пути, я подготовила для вас карты. На этих картах обозначен ваш маршрут – все станции, на которых вы должны остановиться и выполнить определенное задание.  Такую карту получит каждая команда.  А сейчас давайте  разделимся на команды.  У вас в руках жетоны с картинками.

Сейчас ко мне подойдут ребята, у которых жетоны с изображением паровозика (команда «Паравозик»), с изображением машинки (команда «Машинка»), с изображением самолётика (команда «Самолётик»), с изображением мотоцикла (команда «Мотоциклисты»), с изображением кораблика (команда «Кораблик»).

Будьте внимательны и дружно выполняйте каждое задание, которое вам предстоит встретить. 

Вот вы закончили путешествие по Стране творчества.

 Если вас понравилось,  поднимите большой палец вверх! Ура! Молодцы!

До свидания, до новых встреч!

Для каждой команды готовятся жетончики заранее (количество детей лучше уточнить (допустим, всего участвуют 30 человек- делим на 5 станций- получается по 6 человек в команде, соответственно – по 6 жетонов для каждой команды)

         команда «Паровозики»

                            команда «Машинки»

                  команда «Самолетики»

                           команда «Мотоциклисты»

                                команда «Кораблики»

Карта для прохождения станций