Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Биология Другие методич. материалыИгра «Угадай-ка генетические понятия» (для учащихся 9 классов)

Игра «Угадай-ка генетические понятия» (для учащихся 9 классов)

библиотека
материалов

МКОУ «Новокаякентская СОШ»

с. Новокаякент

Каякентский район Республика Дагестан







Игра «Угадай-ка генетические понятия»

(для учащихся 9 классов)





Автор: учитель биологии

МКОУ «Новокаякентская СОШ»

Умалатова Равганият Бийбулатовна





с.Новокаякент

2017 г.







Пояснительная записка

Данная игра Угадай-ка генетические понятия» рекомендуется для учащихся 9 класса. Материал можно использовать при прохождении темы «Основные понятия генетики» в 9 классах. Игра включает таблицу с генетическими определения и карточки с названиями генетических понятий, которые необходимо соотнести к соответствующим определениям. Игра проводится для проверки знаний учащихся генетических понятий.

Задачи: проверка знаний учащихся генетических понятий.

Оборудование: таблица с генетически определениями и карточками с названиями генетических понятий.

Игра «Угадай-ка генетические понятия»hello_html_573e94ec.jpg

Игра «Угадай-ка генетические понятия»hello_html_573e94ec.jpg


Определения генетических понятий

Генетические понятия

Наука о закономерностях наследственности и изменчивости организмов


Участок молекулы ДНК, отвечающий за один признак, т. е. за структуру определенной молекулы белка


Парные хромосомы, одинаковые по форме, размерам, набору генов. В диплоидной клетке набор хромосом всегда парный: одна хромосома из пары материнского происхождения, другая - отцовского


Потомство от скрещивания 2-х особей с различной наследственностью.



Скрещивание форм, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаков.



Способность живых организмов передавать свои признаки и свойства, а также особенности развития из поколения в поколение.



Совокупность признаков и свойств организма, проявляющаяся при взаимодействии генотипа со средой обитания


Преобладающий признак, проявляющийся в потомстве у

гетерозиготных особей


Гены, расположенные в одних и тех же локусах гомологичных хромосом. Контролируют развитие альтернативных признаков (доминантных и рецессивных - желтая и зеленая окраска


Взаимоисключающие, контрастные признаки (окраска семян гороха желтая и зеленая


Совокупность наследственных признаков организма, полученных от родителей,- наследственная программа развития


Участок хромосомы, в котором расположен ген




Карточки с генетическими понятиями

Ген

Генетика

Генотип

Гомологичные хромосомы

Аллельные гены

Фенотип

Альтернативные признаки


Доминантный признак

Наследственность

Гибриды


Моногибридное скрещивание

Локус



Источники информации:

1.Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. Общие закономерности. 9 кл. М.: Дрофа, 2002 г. 288 с.



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная игра Угадай-ка генетические понятия» рекомендуется для учащихся 9 класса. Материал можно использовать при прохождении темы «Основные понятия генетики» в 9 классах. Игра включает таблицу с генетическими определения и карточки с названиями генетических понятий, которые необходимо соотнести к соответствующим определениям. Игра проводится для проверки знаний учащихся генетических понятий.

Задачи: проверка знаний учащихся генетических понятий.

Оборудование: таблица с генетически определениями и карточками с названиями генетических понятий.

Общая информация
Учебник: «Биология. Общие закономерности», Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.
Тема: Закономерности наследования признаков 

Номер материала: ДБ-1382919

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.