Инфоурок Другое Другие методич. материалыИгра "Правила поведения в школе, на улице, дома"

Игра "Правила поведения в школе, на улице, дома"

Скачать материал
библиотека
материалов

Правила поведения учащихся в школе и на улице


Цели: учить детей правильно вести себя в школе и на улице.

Задачи:

- приобретение знаний о правилах поведения в школе и на улице;

- развитие познавательных процессов;

- умение находить решение проблемы;

-воспитание правовой грамотности, ответственности детей за правонарушения;

- формирование толерантного сознания школьников.

Возрастная категория: 3-4 класс

Дорогие ребята, вы уже в 3/4 классе и наверняка знаете как вести себя в школе и на улице. Сегодня мы проверим ваши знания и сыграем с вами в игру. Для начала мы разделимся на 2 команды (деление на команды любым способом).

Итак, перед вами экран с заданиями (Приложение 1), вы по очереди будете выбирать категорию и сложность и отвечать на вопрос, если вы затрудняетесь ответить на вопрос , вопрос достается команде соперников. Если никто не может ответить на вопрос, значит мы все вместе будем разбираться какой ответ правильный.

Сейчас вам дается 1 минутка, чтобы придумать название своей команды.

И мы начинаем…

«!»

10 Нужно ли говорить родителям куда ты пошел гулять?

20 Вы гуляете по парку и увидели красивый пакет на лавочке, возьмете ли вы его?

30 Можно ли поддерживать разговор с незнакомыми людьми, нельзя принимать от них подарки, сладости, не уходить с ними и не садиться в машину? Почему?

40 Вы гуляете с ребятами и увидели строящийся дом, ваш друг зовет вас поиграть туда, вы пойдете?

50 придумать и нарисовать знак «не уходи далеко от дома»

«Я и дорога»

10 Можно ли играть на дороге и у дороги? Почему?

20 Как правильно «переходить» дорогу если вы на велосипеде? Можно ли просто ее переехать?

30 Где нужно переходить дорогу? Как это правильно сделать?

40 Нарисуйте знак «пешеходный переход»

50 Знаете ли вы что такое светоотражающая одежда и значки, зачем они нужны?

«Я и природа»

10 Вы гуляете и увидели красивые цветы в клумбе, цветы ну очень красивые, можно ли их сорвать?

20 Вы с родителями пошли в поход, там было очень весело. Когда собрались домой увидели, что после вас осталось много мусора, как следует поступить?

30 Можно ли купаться в водоемах без присмотра взрослых? Почему?

40 Скоро холода, как нужно одеваться, чтобы не заболеть?

50 Нарисуйте плакат «береги природу»

«Я и школа»

10 как нужно вести себя на перемене?

20 Дополни предложения:

4) Если хочешь отвечать, надо руку…                                            (поднимать)

5) Если друг стал отвечать, не спеши…                                          (перебивать)

6) А помочь захочешь другу, подними спокойно…                         (руку)

7) Знай: закончился урок, коль услышал ты…                                 (звонок)

8) Когда звонок раздался снова, к уроку будь всегда…                 (готовым)


30 Как нужно вести себя в столовой?

40 Что такое школьное имущество и как правильно с ним обращаться?

50 Изобразите сценку «Учитель входит в класс» и вы его приветствуете.


« Вежливость и воспитанность»

10 Вы нечаянно толкнули человека на улице или наступили на ногу в автобусе, что нужно сделать?

20 Можно ли писать на скамейках в парке? На сидениях в автобусе? Почему?

30 Вы едете в автобусе с друзьями можно ли громко разговаривать? Петь песни, слушать музыку?

40 Можно ли давать кому-либо клички?

50 Ситуация « ты идешь по улице и кушаешь мороженное, а в руках фантик от него, куда ты его денешь?


Подсчет баллов, подведение итогов.
















Приложение 1


Правила поведения учащихся в школе и на улице


«!»


10

20

30

40

50

«Я и дорога»


10

20

30

40

50

«Я и природа»


10

20

30

40

50

«Я и школа»


10

20

30

40

50

« Вежливость и воспитанность»


10

20

30

40

50







  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.