Игра - путешествие о родном городе (начальные классы)

                                                               Карпенко Людмила Александровна

                                                                               воспитатель ГПД

                                                                               высшая квалификационная категория

                                                                              филиал МБОУ г. Мурманска  СОШ №27

                                                    Игра-путешествие

                               «За всё, что есть у нас сейчас
                             Спасибо доблестным солдатам».

                                          (в первом классе)

Задачи:
Образовательные: Закрепить знания детей о достопримечательностях города Мурманск. Поддерживать интерес к событиям, происходящим в городе, чувство сопричастности.
Развивающие: Развивать  эстетические чувства, слуховое, зрительное восприятие, мышление, память.
Воспитательные: Воспитывать любовь и чувство гордости за свой родной край.
Оборудование и материалы:
Демонстрационный: слайды или крупные фотографии с изображением памятников; кроссворд, расчерченный на ватмане, карточки с буквами (Родина)

Предварительная работа с детьми:
Экскурсии к памятникам г.Мурманск. Целевые прогулки по городу. Посещение краеведческого музея. Рисование на тему: «Моя улица». Заучивание стихотворений о родном городе.

Подготовка воспитателя: подготовить слайды с изображением  памятников или крупные фотографии, составить кроссворд.

Ход занятия:
  Вы любите путешествовать? (где - то бывать, узнавать что - то новое, интересное). Я вам предлагаю сегодня отправиться в путешествие. А вот куда, в какое именно место, давайте отгадаем загадки

1. Стоят в лугах сестрички -

   золотой глазок, белые реснички (ромашка)

2. Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу (обруч)

3. О чем можно сказать: родной,

   отчий, кирпичный, старый? (дом)

4.Я одинокая старуха,
Я прыгаю по полотну,
И нитку длинную из уха,

Как паутину я тяну (иголка)

5. Смотрите, мы раскрыли пасть,
В неё бумагу можно класть:
Бумага в нашей пасти
Разделится на части (ножницы)

6. Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач.
На вкус, как сахар сладок,
На вид-похож на мяч (арбуз)

- Молодцы, все загадки отгадали. Так куда же мы отправимся? (читаем слово РОДИНА). Правильно, путешествовать по нашей Родине. Как она называется? Да, Россия. А что же это по - вашему? (показываю карту России). Россия огромна и необъятна. А что мы называем своей Родиной? (то место, где родились).

Родиной мы называем эту страну потому, что в ней родились, все в ней для нас родное; матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, своими водами вспоила. Много есть на свете кроме России других государств и земель, но одна у человека родная мать - одна у него и Родина.

Стихи о Родине.

     Что мы Родиной зовем?

     Дом, где мы с тобой живем,

     И березки, вдоль которых,

     Рядом с мамой мы идем.

 Наша первая остановка «Родной город» - Мурманск. Это наша малая Родина (показываю на карте и отмечаю флажком)

 НАШ ДОМ

На карте мира не найдешь

Тот дом, в котором ты живешь.

И даже улицы родной

Мы не найдем на карте той.

Но всегда на ней найдем

Свою страну - наш общий дом.

Какие улицы нашего города вы знаете? ( Ленина,…)

Какие улицы города Мурманска, названные в честь героев Великой Отечественной войны вы знаете? (Генералова, Героев Рыбачьего, Генерала Журбы, Бредова, Сафонова, Героев Североморцев и др.)

Наш Мурманск носит почетное звание – город- герой, за мужество и отвагу его защитников в годы Великой Отечественной войны.

Враг полз по сопкам и долинам,

Жёг все огнем, чтобы пройти,

Но мощным, русским исполином

Встал Мурманск на его пути.

Об этом напоминают памятники нашего города.

Мы едем с вами по главной улице города Мурманска - по улице Ленина.

Вторая остановка «Памятники города»

Что это за  памятник? ( фото)

• Памятник шестой героической батарее – «Пушка».
Этот памятник посвящён воинам шестой героической батарее, которые погибли, сражаясь с врагом, сбивая вражеские самолёты. На широком постаменте, установлена 76-миллиметровая дивизионная пушка образца 1942 года. Ствол ее направлен на запад, туда, где отважные воины сражались и пали смертью храбрых. На мемориальной доске несколько коротких фраз, рассказывающих об их подвиге, и бронзовый венок.

Наша экскурсия продолжается. Кому посвящаются эти слова?

И вот в живых на сопке остался он один . Он продолжал вести огонь до тех пор, пока не кончились патроны. Но были гранаты. Анатолий отбивался ими, пока не оказалась в руке последняя, противотанковая…

• Памятник Анатолию Бредову.
Это памятник нашему земляку, мурманчанину Герою Советского Союза Анатолию Федоровичу Бредову. 11 октября 1944 года при наступлении наших войск на Печенгу сержант Анатолий Федорович Бредов пал смертью храбрых. В своём последнем бою он остался один, окружённый фашистами, Кончились патроны. Враги подступали все ближе, надеясь взять нашего солдата живым. И тогда Анатолий поднялся во весь рост и с размаху ударил противотанковой гранатой о камень. Он подорвал себя и окруживших его фашистов. Так с занесенной над головой гранатой в октябре 1944 года Анатолий Бредов шагнул в свое бессмертие. Его подвиг увековечен в этом памятнике, который знают все мурманчане.

У какого памятника  звучит гимн  нашего края: «Прощайте скалистые горы» (звучит музыка).
Памятник героям тралового флота, погибшим в годы Великой Отечественной войны – «Стелла».
Этот памятник увековечил подвиг рыбаков, погибших на боевом и трудовом посту в годы Великой Отечественной войны. Это стилизованный столб морской воды, взметенный к небу мощным взрывом. Его ещё называют поющим памятником, т.к. в определённые часы в нем звучит шум моря, крики чаек, бой склянок во время смены вахт и мелодия песни, с военных лет ставшей неофициальным гимном нашего края: «Прощайте скалистые горы».

Наша экскурсия продолжается. Сейчас вы узнаете, к какому памятнику мы отправимся, если правильно разгадаете кроссворд.

 

                   

 
 
 

1.Название месяца(апрель)

2Лесное животное с ветвистыми рогами (олень)

3.Нам нужны иголки для шитья,
А кому иголки для житья? (ёж)

4.Друг крокодила Гены (Чебурашка)

5.Инструмент для черчения отрезков (линейка)

Ключевое слово - АЛЁША

Памятник защитникам Заполярья – «Алёша».
Памятник защитникам Заполярья был установлен через 30 лет после освобождения Заполярья от фашистских захватчиков. Он расположен высоко на сопке Зелёный мыс и виден издалека. В годы войны на сопке Зеленый мыс стояли зенитные батареи, защищавшие небо Заполярья от вражеских самолётов. Не случайно лицо солдата обращено в сторону Долины Славы, где шли ожесточенные бои на подступах к Мурманску. Солдат изображен спокойным и строгим. Его взгляд устремлен на запад, откуда в 1941 году пришла на нашу землю беда, и где враг нашел свой бесславный конец. Уже позже мурманчане стали называть памятник любовно и ласково – Алёша.

«Так заведено годами

И дальше так тому и быть.

Минувших лет  святую память

Мы будем бережно хранить». (чит. реб-ок)

«Хоть каждый год мы отмечаем

Немало славных, светлых дней,

Но эти дни – победа в мае –

Навечно в памяти людей»

-У Обелиска защитникам Заполярья всегда горит вечный огонь и лежат живые цветы (песня «вечный огонь» муз. и сл. Филлипенко)

-Слово «памятник» созвучно со словом «память». Для того и создаются памятники, чтобы мы их знали и помнили.

Когда война вступила

В скалы кольских берегов,
Сила духа нас сплотила

Перед полчищем врагов.
Было трудно, всё бывало, –
Даже плавился гранит.
Заполярье устояло –
Враг геройски был разбит.
Славься, Мурманская область,

Наш любимый Кольский край!
Честь храни свою и доблесть,
Живи в веках и процветай!

Список используемой литературы.

1. Дранишников В.В., Журин Л.В., Малюк И.В. Мой Мурманск. Учебная книга для начальных классов школ г. Мурманска. – Мурманск, 1997.
2. Николай Колычев «Гармония противоречий». Мурманское книжное издательство, 2007.
3. «Памятники города - героя Мурманска». Под ред. Владимирова Т. - Мурманск, 2004.
4. http://900igr.net/prezentatsii/geografija/Ulitsy-Murmanska/Ulitsy-Murmanska.html
5. http://ru.wikipedia.org/wiki/Категория:Культура_Мурманска

Краткое описание документа:

Патриотизм - важнейшее нравственное качество любого человека, выражающееся в глубокой осознанной любви к родному краю, городу. Зарождаясь еще в раннем возрасте, патриотические чувства чрезвычайно важны для дальнейшего формирования личности.

Чем старше дети, тем больше возможности в нравственном воспитании. Для этой цели проводятся беседы, рассматривание иллюстраций с достопримечательностями, рассматривание улиц и домов города, родной природы всех времён года.

Чтение рассказов и стихов.

Знакомить детей с авторами и произведениями о Родине, о родном городе, и также с тем, что сложено много прекрасных песен, поговорок и пословиц о Родине, о северной природе, о Мурманске.