Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Игра в рамках месячника гражданско-патриотического воспитания "Зарничка"

Игра в рамках месячника гражданско-патриотического воспитания "Зарничка"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Сценарий игры «Зарничка»


Ведущий: В предверии месячника Гражданско-патриотического воспитания сегодня проводится военно-спортивная игра «Зарничка».

Сегодня вы все побудете в роли разведчиков, санитаров, корреспондентов, минёров.

Цель игры: совершенствовать боевые навыки и умения, укрепить дружбу и взаимовыручку, развить чувства товарищества, гордости и любви к своей Родине.

В нашей игре участвуют две команды.

Первая команда «_______________________» Командир: ______________________________________. Команда, стройся!!!

Вторая команда «_______________________» Командир: _______________________________. Команда, стройся!!!

Командирам отрядов доложить о готовности и получить маршрутные листы.


Главнокомандующий: Командиру команды «_________________» сдать рапорт.

Рапорт: Товарищ главнокомандующий игры! Команда «______________________» для участия в игре «Зарничка» в количестве ___ человек построена. Команда готова к прохождению испытаний.

Командир __________________________________.

Главнокомандующий: вольно!

Главнокомандующий: Командиру команды «_________________» сдать рапорт.

Главнокомандующий: вольно! Игру «Зарничка» разрешаю начать!

(Звучит гимн)


Ведущий: Сегодняшнюю игру будет оценивать жюри в составе:


Итак, начинаем испытания!


  1. Конкурс «Тропа разведчиков».

Приглашается по два человека от команды.

Задание: Проползти между кеглями, расставленными в шахматном порядке (если игрок задел кеглю рукой или ногой – ранен, если задел второй раз или туловищем – убит, если есть убитые в команде, очки не засчитываются). За прохождение каждого игрока команде насчитывается 2 балла, если ранен, то 1 балл – звёздочка (Максим. балл: 4)


  1. Конкурс « Минёры»

Приглашается по два человека от команды.

Задание: Разминировать поле: Вам в руки даётся миноискатель. На полу разложены мины. Ваша задача: как можно больше собрать мин с завязанными глазами за одну минуту. За каждую мину – балл. Максим 10 мин ( баллов).


  1. Конкурс «Служу России» - историческая викторина (12 вопросов, отвечают все вместе на бланках).

Каждой команде 6 вопросов

Вопросы для 1 команды

1


Как называлось старинное защитное приспособление русского войска, состоящее из железных колец?

Кольчуга

1

2


Кто из выдающихся русских полководцев сказал: « Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет. На этом стояла, и стоять будет Русская земля?»

Александр Невский

1

3


Торжественный смотр войск.




Парад

1

4


Кого называют бойцом «невидимого фронта», опровергнувшим поговорку «Один в поле не воин»? 



Разведчик

1

5


Как называется самая большая пушка, из которой не было сделано ни одного выстрела?


Царь – пушка

1

6


Какие головные уборы носят солдаты?

Фуражки, пилотки, каски

1

Вопросы для 2 команды

1


«Проверено - мин нет». Кто делает такие надписи? Про кого справедливо говорят, что они ошибаются только один раз?

Сапёры

1

2

Ростов

Мужское имя и пулемет в гражданскую войну.


Максим

1

3


Кто из советских конструкторов стрелкового оружия создал новый тип автомата и автоматический пулемет?

Михаил Тимофеевич Калашников

1

4


Стрелок, владеющий искусством меткой стрельбы?

Снайпер

1

5


Кто из выдающихся русских полководцев сказал: « Тяжело в учении – легко в бою»?

Александр Суворов

1

6


Как назвать военного, который носит тельнящку?

моряк

1


  1. Конкурс «Огневой рубеж» - дартс

Каждому члену команды предоставляется одна попытка.

Результаты всех членов команды суммируются в общий результат. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Ей даётся Звезда.


  1. Конкурс «Санитары»

Приглашаются по два участника от команды: один в роли раненого, второй – санитар.

Задание: добраться до раненного через болото (болото - листики бумаги, если оступился – ранен, если наступил мимо листика или второй раз – утонул) и оказать помощь раненому (перебинтовать палец).

команда за этот конкурс может максимум получить две звезды.


  1. Конкурс «Отряд особого назначения»

Задание команде: освободить пленного, развязав узлы веревки, которые завязаны вокруг него по периметру. В рукаве пленного спрятан ключ для расшифровки выданного донесения. Расшифровать донесение. (Ребус).

На листочке написать слово. Отнести жюри.

Чья команда первая, - получает две Звезды, вторая – одну звезду.


  1. Конкурс «Привал»

Задание: команде нужно нарисовать открытку на военную тематику. 2 минуты. Оценивает жюри.

Максим: 2 балла (за качество)


  1. Конкурс командиров.


  1. 3 Броска мяча в корзину. За каждое попадание 1 звезда.

  2. Прыжки через скакалку за 1 минуту. Максимальный балл 2

  3. Отжимание максимальный балл 2






ПРИЛОЖЕНИЯ


Памятка командам.


  1. Выбрать название команды.

________________________________________________________________________

  1. Выбрать командира.

________________________________________________________________________

  1. Распределить учащихся по конкурсам:

  1. Конкурс 1 «Тропа разведчиков» - 2 человека:

______________________________________________________________________

  1. Конкурс «Минёры» - 2 человека:

______________________________________________________________________

  1. Конкурс «Санитары» - 2 человека: один из них играет роль раненного, другой – санитар.

Раненый:____________________________Санитар:______________________________

  1. Продумать содержание открытки на военную тему.


Рапорт командира: Товарищ главнокомандующий игры! Команда «______________________» для участия в игре «Зарничка» в количестве ___ человек построена. Команда готова к прохождению испытаний.

Командир _______________________________________________.









Памятка командам.


  1. Выбрать название команды.

________________________________________________________________________

  1. Выбрать командира.

________________________________________________________________________

  1. Распределить учащихся по конкурсам:

  1. Конкурс 1 «Тропа разведчиков» - 2 человека:

______________________________________________________________________

  1. Конкурс «Минёры» - 2 человека:

______________________________________________________________________

  1. Конкурс «Санитары» - 2 человека: один из них играет роль раненного, другой – санитар.

Раненый:____________________________Санитар:______________________________

  1. Продумать содержание открытки на военную тему.


Рапорт командира: Товарищ главнокомандующий игры! Команда «______________________» для участия в игре «Зарничка» в количестве ___ человек построена. Команда готова к прохождению испытаний.

Командир _______________________________________________.









































Лист для ЖЮРИ:


1 команда

«___________________»


2 команда

«___________________»

1


Конкурс «Тропа разведчиков».

Если игрок задел кеглю рукой или ногой – ранен, если задел второй раз или туловищем – убит, если есть убитые в команде, очки не засчитываются. За прохождение каждого игрока команде насчитывается 2 балла, если ранен, то 1 балл – звёздочка

(Максим. балл: 4)



2

Конкурс « Минёры»

За каждую мину – балл.

(Максим. Балл: 10)



3

Конкурс «Служу России»

Каждой команде 6 вопросов (каждому участнику по вопросу)

За правильный ответ 1 балл.

(Максим. Балл: 6)



4

Конкурс «Огневой рубеж»

Результаты всех членов команды суммируются в общий результат. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Победившей команде 1 балл.



5

Конкурс «Санитары»

1.Добрался до раненого – 1 балл

2.Перебинтовал палец – 1 балл.

(Максим. Балл: 2)



6

Конкурс «Отряд особого назначения»

Чья команда первая, - получает два балла, вторая – один балл.



7

Конкурс «Привал»

Максим: 2 балла (за качество)



8

Конкурс командиров

  1. 3 Броска мяча в корзину. За каждое попадание 1 балл.

  2. Прыжки через скакалку. (кто больше за 1 минуту)

Максимальный бал 2

  1. Отжимание: кто больше. максимальный бал 2






hello_html_m17d72c7c.pngСолдат



hello_html_3b277a04.pngавтомат



hello_html_1fd567a2.pngармия





hello_html_m29058207.jpgПодвиг

Общая информация

Номер материала: ДБ-141435


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»