Игра «Счастливый случай» по теме
«Действия с десятичными дробями».
Ход урока
Класс делится на две команды, каждая команда
придумывает название и выбирает капитана.
1. Разминка
(за правильный ответ команда, ответившая
первой, получает 2 балла, вторая – 1 балл)
Вопросы.
1.
Часть прямой, ограниченная
двумя точками.
2.
Это имеется у любого
слова, растения и уравнения.
3.
Равенство, содержащее
неизвестную величину, обозначенную буквой.
4.
Знак, который роднит
русский язык и десятичную дробь.
2. Гонка за лидером
(за правильный ответ команда, ответившая
первой, получает 2 балла, вторая – 1 балл)
Команды по очереди достают из мешка вопросы а) для 1
команды, б) для 2 команды.
1.
Где допущена ошибка
(отметить галочкой)
а) 1,4 : 0,07 = 2
3,1 100 = 310
0,05 0,2 = 1
7,2 + 5 = 7,7
0,1 – 0,03 = 0,07
|
б) 0,1 – 0,02 = 0,8
0,2 + 0,3 = 0,5
1,5 0,2 = 0,03
0,5 + 0,9 = 0,14
0,12 : 0,2 = 0,6
|
2.
Где пропущена
запятая:
а) 52 + 18 = 7
20 - 48 = 152
|
б) 3 + 108 = 408
60 - 73 = 527
|
3.
Определите порядок
действий и вычислите:
а) 200 – (4,383 + 1,217) 5,07 –
4,07
б) (32 – 132,2 :
12,6) 6,4 + 262,4
4.
Сформулируйте:
а) правило сложения
десятичных дробей
б) правило умножения
десятичных дробей
3. Лесенка
(чья команда «поднимется» быстрее по ступенькам
лестницы)
14 – (5,625 + 3,76)
14 – 4,651 17 – 3,854
5,673 –
5,49 3,405 – 3,12
4,116 + 5,8 +
35,884 4,082 + 43,7 + 4,728
2,0563 + 3,72 4,7024
+ 7,37
4. Дальше, дальше
В течение 3 минут команда стремится ответ ить на
наибольшее число вопросов (за каждый правильный ответ команде присуждается 1
балл)
Вопросы первой
команде:
1.
Вычислите:
2 3,1= 6 : 0,2 =
2.
При вычитании десятичных
дробей их подписывают …
3.
Вычислите
7 – 2,5 = 0,1
+ 0,01 = 2 2,5 =
4.
При умножении десятичных
дробей в результате отделяют …
5.
Вычислите: 2,03 100
6.
На первом месте после
запятой разряд …
7.
Вычислите:
0,1 – 0,09 = 5
+ 2,1 = 0,75 округлите до десятых
8.
Чтобы умножить десятичную
дробь на 10, 100
9.
Вычислите
50 0,010 =
Вопросы второй
команде:
1.
Вычислите:
6,5 – 1,2 == 0,3
2 = 0,1 – 0,02 =
2.
При делении на
натуральное число запятая ставится, когда …
3.
Вычислите
0,4 + 0,05 = 1,2
: 0,2 =
4.
При делении на 10, 100,
1000 нужно …
5.
На втором месте после
запятой разряд …
6.
Вычислите:
3 – 1,7 = 3,6
: 6 = 8,43 округлите до десятых
7.
При сложении десятичные
дроби подписывают…
8.
Вычислите
0,5 : 0,2 = 5
+ 3,12 =
5. Темная лошадка
(капитаны вытаскивают из мешка задание для своей
команды, за правильный ответ – 2 балла)
1.
В квадраты запишите
такие десятичные дроби, чтобы равенства оказались верными:
1.
+ = 1
2.
+ = 0,7
3. 4,2
- = 3,9
4. –
2,7 = 2,3
2.
Вместо звездочек
поставьте знаки «+» или «-« так, чтобы равенства были верными.
1)
5,5 * 1,9 * 2,6 = 10
2)
7,9 * 3,4 * 4,2 = 7,1
3)
6,1 * 13,5 * 10,4 = 9,2
3.
В пустые клетки
квадрата впишите числа, чтобы сумма чисел любой горизонтали, вертикали и
диагонали была равна 9.
4. Продолжи
стрелку: сумму первых двух запиши в 3 клетку, сумму 2 и 3 – в 4 и так далее:
6. Задачи – шутки
(задачи читаются по одной для каждой команды, за
правильный ответ – 1 балл)
1.
Петух на одной ноге весит 3,6
кг. А на двух?
2.
Тройка лошадей пробежала
6, 6 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?
3.
Курочка Ряба снесла яичко,
а мышка взяла и разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще пять, но бессовестная
мышка расколотила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить себе яичницу дед
и баба, если бы не разбаловали свою мышку?
4.
У учеников 3 «а» класса 56
ушей, а у их учителя Елены Федоровны на 54 уха меньше. Сколько всего можно
насчитать ушей во время урока в 3 «а» классе?
5.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.