Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Игра-путешествие по экологическим тропам «Царства Фауны»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Игра-путешествие по экологическим тропам «Царства Фауны»

библиотека
материалов

Лях Ольга Алексеевна

Учитель начальных классов

МБОУ ООШ №8 п. Садового

Славянского района,

Краснодарского края



Игра-путешествие по экологическим тропам «Царства Фауны»

На доске — карта «Царство Фауна». Звучит фонограмма «Звуки леса».

Есть на земле два Царства, которые давно дружат между собой и уже обойтись друг без друга не могут. У них все общее: земля, реки, моря... Это Царство животных - Фауна и Царство растений - Флора.

Жители Царства растений добывают из земли пищу, которой кормятся сами и кормят Царство животных. В свою очередь, жители Царства животных оберегают Царство растений от болезней и вредителей. Эти два Царства никогда не враждуют, а помогают друг другу.

В царстве Фауна есть уголок, в котором живут удивительные существа. Они совсем не похожи на нас своим строением и образом жизни. А встретить их можно повсюду: в низинах и горах, на земле и под землей, на растениях и животных, в воздухе, в воде и на ее поверхности. Эти существа - насекомые.

Бродят в траве золотые букашки.

Вся голубая, как бирюза,

Села, качаясь, на венчик ромашки,

Словно цветной самолет, стрекоза.

С. Маршак

-Как вы думаете, почему их назвали насекомыми? (От слов «насечка», «насекать».)


Дети рассматривают муляжи насекомых (на брюшке видны поперечные полоски — насечки), определяют количество конечностей (их всегда шесть) и количество частей тела (их три — голова, грудь, брюшко).

-Теперь, когда вы знаете три основных признака: насечки на брюшке, три части тела, шесть конечностей, вы сможете без труда отличить насекомых от других живых существ.

-А сейчас мы с вами посетим этот уголок и поближе познакомимся с его жителями.

Чернокожий карапуз

Не по росту тянет груз. (Муравей.)

Входит мальчик в костюме муравья.

Размышляет муравей

Под ветвистой елочкой:

- Как бы справиться живей

С хвойною иголочкой?

Здесь ложбинка, там бугор,

Травки встали, как забор...

Пронесу ли я иглу

По узлистомустволу? М. Пожарова

Игра «Изобрази»

Дети надевают шапочки-усики муравьев (полоска бумаги склеивается в кольцо по диаметру головы ребенка, две полоски приклеиваются как усики). Водящий изображает слова или выражения мимикой и жестами, остальные отгадывают.

-Как называется «дом», в котором живут муравьи? (Муравейник.)

Мы видим только надземную часть, а под ней в почве находятся подземные этажи муравейника с множеством ходов и камер. Как мал человек рядом с египетскими пирамидами, так мал и муравей по сравнению со своим жилищем.

-Из чего построен муравейник? (Из хвоинок и мелких растительных остатков.)

В муравейнике существует определенный порядок: он проветривается, внутри него поддерживаются необходимые температура и влажность.

На зиму муравьи забираются в самую глубину подземной части муравейника, где температура не понижается так сильно, как на поверхности. Там, собравшись в тесный ком, они цепенеют до весны. А когда землю пригреет весеннее солнце — муравейник снова оживает.

Видят муравьи плохо, и поэтому важную роль в их жизни играют усики, которыми они ощупывают все, что встречается на пути. При помощи усиков находят дорогу к своему гнезду, отличают своих сожителей от «чужаков».

Если вы хотите узнать, какая погода будет в ближайшее время — понаблюдайте за жизнью в муравейнике.

Если муравьи строят высокие муравейники, а строительство начинают с середины лета — к холодной и долгой зиме. Если ходы в муравейнике открыты и заметно бойкое движение - к хорошей погоде.

Если прячутся в муравейник и закрывают ходы - к ненастью, к дождю.

Муравьи — полезные насекомые. Уничтожая вредных насекомых (гусениц, слизней и др.) они охраняют наши леса.

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел. (Бабочка.)

Входит девочка в костюме бабочки.

Мы каждый день вокруг порхаем,

В работе устали не знаем:

Пыльцу цветков мы переносим,

А вас мы очень-очень просим

Нас не пугать и не ловить,

Чтоб мы могли спокойно жить!

Мы привлекательны, красивы,

Но просим помнить, что должны вы

На нас лишь издали смотреть.

Ах, как нам нравится лететь

К цветам, на речку и на луг,

И, сделав там над ними круг,

Припав к цветку, нектар попить.

Цветы поможем сохранить:

У одного пыльцу возьмем

И на другой перенесем.

Н.Рыжова

Игра «Танец бабочек»

Звучит музыка. Дети, нарядившись бабочками, то медленно и плавно, то порывисто и быстро изображают полет бабочек.

-Вы когда-нибудь задумывались, почему бабочки такие красивые? Почему так разнообразны их наряды?

У бабочек крылья покрыты множеством мельчайших чешуек, которые отражают солнечные лучи. Солнце делает наряд бабочек ярким и переливающимся.

Многие бабочки не могут жить после того, как побывали в руках у людей. Даже при легком прикосновении мельчайшие чешуйки стираются. Крылья бабочки очень нежные, легко повреждаются. Так стоит ли ловить бабочек?

-Чем питаются бабочки? (Нектаром.)

Нектар находится в глубоких чашечках цветов. И бабочка достает его с помощью длинного хоботка, который скручивает в виде спирали.

Бабочки — живые барометры:

- много бабочек над цветками — к хорошей погоде;

- залетают в дом, в укрытие — к холодному ветру.

Как же начинает свою жизнь бабочка?

Дети рассматривают таблицу, на которой изображены этапы развития бабочки, и составляют свои варианты рассказов.

(Жизнь бабочки начинается в яйце на листе. Из яйца появляется крохотная гусеница (личинка), которая ест лист и быстро растет. Гусеница становится толстой и вялой. У нее вырастает жесткое покрытие, и она превращается в куколку. Куколки почти не двигаются, но внутри происходят большие изменения: гусеница превращается в бабочку. Под твердой оболочкой ей становится тесно, куколка раскрывается, и из нее выползает бабочка.

Как только у нее высохнут и расправятся крылья — она улетит.)

Жизнь бабочек удивительна: из противной гусеницы вдруг родится прекрасная крылатая бабочка!

Все лето бабочки украшают поля и луга. А осенью исчезают. Одни, как птицы, улетают на юг. Другие прячутся и спят всю зиму. А третьи отложат яички и умрут.

Каких только бабочек нет!


Просмотр слайдов «Пестрые крылья».

Что за маленькая крошка

У Егорки на ладошке?

Красный плащ, семь черных точек.

Улетать совсем не хочет. (Божья коровка.)

Входит девочка в костюме божьей коровки.

У Егорки на ладошке

Отдохну еще немножко.

Отдохну совсем чуток-

Перепрыгну на листок!...

Вся наша жизнь так интересна .

И людям часто неизвестна,

Ведь вы живете в городах,

А мы — в лесах, полях, садах.

Мы грязный воздух не выносим

И о защите очень просим!

Н.Рыжова

Игра «Божья коровка»

На полянке резвятся божьи коровки, как только появляется водящий - птица, божьи коровки должны замереть, но ни в коем случае не убегать.

-Как вы думаете, почему это насекомое получило такое интересное название?

В старые времена «божьими» называли человека безобидного, простодушного, доверчивого и беззащитного. Божья коровка так же безобидна и беззащитна: не кусается, не царапается. Защищается только тем, что выпускает желтое «молочко». Поэтому и называют коровкой.

У божьей коровки два мягких прозрачных крылышка и два твердых надкрылья. При помощи лапок она быстро бегает по листьям, коре, камням. Крылья позволяют ей летать. Когда она готовится взлететь, то раскрывает надкрылья, приподнимает их, выпускает прозрачные крылышки и летит.

Тля - основная пища для божьей коровки. Тля не только истощает растения, высасывая соки, но и загрязняет своими выделениями листья, как бы душит растения. Божья коровка — верный помощник человека в борьбе с тлями и другими вредными насекомыми.

Эти полезные жучки ядовиты и почти не имеют врагов. В случае опасности жук прижимает к телу ножки, усики и… падает на землю — «притворяется мертвым». Благодаря своей яркой «одежде» божья коровка видна издалека. Однако редкая птица пытается отведать этого жука. Если такое и случается, она долго чистит клюв, трясет головой, будто упрекает себя: «И надо же было клевать такую гадость!»

Существует народная примета: если взятые на руку божьи коровки быстро слетают - к ясной теплой погоде.

С цветочка — на травинку,

С листочка на былинку, Отталкиваясь ножками,

Летает над дорожками. (Кузнечик.)

Входит мальчик в костюме кузнечика.

Из травы, с зеленой кочки

Раздается странный звук,

Будто рядом молоточки

Выбивают: тук-тук-тук!

Будто к наковальне встал

Очень ловкий человечек.

То в траве застрекотал

Маленький кузнец-кузнечик.

Игра «Где уши у кузнечика?»

Чье ушко лучше всех услышит произнесенное вполголоса слово.

Повсюду летом раздается стрекотание кузнечиков. Но обнаружить его не так просто: слишком хорошо маскируется в зелени густой травы.

«Ушки» у кузнечика не на голове, а на передних ногах. А где же у кузнечика находится его «скрипочка»? Оказывается, на надкрыльях. «Играя», кузнечик потирает маленькими выступами своих задних ног о твердые края надкрыльев. Стрекотать могут только самцы, чтобы привлечь самок.

Поймать кузнечика нелегко. У него хорошо развиты задние ноги. При опасности он быстро распрямляет ноги и прыгает вперед, на лету распуская крылья и пролетая иногда до полсотни метров. Кузнечик - полезное насекомое - поедает тлей, мелких гусениц и других вредителей.


Что за девчонка:

В поясе тонка,

Огромные очи,

Летит — стрекочет. (Стрекоза.)

Входит девочка в костюме стрекозы.

Быстрый, шустрый,

Вот - над капустой,

Вот - над травой,

Над головой,

Вот - над малиной

Вертолет стрекозиный...

Вот опустился,

Вот прикустился

Вертолетик

Без расписания

Где он сядет?

Кто знает заранее?

Э. Мошковская

Игра «Замри»

Дети кружатся, танцуют — «летают». Когда водящий произнесет слово «ветер» и взмахнет при этом платком, все должны замереть. Кто замрет последним - выбывает из игры.

Стрекоза — это живой вертолет, в котором вместо мотора работают чудо-мышцы, вращающие крылья с огромной быстротой. Она может летать со скоростью поезда, а может висеть неподвижно в воздухе. Стрекоза - настоящая хозяйка воздуха.

Быстро увидеть свою жертву при таком скоростном полете ей помогают сложные глаза, занимающие почти всю большую голову, и еще три глазка на темени.

Для развития потомства стрекозе нужна вода. Самка откладывает яйца в воду или на водные растения. Из яичек выходит личинка, которая затем перебирается на сушу.

Посмотрите, кто пожаловал к нам!

Многорукий царь Гордей

Наплел ловушек да сетей.

Как расставит он ловушки,

Прошипит: «Ловитесь, мушки». (Паук.)

-В свой ли уголок он попал?

Дети рассматривают паука (муляж или рисунок) и делают вывод, что паук не насекомое (у него 8 конечностей и 2 части тела, отсутствуют насечки).

Пауки — гроза насекомых, но для людей они обычно полезны, так как уничтожают несметное количество мух и других вредных насекомых.

Главная особенность пауков — их способность плести паутину. На брюшке паука располагаются паутинные бородавки. Выходящее из них вещество, застывая на воздухе, превращается в нити необыкновенной прочности. Паук использует паутину для устройства яйцевых коконов, выстилания убежищ и постройки ловчих сетей. Середина этих сетей — липкая, это и есть ловушка для добычи, от которой идут сигнальные паутинные нити прямо в убежище паука. Попадет муха в сети, начнет дергаться — дергается сеть и сигнальные нити. Паук выскакивает и хватает добычу. Жертву пауки убивают верхними челюстями и вводят внутрь ее пищеварительный сок, который растворяет ткани жертвы. Затем разжиженное содержимое высасывают, оставляя пустую шкурку.

Паука иногда путают с насекомыми, так как он частый гость в уголке насекомых.

Вот и закончилось наше путешествие.

Что произойдет, если уголок насекомых исчезнет? Если мы будем уничтожать насекомых, кто станет опылять растения? Их вырастет меньше, ведь в природе все тесно связаны друг с другом. Исчезнут насекомые - исчезнут растения и птицы, которые ими питаются.

Очень часто весной можно наблюдать, как на лугах, по обочинам дорог горит сухая прошлогодняя трава, Нужно ли поджигать старую траву? Как это отразится на жизни природных обитателей? Давайте подумаем вместе. В траве, под ее защитой устраивают гнезда многие птицы, живут ящерицы. Сколько насекомых находят кров в травинках! Значит, для всех этих живых существ сухая прошлогодняя трава — их дом. Огонь превращает этот дом в черный пепел...

Я призываю вас научиться понимать язык животных, уважительно и разумно относиться к ним.

В заключение — инсценировка сказки К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха».


Краткое описание документа:

 

Игра-путешествие по экологическим тропам «Царства Фауны»

 

На доске — карта «Царство Фауна». Звучит фонограмма «Звуки леса».

 

Есть на земле два Царства, которые давно дружат между собой и уже обойтись друг без друга не могут. У них все общее: земля, реки, моря... Это Царство животных - Фауна и Царство растений - Флора.

 

Жители Царства растений добывают из земли пищу, которой кормятся сами и кормят Царство животных. В свою очередь, жители Царства животных оберегают Царство растений от болезней и вредителей. Эти два Царства никогда не враждуют, а помогают друг другу.

 

В царстве Фауна есть уголок, в котором живут удивительные существа. Они совсем не похожи на нас своим строением и образом жизни. А встретить их можно повсюду: в низинах и горах, на земле и под землей, на растениях и животных, в воздухе, в воде и на ее поверхности. Эти существа - насекомые.

 

Бродят в траве золотые букашки.

 

Вся голубая, как бирюза,

 

Села, качаясь, на венчик ромашки,

 

Словно цветной самолет, стрекоза.

 

С. Маршак

 

Автор
Дата добавления 09.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров270
Номер материала 375675
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх