Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Игра в мире информатики для 7-8 класса

Игра в мире информатики для 7-8 класса

  • Информатика

Документы в архиве:

4.3 МБ Немецкая классика - Музыка моего сердца.mp3
1.06 МБ Презентация1.ppt
58 КБ разработка внеклассного мероприятия.doc

Название документа Презентация1.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

«Давайте познакомимся» Цель: представить команду, эмблему . Конкурс оценивает...
Задание 1 (5 баллов) Предположим, что на "марсианском" языке выражение lot do...
Задание 2 (10 баллов) Министры иностранных дел России, США и Китая обсудили з...
Задание 3 (5 баллов) 	Путем перестановки нужно расшифровать слова, относящиес...
Задание 4 «Нажми кнопку ЭВМ» Клавиатура Великие ученые – информатики Информаш...
Назовите клавиши удаления символов? Delete, backspace.
Какая клавиша помогает вставить пропущенный символ? Insert.
Иван нажимает клавиатуры со скоростью 2 клавиши в секунду. За сколько секунд...
Какая система счисления используется в ЭВМ: бинарная или двоичная? Эти слова...
Если бы осьминоги умели считать, то какой бы системой они скорее всего пользо...
Операция отождествления символов или групп символов одного кода с символами и...
Состояние, при котором включенный компьютер не реагирует на действия пользова...
Специальный индикатор, указывающий позицию на экране Курсор.
Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи информац...
Первая женщина – программист. Ада Лавлейс.
Основатель компании Майкрософт, создатель операционной системы. Билл Гейтс.
Английский математик, ученый, создатель первой аналитической машины. Чарльз Б...
Задание 5 «Все наоборот» Необходимо найти пары слов (по одному из каждой коло...
1	Винчестер	1	СД – ROM 2	Дискета	2	RAM 3	Лазерный диск	3	Графопостроитель 4	М...
Слова – синонимы (верные ответы) 1	Винчестер	1	Жесткий магнитный диск 2	Диске...
Задание 6 «Рыбалка» Необходимо из океана выловить по одной рыбке, каждому уча...
1 2 5 4 3 6 7 9 8
Какое из 2 – ух сообщений содержит меньше информации с точки зрения информати...
Встретились три подруги – Белова, Краснова, Чернова. Девочка в белом платье г...
Назовите инструменты графического редактора? Карандаш, Распылитель, Окружност...
Назовите известные вам устройства ввода информации? Клавиатура, манипулятор «...
Назовите устройство персонального компьютера от французского кутюрье Кристиан...
Почему у программистов хронический насморк и кашель? Потому что подолгу сидят...
0
- 2
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 «Давайте познакомимся» Цель: представить команду, эмблему . Конкурс оценивает
Описание слайда:

«Давайте познакомимся» Цель: представить команду, эмблему . Конкурс оценивается по 5 – балльной системе.

№ слайда 3 Задание 1 (5 баллов) Предположим, что на "марсианском" языке выражение lot do
Описание слайда:

Задание 1 (5 баллов) Предположим, что на "марсианском" языке выражение lot do may означает -кот съел мышку; may si – серая мышь; ro do – он съел. Как написать на "марсианском" языке серый кот?

№ слайда 4 Задание 2 (10 баллов) Министры иностранных дел России, США и Китая обсудили з
Описание слайда:

Задание 2 (10 баллов) Министры иностранных дел России, США и Китая обсудили за закрытыми дверями проекты соглашения о полном разоружении, представленные каждой из стран. Отвечая затем на вопрос журналистов: "Чей именно проект был принят?", министры дали такие ответы: Россия — "Проект не наш, проект не США"; США — "Проект не России, проект Китая"; Китай — "Проект не наш, проект России". Один из них (самый откровенный) оба раза говорил правду; второй (самый скрытный) оба раза говорил неправду, третий (осторожный) один раз сказал правду, а другой раз — неправду. Определите, представителями каких стран являются откровенный, скрытный и осторожный министры.

№ слайда 5 Задание 3 (5 баллов) 	Путем перестановки нужно расшифровать слова, относящиес
Описание слайда:

Задание 3 (5 баллов) Путем перестановки нужно расшифровать слова, относящиеся к информатике. После расшифровки определить, какое слово здесь лишнее. КЕТСТ, ОЛИСЧ, ФРГИАК, МАБАГУ.  ВИКЛУРАТА, СТКИДОЖЙ, НЕРСКА, ТЕРПНИР.   НОФЕЛТЕ, ММЕДО, ТФЕЕЛКСА, ТЬАЯПМ.     КАБОТРАОБ, ИЕНЕХРНА, ТОРЛЯКУКАЛЬ, ЕЕААПРДЧ.   КАЧТО, АОНТ, КВАУБ, РАЦФИ.   

№ слайда 6 Задание 4 «Нажми кнопку ЭВМ» Клавиатура Великие ученые – информатики Информаш
Описание слайда:

Задание 4 «Нажми кнопку ЭВМ» Клавиатура Великие ученые – информатики Информашка Система счисления 5 15 10 5 15 10 5 15 10 5 15 10

№ слайда 7 Назовите клавиши удаления символов? Delete, backspace.
Описание слайда:

Назовите клавиши удаления символов? Delete, backspace.

№ слайда 8 Какая клавиша помогает вставить пропущенный символ? Insert.
Описание слайда:

Какая клавиша помогает вставить пропущенный символ? Insert.

№ слайда 9 Иван нажимает клавиатуры со скоростью 2 клавиши в секунду. За сколько секунд
Описание слайда:

Иван нажимает клавиатуры со скоростью 2 клавиши в секунду. За сколько секунд Иван передаст информацию с листочка «Крокодил Гена» 7 секунд.

№ слайда 10 Какая система счисления используется в ЭВМ: бинарная или двоичная? Эти слова
Описание слайда:

Какая система счисления используется в ЭВМ: бинарная или двоичная? Эти слова – синонимы.

№ слайда 11 Если бы осьминоги умели считать, то какой бы системой они скорее всего пользо
Описание слайда:

Если бы осьминоги умели считать, то какой бы системой они скорее всего пользовались? Восьмеричная СС.

№ слайда 12 Операция отождествления символов или групп символов одного кода с символами и
Описание слайда:

Операция отождествления символов или групп символов одного кода с символами или группами символов другого кода. Кодирование

№ слайда 13 Состояние, при котором включенный компьютер не реагирует на действия пользова
Описание слайда:

Состояние, при котором включенный компьютер не реагирует на действия пользователя Зависание.

№ слайда 14 Специальный индикатор, указывающий позицию на экране Курсор.
Описание слайда:

Специальный индикатор, указывающий позицию на экране Курсор.

№ слайда 15 Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи информац
Описание слайда:

Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи информации. Информатика.

№ слайда 16 Первая женщина – программист. Ада Лавлейс.
Описание слайда:

Первая женщина – программист. Ада Лавлейс.

№ слайда 17 Основатель компании Майкрософт, создатель операционной системы. Билл Гейтс.
Описание слайда:

Основатель компании Майкрософт, создатель операционной системы. Билл Гейтс.

№ слайда 18 Английский математик, ученый, создатель первой аналитической машины. Чарльз Б
Описание слайда:

Английский математик, ученый, создатель первой аналитической машины. Чарльз Беббидж.

№ слайда 19 Задание 5 «Все наоборот» Необходимо найти пары слов (по одному из каждой коло
Описание слайда:

Задание 5 «Все наоборот» Необходимо найти пары слов (по одному из каждой колонки), являющиеся синонимами. Задание выполняется на скорость. Максимальное количество баллов – 9.

