Выбранный для просмотра документ Вопросы для детей.docx
Скачать материал "Игра-путешествие по информатике для 6-х классов «Путешествие в ОлимпКомп»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Отгадайка.docx
|
Загадка |
Рисунок |
|
Сохраняет
все секреты «ящик» справа, возле ног,
|
|
|
Указатель на экране Буквам всем укажет место. С ним работать легче станет, Он — экранная пометка. На экране видит взор, Как мигает мне... (курсор)
|
|
|
Жесткий диск так называют. Кто название отгадает? Копятся данные в этом устройстве, Запоминать — его главное свойство. (Винчестер) |
|
|
Это программа, с ней все вы знакомы. Диски найдете у каждого дома. С ней мы вступаем в процесс игровой, Она называется просто — ... (игрой) |
|
|
Всемирная сеть, иль, еще, паутина, Найдешь в ней про все — про людей, про машины. Каких только сведений разных в ней нет! Зовется она, знаешь ты, ... (интернет)
|
|
|
В памяти компьютера Она проживает. Преобразовать Изображение помогает. В видеосигнал Для монитора превращает. Ты ее узнал? Ну, как ее называют? (Видеокарта)
|
|
|
С помощью такого устройства Откопировать книгу можно. Тексты, картинки любые Станут с ним цифровыми. (Сканер) |
|
|
Это пластина, на ней микросхемы, Компьютерной компоненты системы. Очень важна она! Очень, ребята! Зовется она... (материнская плата)
|
|
|
Если я в игру играю, То на кнопки нажимаю. Кнопки, рычаги и хвостик... Догадались? Это... (джойстик)
|
|
|
Он
быстрее человека
|
|
|
Бывает струйный, лазерный бывает. Его всегда печатать заставляют. Он на бумагу распечатает что нужно. Печатник этот всем нам очень нужен. (Принтер) |
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Путешествие в ОлимпКомп.doc
Игра-путешествие по информатике для 6-х классов
«Путешествие в ОлимпКомп»
Создатели:
Воронина И.Н.,
Мадияров А.В.,
Миннекаева Ю.В.,
Шушарина М.В., Ягодина Т.Н.
учителя информатики
МОУ «СОШ №47»
города Магнитогорска
Познавательная деятельность во время обучения предназначена для формирования познавательного интереса, положительной мотивации учения, углубления знаний учащихся в области программного материала, развития их логического мышления и т.д.
Развлекательная деятельность необходима для организации полноценного отдыха учащихся, создания положительных эмоций, теплой, дружеской атмосферы в коллективе, снятие нервного напряжения.
Творческая и трудовая деятельность предполагает развитие склонностей, учет интересов учащихся, раскрытие их творческого потенциала.
Формы массовой работы принадлежат к числу наиболее распространенных в школе. Они рассчитаны на одновременный охват многих учащихся, им свойственна красочность, торжественность, яркость, большое эмоциональное воздействие на детей. Уже традиционной формой массовой работы в школе стали дни информатики, которые стимулируют детскую активность, развивают инициативу. Накопленный опыт проведения мероприятий подобного рода способствовал определению времени, продолжительности, содержания и форм работы.
В МОУ «СОШ №47» в рамках «Недели наук» проходила игра-путешествие по информатике среди 6-х классов «Путешествие в ОлимпКомп».
Учащиеся путешествовали по станциям (кабинетам информатики) с маршрутными листами, где их ждали интересные задания. Команды оценивал педагог и выставлял баллы. На финише участники сдавали листы, жюри определяло победителей по наибольшему количеству баллов.
Задания:
РЕБУС-МАНИЯ – разгадывание ребусов;
ДА-НЕТка – отвечая на вопросы теста с помощью графики, ребята изобразили на компьютерах в программе Paint букву Б;
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ – с помощью пультов для голосования учащиеся проверили свои знания по темам 5-6 классов по информатике;
ОТГАДАЙКА – учащиеся разгадав загадки, оформляли текстовый документ в программе MS Word (вставляли рисунки и загадки в таблицу);
На ФИНИШе всех ждал сюрприз. Ребята должны были из самих себя построить слова - информационные термины. (Процессор, информация, компьютер)
Пока члены жюри подводили итоги, учащиеся выполняли упражнения физ. минутки, повторяя за экранным исполнителем.
Путешествие
на ОлимпКомпМаршрутный лист
Команда
____________________________________________
|
Название этапа |
Кабинет |
Время пребывания |
Баллы |
Роспись |
|
Старт |
Актовый зал |
|
|
|
|
|
27 |
10 мин |
|
|
|
|
24 |
10 мин |
|
|
|
|
219 |
10 мин |
|
|
|
|
218 |
10 мин |
|
|
|
Финиш |
Актовый зал |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
Путешествие на ОлимпКомп
Маршрутный лист
Команда ____________________________________________
|
Название этапа |
Кабинет |
Время пребывания |
Баллы |
Роспись |
|
Старт |
Актовый зал |
|
|
|
|
|
24 |
10 мин |
|
|
|
|
219 |
10 мин |
|
|
|
|
218 |
10 мин |
|
|
|
|
27 |
10 мин |
|
|
|
Финиш |
Актовый зал |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
Путешествие на
ОлимпКомп
Маршрутный лист
Команда ____________________________________________
|
Название этапа |
Кабинет |
Время пребывания |
Баллы |
Роспись |
|
Старт |
Актовый зал |
|
|
|
|
|
219 |
10 мин |
|
|
|
|
218 |
10 мин |
|
|
|
|
27 |
10 мин |
|
|
|
|
24 |
10 мин |
|
|
|
Финиш |
Актовый зал |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
Путешествие на ОлимпКомп
Маршрутный лист
Команда
____________________________________________
|
Название этапа |
Кабинет |
Время пребывания |
Баллы |
Роспись |
|
Старт |
Актовый зал |
|
|
|
|
|
218 |
10 мин |
|
|
|
|
27 |
10 мин |
|
|
|
|
24 |
10 мин |
|
|
|
|
219 |
10 мин |
|
|
|
Финиш |
Актовый зал |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ПУТЕШЕСТВИЕ.pptx
Скачать материал "Игра-путешествие по информатике для 6-х классов «Путешествие в ОлимпКомп»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПУТЕШЕСТВИЕ
в ОлимпКомп
2 слайд
РЕБУС-МАНИЯ
3 слайд
ДА-НЕТка
4 слайд
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ
5 слайд
ОТГАДАЙКА
6 слайд
ФИНИШ
7 слайд
Повторяй за мной
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ребусмания.doc
Учащиеся разбиваются по 2 человека и разгадывают 13 ребусов. Остальные ребята заполняют таблицу, вписывая ответы, и угадывают зашифрованное слово в выделенном столбике.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Познавательная деятельность во время обучения предназначена для формирования познавательного интереса, положительной мотивации учения, углубления знаний учащихся в области программного материала, развития их логического мышления и т.д.
Развлекательная деятельность необходима для организации полноценного отдыха учащихся, создания положительных эмоций, теплой, дружеской атмосферы в коллективе, снятие нервного напряжения.
Творческая и трудовая деятельность предполагает развитие склонностей, учет интересов учащихся, раскрытие их творческого потенциала.
Формы массовой работы принадлежат к числу наиболее распространенных в школе. Они рассчитаны на одновременный охват многих учащихся, им свойственна красочность, торжественность, яркость, большое эмоциональное воздействие на детей. Уже традиционной формой массовой работы в школе стали дни информатики, которые стимулируют детскую активность, развивают инициативу. Накопленный опыт проведения мероприятий подобного рода способствовал определению времени, продолжительности, содержания и форм работы.
В МОУ «СОШ №47» в рамках «Недели наук» проходила игра-путешествие по информатике среди 6-х классов «Путешествие в ОлимпКомп».
Учащиеся путешествовали по станциям (кабинетам информатики) с маршрутными листами, где их ждали интересные задания. Команды оценивал педагог и выставлял баллы. На финише участники сдавали листы, жюри определяло победителей по наибольшему количеству баллов.
6 661 942 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Воронина Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.