Игра по теме неметаллы и металлы химический эрудит

Предпросмотр материала:

Интеллектуальная игра «Химический эрудит»

 

Стук в дверь  появляются ученые с подзорной трубой:

- Куда это мы попали, батенька?

            - О, Дмитрий Иванович, люду собралось  сколько!

            - Где, Михайло Васильевич?

            - Да вот там, смотри, смотри!

            - Школяры какае-то. Да это  спортсмены из РШИ ОСД!

- А это дамы важные, вальяжные. Зачем это они здесь собрались!?

Смотрят в другую сторону

- Смотри, смотри  там написано  « В знании – сила!»

- А вот и прарпарпавнучка наша ! Здравствуй Лариса Свет Ивановна!

- Здравствуйте гости дорогие!

- По какому поводу  столь большое собрание, Лариса Ивановна?

- Так у нас турнир, батеньки, по химии.

Ученые приятно удивлены.

-А тема «Неметаллы и металлы».

Присаживайтесь дорогие гости, посмотрите, посудите. Ученые садятся за стол жюри

 

Начинаем игру.

В  игре принимают участие  команды 9А и 9Б кл, пожелавшие показать свои знания.

Счет вести будут наши уважаемые ученые, а представителей команд прошу подойти ко мне – выбрать стикеры с названиями.

 

Сегодня играют

 команда  Ломоносовы___ 9А Кл и команда  Менделеевы__ 9Б класса

 

1 тур   Интеллектуальная разминка

Командам задается по три вопроса, на которые они в течении 1 минуты дают ответы

 

1 команда

 

2 команда

 

1.  ПОЭТИЧЕСКИЙ

В течении 1 минуты сочините стихи используя слова:

железо, дом, марганец, хром, элемент, кабинет

 

В течении 3 минут сочините четверостишие используя слова:

глаз, алмаз, сок, песок, ода, сода

 

2. ОБЪЕДИНЕНИЕ

Подберите  словосочетание или понятие, объединяющее перечисленные вещества:

карбин, фуллерены, алмаз, графит

 

Найдите словосочетание, объединяющее перечисленные вещества:

известняк, мел, фосфорит, мрамор

 

3.  АССОЦИАЦИИ

Какую   химическую ассоциацию  у вас вызывают  словосочетания:

перелом конечностей (например: использование гипса)

дыхание  (например: углекислый газ

человек с частой сменой настроения ( например: элемент с переменной валентностью)

 

С какими  химическими понятиями у вас ассоциируются слова и словосочетания:

Кровь (например: железо)

кость  ( кальций)

теплый воздух в помещении с закрытой форточкой ( парниковый эффект)

 

 

Французский писатель Анатоль Франц однажды заметил:

«Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом» Как известно аппетит приходит во время игры. Разминка состоялась Общий итог _______

2 тур  «Своя игра»

На табло указаны темы и стоимость вопросов в баллах, которые играющие получат за правильный ответ за правильный ответ. Команды по очереди  выбирают вопросы, если не ответили в течении 30 сек вопрос переходит к противнику.

тема

Баллы за верный ответ

Металлы и их соединения

2

4

6

8

10

Общие знания

2

4

6

8

10

Оксиды

2

4

6

8

10

кислоты

2

4

6

8

10

 

 

Оксиды

за 2  -  Этот оксид очень ядовитый, т к разрушает гемоглобин человека ( угарный газ СО)

за 4  -  этот оксид самое распространенное и необходимое вещество на  нашей планете (Н2О)

за 6 -   этот оксид без цвета и запаха, образуется при дыхании и сгорании топлива (угл газ СО2)

за 8 -   этот оксид строители называют пушонка ( оксид кальция)

за 10  -  этот оксид служит сырьем для получения крылатого металла. В Казахстане его богатые месторождения находятся в Костанайской и Актюбинской областях (боксит –оксид алюминия)

Кислоты

За 2 -  сколько атомов кислорода в молекуле угольной кислоты (3)

За 4 – в лаборатории эту кислоту получают из нитратов, основываясь на том, что она летучая

( азотная)

За 6 – какой газ образуется при взаимодействии концентрированной азотной кислоты с медью

( оксид азота -4 «бурый газ»)

За 8 – эта кислота  с водой образует соединения переменного состава ( кремниевая)

За 10 – эссенция какой кислоты используется в хлебопечении (уксусной)

 

Общие знания

За 2 – какой тип химической связи в соединениях образованных ионами ( ионная)

За 4 - ученый, открывший периодический закон  ( Менделеев)

За 6 – назовите четыре основных свойства металлов ( блеск, пластичность, тепло - электропроводность)

За 8 –вид атомов с одинаковым зарядом ядра (  хим  элемент )

За 10 – как называются соли сероводородной кислоты ( сульфиды)

 

Металлы и их соединения

За 2 – сколько электронов на последнем электронном уровне содержат  атомы металлы( 1-3)

За 4 – самый древний сплав на основе меди  ( бронза)

За 6 – сплав железа с углеродом (сталь)

За 8 – одежда сакского воина, останки которого  найденная близ г Есик Алматинской области была сделана из этого металла ( золото)

За 10 – если бы существовал приз за активность, то атомам какого металла вы бы его присудили (цезий)

3 тур « Имена»

 

  • Задание командам в течении минуты вспомнить какой вклад  в развитие химии внес ученый именем которого названа ваша команда  (оценка 2 балла)

 

4 тур   «Кот в мешке»

 

В следующем туре можно зарабатывать очки перекупая вопрос у противника путем ставок, если вы отвечаете верно ваша ставка удваивается, если нет баллы отнимаются, а вопрос возвращается к первой команде Максимальная ставка не может превышать стоимость вопроса.

  • Вопросы на табло

Название этого тура «Кот в мешке»,  тема не указана , но вам дает  подсказку известный философ Ж Бюффон «Наши знания суть наших творений».

 

4

6

8

10

12

16

 

За 4  - Название этого вещества с арабского переводится как «твердейший»

За 6 - Эту драгоценность называется «живым бриллиантом» (жемчуг)

За 8 - Марко Поло вывез из Китая в Италию образцы и секрет изготовления этого керамического материала ( фарфор)

За  10 - В Древнем Египте  бусы из этого материала разрешалось носить только членам семьи фараона (стекло)

За 12 - Еще Плиний Старший в 1 в до н. э. писал, что запахи этого вещества « могут предохранять от всяких чародейств и прогнать всякую нечистую силу». Назовите это вещество ( сера и оксид серы 4)

За 16 - Одним из чудес света считался  шестиметровый кристалл минерала, найденного в 1669 году в Исландии,  названного Исландский Шпат, эта разновидность кальцита  используется в оптическом приборостроении. Назовите соединение кальция, способного образовывать такие огромные кристаллы (карбонат кальция)

  • Рекламная пауза:

 сейчас команды обсуждают, кого они выдвигают на звание «Лучший игрок»

наши уважаемые метры химии подводят итог, а мы поиграем со зрителями

  • Зрители могут  по желанию отдать свои баллы команде за которую они болеют

5 тур - игра со зрителями

(загадки)

1. Я -  блестящий, светло-серый, образую хлорофилл.

И меня фотограф первый очень поджигать любил (магний)

            2. Меня любит человек! Мною назван целый век

            Я блестяща и рыжа, очень в сплавах хороша ( медь)

3. Первый я на белом свете: во Вселенной, на планете

Превращаюсь в легкий гелий, зажигаю солнце в небе (водород)

            4. Тот элемент в печной трубе находим в виде сажи

            Да и в простом карандаше его встречаем даже (углерод)

5. Горит лиловым в кислороде, свободным нет его в природе

Но соль находит примененье как удобренье для растений (калий)

            6. Он безжизненным зовется

            Но жизнь без него не создается (азот)

7. Хоть многие вещества превращает в яд

В химии достойна всех наград

Встретишь подружку эту везде,

И в спичках, в резине и в кислоте ( сера)

8. По прозванью инвалид,

Но крепок в деле и на вид (хром)

9. Нахожусь друзья везде, в минералах и  в воде

Без меня вы как без рук, нет меня – огонь потух(кислород)

            10. Белым воздуха боится

            Покраснел, чтоб сохраниться ( фосфор)

Объявление общего  итога

  • Подводим итоги конкурса болельщиков: кто больше получил баллов получает приз

 

Подходим к последнему командному конкурсу Байга, 20 вопросов будут заданы, балл получает та команда, которая первая даст правильный ответ без обсуждения

6 тур  « Байга»

 Тема: Элементы, элементы…

  1. Какого элемента много в морской капусте  (  йод)
  2. Какой металл обладает свойством убивать микробы  ( серебро)
  3. Какой газ можно получить при разложении марганцовки           ( кислород)
  4. Исключите лишнее: железо, марганец, хром, алюминий  ( алюминий)
  5. Какого элемента больше всего в живой природе  ( углерод)
  6. Самый тяжелый металл  (осмий)
  7. Элементы 7А группы ( галогены)
  8. Металл номер один  по распространенности на Земле   ( алюминий)
  9. Элемент мозга и ума  ( фосфор)
  10. Элемент № 101 периодической системы  ( менделевий)
  11. Этот элемент второй по распространенности на Земле после кислорода (кремний)
  12. Каким элементом покрывают консервные банки для предупреждения железа от разрушения  (олово)
  13. В какой группе располагаются благородные газы (8)
  14. Элемент номер один на Земле  (кислород)
  15. Самый легкоплавкий металл   (ртуть)
  16. Самый легкий металл   ( литий)
  17. Какой элемент входящий в состав РНК, ДНК, АТФ, содержат мясо, молоко, хлеб  (фосфор)
  18. Какие металлы можно зажечь водой ( щелочные)
  19. Назовите небесный металл (железо)
  20. Элемент № 1 в таблице Менделеева (водород)

 

7 тур -  конкурс претендентов на звание

«Самый эрудированный в области химии» (все желающие из присутствующих)

 

  • задание назвать как можно больше химических элементов названных в честь ученых

Конкурс выиграл ______________

 

 

·         Подведение итогов:

·         Слово жюри объявление общего счета. Музыкальная пауза.

·         Награждение участников  и победителей, вручение грамот и памятных подарков.

·         Присвоение звания « Лучший игрок»

 Рефлексия: У всех на столах лежат по три лепесточка, пожалуйста, давайте составим букет для наших участников и присутствующих. Если  игра понравилась то лепестки самые яркие, если не очень то желтые, а если есть над чем задуматься, то наши цветы еще не расцвели -  они будут зеленые.

  • Мнения присутствующих.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход игры

1 тур  - Интеллектуальная разминка

1.  ПОЭТИЧЕСКИЙ:

  • В течении 3 минут сочините четверостишие со смыслом, используя слова:

1 команда: железо, дом, марганец, хром, элемент, кабинет

2 команда: глаз, алмаз, сок, песок, ода, сода

 

2. ОБЪЕДИНЕНИЕ:

  • Найдите словосочетание, объединяющее перечисленные вещества:

1 команда: карбин, фуллерены, алмаз, графит

2 коамнда: известняк, мел, фосфорит, мрамор

 

3.  АССОЦИАЦИИ:

  • С какими  химическими понятиями у вас ассоциируются слова и словосочетания:

1 команда: перелом конечностей – использование гипса

дыхание – углекислый газ

человек с частой сменой настроения –элемент с переменной валентностью

2 команда: кровь –железо

кость – кальций

теплый воздух в помещении с закрытой форточкой – парниковый эффект

 

2 тур  «Своя игра»

Каждая команда по очереди  выбирает сама тему   и стоимость вопросов, если не ответили в течении 30 с вопрос переходит к противнику

Оксиды

за 2  -  Этот оксид очень ядовитый, т к разрушает гемоглобин человека ( угарный газ СО)

за 4  -  этот оксид самое распространенное и необходимое вещество на  нашей планете (Н2О)

за 6 -   этот оксид без цвета и запаха, образуется при дыхании и сгорании топлива (угл газ СО2)

за 8 -   этот оксид строители называют пушонка ( оксид кальция)

за 10  -  этот оксид служит сырьем для получения крылатого металла. В Казахстане его богатые месторождения находятся в Костанайской и Актюбинской областях

Кислоты

За 2 -  сколько атомов кислорода в молекуле угольной кислоты (3)

За 4 – в лаборатории эту кислоту получают из нитратов, основываясь на том, что она летучая

( азотная)

За 6 – какой газ образуется при взаимодействии концентрированной азотной кислоты с медью

( оксид азота -4 «бурый газ»)

За 8 – эта кислота  с водой образует соединения переменного состава ( кремниевая)

За 10 – эссенция какой кислоты используется в хлебопечении (уксусной)

Общие знания по химии

За 2 – какой тип химической связи в соединениях образованных ионами ( ионная)

За 4 - ученый, открывший периодический закон  ( Менделеев)

За 6 – назовите четыре основных свойства металлов ( блеск, пластичность, тепло - электропроводность)

За 8 –вид атомов с одинаковым зарядом ядра (  хим  элемент )

За 10 – как называются соли сероводородной кислоты ( сульфиды)

Металлы и их соединения

За 2 – сколько электронов на последнем электронном уровне содержат  атомы металлы( 1-3)

За 4 – самый древний сплав на основе меди  ( бронза)

За 6 – сплав железа с углеродом (сталь)

За 8 – одежда сакского воина, останки которого  найденная близ г Есик Алматинской области была сделана из этого металла ( золото)

За 10 – если бы существовал приз за активность, то атомам какого металла вы бы его присудили (цезий)

3 тур « Имена»

Задание командам в течении минуты вспомнить какой вклад внес ученый именем которого названа ваша команда (максимально 2балла)

 

4 тур   Кот в мешке

«Наши знания суть наших творений»  Ж Бюффон

Команды выбирают по очереди вопросы по неизвестным темам, если не ответили, то вопрос переходит к противнику + ставки

За 4  - Название этого вещества с арабского переводится как «твердейший»

За 6 - Эту драгоценность называется «живым бриллиантом» (жемчуг)

За 8 - Марко Поло вывез из Китая в Италию образцы и секрет изготовления этого керамического материала ( фарфор)

За  10 - В Древнем Египте  бусы из этого материала разрешалось носить только членам семьи фараона (стекло)

За 12 - Еще Плиний Старший в 1 в до н. э. писал, что запахи этого вещества « могут предохранять от всяких чародейств и прогнать всякую нечистую силу». Назовите это вещество ( сера и оксид серы 4)

За 16 - Одним из чудес света считался  шестиметровый кристалл минерала, найденного в 1669 году в Исландии,  названного Исландский Шпат, эта разновидность кальцита  используется в оптическом приборостроении. Назовите соединение кальция, способного образовывать такие огромные кристаллы (карбонат кальция)

 

5 тур - игра со зрителями (загадки)

1. Я -  блестящий, светло-серый, образую хлорофилл.

И меня фотограф первый очень поджигать любил (магний)

            2. Меня любит человек! Мною назван целый век

            Я блестяща и рыжа, очень в сплавах хороша ( медь)

3. Первый я на белом свете: во Вселенной, на планете

Превращаюсь в легкий гелий, зажигаю солнце в небе (водород)

            4. Тот элемент в печной трубе находим в виде сажи

            Да и в простом карандаше его встречаем даже (углерод)

5. Горит лиловым в кислороде, свободным нет его в природе

Но соль находит примененье как удобренье для растений (калий)

            6. Он безжизненным зовется

            Но жизнь без него не создается (азот)

7. Хоть многие вещества превращает в яд

В химии достойна всех наград

Встретишь подружку эту везде,

И в спичках, в резине и в кислоте ( сера)

8. По прозванью инвалид,

Но крепок в деле и на вид (хром)

9. Нахожусь друзья везде, в минералах и  в воде

Без меня вы как без рук, нет меня – огонь потух(кислород)

            10. Белым воздуха боится

            Покраснел, чтоб сохраниться ( фосфор)

 

 

 

 

 

 

 

6 тур « Байга» - Элементы, элементы…

1.      Какого элемента много в морской капусте  (  йод)

2.      Какой металл обладает свойством убивать микробы  ( серебро)

3.      Какой газ можно получить при разложении марганцовки           ( кислород)

4.      Исключите лишнее: железо, марганец, хром, алюминий  ( алюминий)

5.      Какого элемента больше всего в живой природе  ( углерод)

6.      Самый тяжелый металл  (осмий)

7.      Элементы 7А группы ( галогены)

8.      Металл номер один  по распространенности на Земле   ( алюминий)

9.      Элемент мозга и ума  ( фосфор)

10.  Элемент № 101 периодической системы  ( менделевий)

11.  Этот элемент второй по распространенности на Земле после кислорода (кремний)

12.  Каким элементом покрывают консервные банки для предупреждения железа от разрушения  (олово)

13.  В какой группе располагаются благородные газы (8)

14.  Элемент номер один на Земле  (кислород)

15.  Самый легкоплавкий металл   (ртуть)

16.  Самый легкий металл   ( литий)

17.  Какой элемент входящий в состав РНК, ДНК, АТФ, содержат мясо, молоко, хлеб  (фосфор)

18.  Какие металлы можно зажечь водой ( щелочные)

19.  Назовите небесный металл (железо)

20.  Элемент № 1 в таблице Менделеева (водород)

 

7 тур - конкурс претендентов на звание

«Самый эрудированный в области химии»

 

  • задание

назвать как можно больше химических элементов названных в честь ученых

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

\

 

 

 

 

 

 

 

Лист ответов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

ПРОТАКТИНИЙ

 

 

 

Д. И. МЕНДЕЛЕЕВ

М. В. ЛОМОНОСОВ

В знании  - сила!

 

 

Народная пословица

Краткое описание материала

Игра по теме неметаллы и металлы химический эрудит

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Макаренко Лариса Ивановна

учитель химии и биологии

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 7494
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 7494
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Макаренко Лариса Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Прямой эфир Загрузка...

Прямо сейчас в эфире

III Фестиваль маркетплейса «Инфоурок». Учитель 2026: работа и жизнь