№ слайда 20 1	Винчестер	1	СД – ROM 2	Дискета	2	RAM 3	Лазерный диск	3	Графопостроитель 4	М
Описание слайда:

1 Винчестер 1 СД – ROM 2 Дискета 2 RAM 3 Лазерный диск 3 Графопостроитель 4 Монитор 4 Иконка 5 ОЗУ 5 Каталог 6 Папка 6 Жесткий магнитный диск 7 Пиктограмма 7 Дисплей 8 Плоттер 8 Компьютер 9 ЭВМ 9 Гибкий магнитный диск

№ слайда 21 Слова – синонимы (верные ответы) 1	Винчестер	1	Жесткий магнитный диск 2	Диске
Описание слайда:

Слова – синонимы (верные ответы) 1 Винчестер 1 Жесткий магнитный диск 2 Дискета 2 Гибкий магнитный диск 3 Лазерный диск 3 СД – РОМ. 4 Монитор 4 Дисплей. 5 ОЗУ 5 РАМ 6 Папка 6 Каталог 7 Пиктограмма 7 Иконка 8 Плоттер 8 Графопостроитель. 9 ЭВМ 9 Компьютер

№ слайда 22 Задание 6 «Рыбалка» Необходимо из океана выловить по одной рыбке, каждому уча
Описание слайда:

Задание 6 «Рыбалка» Необходимо из океана выловить по одной рыбке, каждому участнику команды и ответить на вопрос, который вам задает золотая рыбка.

№ слайда 23 1 2 5 4 3 6 7 9 8
Описание слайда:

1 2 5 4 3 6 7 9 8

№ слайда 24 Какое из 2 – ух сообщений содержит меньше информации с точки зрения информати
Описание слайда:

Какое из 2 – ух сообщений содержит меньше информации с точки зрения информатики? A. backspace, B. computer. Computer.

№ слайда 25 Встретились три подруги – Белова, Краснова, Чернова. Девочка в белом платье г
Описание слайда:

Встретились три подруги – Белова, Краснова, Чернова. Девочка в белом платье говорит Черновой: «Нам надо поменяться платьями, в то цвет наших платьев не соответствует фамилии». Кто в какое платье одет? Краснова – в белом, Чернова – в красном, Белова - в черном.

№ слайда 26 Назовите инструменты графического редактора? Карандаш, Распылитель, Окружност
Описание слайда:

Назовите инструменты графического редактора? Карандаш, Распылитель, Окружность, квадрат, Резинка, Заливка.

№ слайда 27 Назовите известные вам устройства ввода информации? Клавиатура, манипулятор «
Описание слайда:

Назовите известные вам устройства ввода информации? Клавиатура, манипулятор «мышь», сканер, графический планшет, устройство для речевого ввода.

№ слайда 28 Назовите устройство персонального компьютера от французского кутюрье Кристиан
Описание слайда:

Назовите устройство персонального компьютера от французского кутюрье Кристиана Диора. Дисковод CD-ROM. CD — инициалы Кристиана Диора — Christian Dior.

№ слайда 29 Почему у программистов хронический насморк и кашель? Потому что подолгу сидят
Описание слайда:

Почему у программистов хронический насморк и кашель? Потому что подолгу сидят перед распахнутыми “окнами”.

№ слайда 30 0
Описание слайда:

0

№ слайда 31 - 2
Описание слайда:

- 2

№ слайда 32
Описание слайда:

Название документа разработка внеклассного мероприятия.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

«УОМО УСТЬ-УДИНСКИЙ РАЙОН»

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Средне-Муйская средняя общеобразовательная школа

(МКОУ Средне-Муйская средняя общеобразовательная школа)
















Внеклассное мероприятие


по информатике


для 7 -8 классов


«В мире информатики»









Составитель: Шипнякова А.В.

учитель информатики , физики
















2014/2015 учебный год

Викторина по информатике «В мире информатики»


Класс: 7 – 8

Цель: в нетрадиционной форме проверить знания учащихся по основным разделам информатики; привить интерес к занятиям по информатике, развитие творческих способностей, воспитание любви к информатике, формирование навыков работы с компьютером, воспитание чувства дружбы, ответственности, развитие у школьников творческого мышления, формирование операционного мышления направленного на выбор оптимальных решений.

Оформление: Доска оформлена соответственно теме, столы для команд, жюри, подготовлены места для болельщиков. Состав команд - 5 человек.

Ход мероприятия:

Вступительное слово учителя:

В цепи человек стал последним звеном,
И  лучшее все воплощается в нем.
Как тополь, вознесся он гордой главой,
Умом одаренный и речью благой,
 Вместилище духа и разума он –
Весь мир бессловесный ему подчинен.
Пусть эти слова знаменитого Фирдуоси станут эпиграфом нашей игры, а девизом – вольная интерпретация русской поговорки: «Плох тот хорошист, который не мечтает стать отличником!»

Добрый день! Я рада приветствовать Вас в этом зале. Сегодня у нас мероприятие по информатике команд 7 и 8 классов.
Давайте поприветствуем участников, ведь они пришли сюда, чтобы победить.
Это команда –Встречайте! … И команда –…. Встречайте!
Как и в любом конкурсе у нас есть болельщики (аплодисменты) и жюри (аплодисменты).
Я хочу представить Вам тех, кто будет оценивать выступления команд и находить лидера. Это наши уважаемые гости:

  1. ПРЕДСЕДАТЕЛЬ- человек, который не имеет никакого отношения к информатике, а потому будет очень объективен к участникам, и к тому же обладает самым громким голосом среди учителей, очень тонким юмором и большой популярностью у учащихся школы.

  2. ЧЛЕНЫ ЖЮРИ – крупные авторитеты в сфере воспитания молодого поколения, люди которые имеют прямое отношения к участникам игры:

Итак, давайте начнем нашу игру:

«Давайте познакомимся». Ваша Задание представить свою команду, показать эмблему, рассказать девиз… Этот конкурс оценивается по 5 – бальной системе.

Задание № 1

Предположим, что на "марсианском" языке выражение lot do may означает -кот съел мышку; may si – серая мышь; ro do – он съел. Как написать на "марсианском" языке серый кот?

(5 баллов)

Задание № 2

Министры иностранных дел России, США и Китая обсудили за закрытыми дверями проекты соглашения о полном разоружении, представленные каждой из стран. Отвечая затем на вопрос журналистов: "Чей именно проект был принят?", министры дали такие ответы:

Россия — "Проект не наш, проект не США";(ложь, правда)
США — "Проект не России, проект Китая"; (ложь, ложь)
Китай — "Проект не наш, проект России". (правда, правда)

Один из них (самый откровенный) оба раза говорил правду; второй (самый скрытный) оба раза говорил неправду, третий (осторожный) один раз сказал правду, а другой раз — неправду.

Определите, представителями каких стран являются откровенный, скрытный и осторожный министры.

(10 баллов)

Задание № 3

Путем перестановки нужно расшифровать слова, относящиеся к информатике. После расшифровки определить, какое слово здесь лишнее.

1) КЕТСТ, ОЛИСЧ, ФРГИАК, МАБАГУ. 
2) ВИКЛУРАТА, СТКИДОЖЙ, НЕРСКА, ТЕРПНИР.  
3) НОФЕЛТЕ, ММЕДО, ТФЕЕЛКСА, ТЬАЯПМ.    
4) КАБОТРАОБ, ИЕНЕХРНА, ТОРЛЯКУКАЛЬ, ЕЕААПРДЧ.  
5) КАЧТО, АОНТ, КВАУБ, РАЦФИ.   

  Ответы:

1) Текст, число, график, бумага. Бумага - носитель информации, всё остальное - виды.

2) Клавиатура, джойстик, сканер, принтер. Принтер-устройство вывода данных, всё остальное - устройства ввода.

3) Телефон, модем,  телефакс, память. Память - устройство хранения данных, всё остальное - устройства передачи

4) Обработка,  хранение,  калькулятор, передача. Калькулятор - вычислительное устройство, всё остальное - виды работы с информацией.

5) Точка, нота, буква, цифра. Ноту  нельзя ввести с клавиатуры,  всё остальное - можно.

(5 баллов)

Задание №4

«Нажми кнопку ЭВМ»Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы должны давать на них ответы. Если вы не знаете ответа, противники имеют право ответить вместо вас, тем самым заработать дополнительный балл.

Задание №5

«Все наоборот» перед вами две колонки слов и словосочетаний. Необходимо найти пары слов (по одному из каждой колонки), являющиеся синонимами. Задание выполняется на скорость.

СД – ROM

2

Дискета

2

RAM

3

Лазерный диск

3

Графопостроитель

4

Монитор

4

Иконка

5

ОЗУ

5

Каталог

6

Папка

6

Жесткий магнитный диск

7

Пиктограмма

7

Дисплей

8

Плоттер

8

Компьютер

9

ЭВМ

9

Гибкий магнитный диск

Ответы: 1-6, 2-9, 3-1, 4-7, 5-2, 6-5, 7-4, 8-3, 9-8.

Задание №6

«Рыбалка»:

  1. Какой российский город назван “в честь” древнейшего компьютера? (Абакан, столица Республики Хакасия. Абак счеты в Древней Греции, Древнем Риме, а затем в Западной Европе до XVIII в.)

  2. Какая система счисления используется в ЭВМ: бинарная или двоичная? (Эти слова — синонимы.)

  3. Если бы осьминоги умели считать, то какой бы системой они скорее всего пользовались? (Восьмеричной.)

  4. На какой плате компьютера размещен процессор: на системной или материнской? (И на той, и на другой одновременно, ведь это разные названия одной платы.)

  5. Почему все шалуны очень хорошо и быстро считают? (Потому что внутри каждого шалуна находится АЛУ — арифметико-логическое устройство: шАЛУн.)

  6. Название какого узла устройств ЭВМ частенько выкрикивают в театрах на хороших представлениях? (БИС — большая интегральная схема. Бис — обращенный к исполнителю возглас, требующий повторного исполнения.)

  7. Кто жужжит в дисководе? (Овод — дисковод.)

  8. Назовите устройство персонального компьютера от французского кутюрье Кристиана Диора. (Дисковод CD-ROM. CD — инициалы Кристиана Диора — Christian Dior.)

  9. Высокое разрешение — это подпись начальства на вашем заявлении или способность монитора четко отображать текст и графику. (Последнее.)

  10. На рабочем столе одного остроумного программиста есть забавные иконки. Подпись под одной из них заканчивается словами “перед едой”. Подпись под другой заканчивается словами “и не вставай”. Как начинаются эти подписи и каким устройствам они соответствуют? (Начало подписи — “Мой компьютер”. Подпись целиком: компьютер перед едой”. Начало второй — “CD”, читается как “сиди”. Это устройство чтения компакт-дисков — “Сиди и не вставай”.)

  11. Что это за романтическое место в компьютере, где может причалить усталое и потрепанное бурями периферийное устройство? (Порт.)

  12. Отгадайте, чья это шуточная характеристика. “Он требует множества игрушек и примочек. Так и норовит задать дурацкий вопрос. Считает себя самым умным, но не может обойтись без папы или мамы. Тронь пальцем — он и заведется. Жалуется на нехватку памяти. Любит, когда с него сдувают пылинки и протирают спиртом. Всегда мечтает попасть в сети. (Нашего друга — компьютера.)

  13. Почему кошки очень любят лизать руки программистам? (Потому что их руки пахнут “мышкой”.)

  14. Назовите самого любимого русского писателя всех программистов? (А.Г.Битов.)

  15. Излюбленное мясное блюдо всех программистов — это ... (Биточки).

  16. Сколько байт информации необходимо человеку, который понимает все с полуслова? (Один байт, ведь слово — это два байта.)

  17. Как зовут дирижера оркестра компьютерных устройств? (Операционная система.)

  18. Почему у программистов хронический насморк и кашель? (Потому что подолгу сидят перед распахнутыми “окнами”.)

  19. Что такое парадокс? (Это два документа Microsoft Word, которые, как известно, имеют расширение doc.)

  20. Зипун — это архивный файл с расширением ZIP, дисковод ZIP или же старинная крестьянская одежда? (Старинная верхняя крестьянская одежда в виде кафтана без воротника из грубого самодельного сукна.)

  21. Какие банки создают только программисты? (Банки данных.)

  22. В каждой современной школе должно быть как минимум три выхода: главный, запасной и ... (выход в Интернет).

  23. Название, какого устройства дословно переводится как «радостная палка»? джойстик.

Подведение итогов


Вот и закончилась игра!

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился,

И в сегодняшней игре отличился?

Слово предоставляем жюри!



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.05.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров64
Номер материала ДБ-077146
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх