Правила поведения учащихся в
школе и на улице
Цели: учить
детей правильно вести себя в школе и на улице.
Задачи:
- приобретение знаний о правилах поведения в школе и на улице;
- развитие познавательных процессов;
- умение находить решение проблемы;
-воспитание правовой грамотности, ответственности детей за
правонарушения;
- формирование толерантного сознания школьников.
Возрастная категория: 3-4
класс
Дорогие ребята, вы уже в 3/4 классе
и наверняка знаете как вести себя в школе и на улице. Сегодня мы проверим ваши
знания и сыграем с вами в игру. Для начала мы разделимся на 2 команды (деление
на команды любым способом).
Итак, перед вами экран с заданиями
(Приложение 1), вы по очереди будете выбирать категорию и сложность и отвечать
на вопрос, если вы затрудняетесь ответить на вопрос , вопрос достается команде
соперников. Если никто не может ответить на вопрос, значит мы все вместе будем
разбираться какой ответ правильный.
Сейчас вам дается 1 минутка, чтобы
придумать название своей команды.
И мы начинаем…
«!»
10 Нужно ли говорить родителям куда ты
пошел гулять?
20 Вы гуляете по парку и увидели красивый
пакет на лавочке, возьмете ли вы его?
30 Можно ли поддерживать разговор с незнакомыми людьми, нельзя принимать от
них подарки, сладости, не уходить с ними и не садиться в машину? Почему?
40 Вы гуляете с ребятами и увидели
строящийся дом, ваш друг зовет вас поиграть туда, вы пойдете?
50 придумать и нарисовать знак «не уходи
далеко от дома»
«Я и дорога»
10 Можно
ли играть на дороге и у дороги? Почему?
20 Как
правильно «переходить» дорогу если вы на велосипеде? Можно ли просто ее
переехать?
30 Где
нужно переходить дорогу? Как это правильно сделать?
40 Нарисуйте
знак «пешеходный переход»
50 Знаете
ли вы что такое светоотражающая одежда и значки, зачем они нужны?
«Я и природа»
10 Вы
гуляете и увидели красивые цветы в клумбе, цветы ну очень красивые, можно ли их
сорвать?
20 Вы
с родителями пошли в поход, там было очень весело. Когда собрались домой
увидели, что после вас осталось много мусора, как следует поступить?
30 Можно
ли купаться в водоемах без присмотра взрослых? Почему?
40 Скоро
холода, как нужно одеваться, чтобы не заболеть?
50 Нарисуйте
плакат «береги природу»
«Я и школа»
10 как
нужно вести себя на перемене?
20 Дополни предложения:
4) Если
хочешь отвечать, надо руку…
(поднимать)
5) Если
друг стал отвечать, не спеши…
(перебивать)
6) А
помочь захочешь другу, подними спокойно…
(руку)
7) Знай:
закончился урок, коль услышал ты…
(звонок)
8) Когда
звонок раздался снова, к уроку будь всегда…
(готовым)
30 Как
нужно вести себя в столовой?
40 Что
такое школьное имущество и как правильно с ним обращаться?
50 Изобразите сценку «Учитель входит в
класс» и вы его приветствуете.
« Вежливость и
воспитанность»
10 Вы
нечаянно толкнули человека на улице или наступили на ногу в автобусе, что нужно
сделать?
20 Можно
ли писать на скамейках в парке? На сидениях в автобусе? Почему?
30 Вы
едете в автобусе с друзьями можно ли громко разговаривать? Петь песни, слушать
музыку?
40 Можно
ли давать кому-либо клички?
50 Ситуация
« ты идешь по улице и кушаешь мороженное, а в руках фантик от него, куда ты его
денешь?
Подсчет баллов, подведение итогов.
Приложение 1
Правила поведения учащихся в
школе и на улице
|
«!»
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
|
«Я и дорога»
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
|
«Я и природа»
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
|
«Я и школа»
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
|
« Вежливость и
воспитанность»
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.