Игра - викторина "Экологические забеги"

Игра – викторина «Экологические забеги».

Цели:

1. расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность

рационального использования и охраны окружающей природы;

2. воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей

природе, желание заботиться о ней;

3. воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам

природы;

Сценарий мероприятия.

Организационный момент.

   2017 год в России объявлен годом экологии. 

  Очень часто мы слышим, как люди вокруг нас обсуждают проблемы охраны природы, частью которой они сами являются:  вспоминают, что все мы очень зависим от того, какая среда нас окружает. Как нам хочется видеть чистые ручьи, реки и озера, ходить по чистому, никем не замусоренному лесу, видеть животных не только по телевизору и в зоопарке.

         Сегодня мы с вами будем говорить о природе, о нашем отношении к ней, об уважении ко всему живому и о способности предвидеть последствия своего поведения в природной среде. Мы поговорим об ЭКОЛОГИИ.            

   -А кто знает, что это за наука?

 «Ойкос» по - гречески значит «дом», «логос» - «ученье, наука»

-Экология - это наука о нашем общем доме.                    

         А что является нашим домом?

Правильно – ПРИРОДА.

Есть на земле огромный дом

Под крышей голубой.

Живут в нём солнце,

дождь и гром,

Лес и морской прибой.

Живут в нём птицы и цветы,

Весенний звон ручья,

Живёшь в том светлом доме ТЫ

И все твои друзья.

Куда б дороги не вели

Всегда ты будешь в нём.

ПРИРОДОЮ родной земли

Зовётся этот дом.

(Л.Дайнеко)

Дорогие ребята, сегодня мы с вами побываем в удивительном мире природы: на речке, в поле, в лесу и на полянке. Побываем в гостях у животных, заглянем в царство грибов. Вас ждут интересные вопросы и весёлые игры.

От каждого класса представлена команда из  10  человек. 1 команда – это команда «Бельчата», и 2команда – команда «Бурундуки».

Давайте их поприветствуем!!!

Оценивать ваши знания в ходе соревнования команд будет жюри. Болельщики тоже могут принести своей команде дополнительный балл за правильный ответ, но и за плохое поведение они могут лишить свою команду балла.

1 тур   разминка

Загадки

·                   Летом одевается, зимой раздевается. (Лес.)

·                   Мягок, а не пух, зелен, а не трава. (Мох.)

·                   Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина.)

·                   Ползун ползет, иглы везет. (Еж.)

·                   Косой бес побежал в лес. (Заяц.)

·                   Без рук, без топоренка построена избенка. (Гнездо.)

·                   Не птичка, а с крыльями. (Бабочка.)

·                   Изба белена, а маковка зелена. (Береза.)

2 тур

На вопросы отвечать «да» или «нет».

·                   Спит ли дерево? (Нет.)

·                   Умеет ли тигр плавать? (Да.)

·                   Уши у кузнечика на ноге? (Да.)

·                   Белка сушит грибы на ветках? (Да.)

·                   Малина – вечнозеленое дерево? (Нет.)

·                   Спит ли еж зимой? (Да.)

·                   Клесты любят еловые шишки? (Да.)

·                   Ворона подкладывает свои яйца в чужие гнезда? (Нет.)

·                   Мухомор ядовит? (Да.)

·                   Воробьи прилетают к нам только зимой? (Нет.)

·                   Шиповник – дикая роза? (Да.)

·                   Подосиновики растут на пнях и разрушают их? (Нет.)

·                   Иву называют плакучим деревом? (Да.)

·                   Ежевика -  ягода черного цвета, по форме похожая на малину? (Да.)

3 тур

Лесные жмурки

Вам нужно из четырех понятий исключить одно, не объединенное остальными общими признаками. Время на размышление -3 минуты.

Карточки для команды

1. Кукушка, сойка, курица, пеночка.

2. Ворона, грач, сорока, воробей.

3. Земляника, голубика, клюква, яблоко.

4. Ель, сосна, пихта, береза.

1. Смородина, рябина, малина, шиповник.

2. Ландыш, лютик, горох, подснежник.

3. Кабан, лось, зебра, медведь.

4. Гадюка, уж, кобра, питон.

Задание для болельщиков

Чепушинки леса

Необходимо отвечать на вопросы либо – « чепуха»,  либо – «бывает».

·                   Сидел волк в болоте.  -

·                   Лягушка на дереве лакомится грибами.  -

·                   Забрался заяц в малину.  -

·                   В конце лета зацвели ландыши. (Бывает.)

·                   Устроили муравьи себе дом в дупле.  -

·                   Купил себе крот телевизор.  -

·                   Комары с цветов нектар собирают. (Бывает.)

·                   Завалилась белка в берлогу на зиму.   -

·                   А лиса в гнезде птенцов высиживает.  -

·                   Белка с дерева на дерево летает. (Белка – летяга.)

·                   Ночью совы решили поохотиться. (бывает.)

·                   Даже зимой можно ягоды собирать. (Клюква.)

·                   Стоит дерево с сережками.     (Ива, береза)

·                   Открылась птичья столовая на рябине. (Бывает.)

4 тур  

Чехарда с лесными животными

Отгадайте по описанию животное или растение.

Таблички для команд

Волк. Кровожадное, злое, жестокое, сообразительное, выносливое, охотится ночью, неприятный запах, устрашающий вой.

Береза. Белоствольное, кудрявое, лекарственное, неприхотливо к почве, нежная, тонкая кора.

Медведь. Сильное, свирепое, хищное, слабое зрение, развит слух, питается растительной пищей, косолапое

Сосна. Вечнозеленое, любит свет, очень длинные корни, неприхотливо к почве, целебные свойства, очищает воздух, пышная крона.

Задание для болельщиков

(«Игра паутина»)

5 тур

Эстафета «Экологические забеги!»

Ведущий: - Разнообразен животный мир. Одним животным природа дала лапы, и они передвигаются по земле. Другим – крылья, и они умеют летать. У многих животных есть плавники и ласты, чтобы плавать. А есть и такие, которые вовсе не имеют ни лап, ни крыльев, ни плавников. Эти животные ползают по земле, по деревьям, по дну водоемов. Таким образом, все животные приспособились к среде обитания.

1 эстафета «Рисуем животных»: Для каждой команды на полу, на расстоянии 6 метров лежат ватман и маркер. По команде, игрок бежит к ориентиру, берет маркер, рисует голову животного, возвращается к команде, дотрагивается до следующего игрока. Второй игрок бежит к ориентиру и рисует туловище, третий – лапки, четвертый – хвост, пятый – мордочку, шестой – травку, песок, землю, седьмой – заканчивает рисунок.

Ведущий: - А теперь начнем мы с вами «Экологические забеги» с самых медлительных животных, да и спешить им ни к чему, так как их тело защищено панцирем, который очень прочный. Что это за животное? Правильно черепахи. Думаю, что медленных черепашат, мы сегодня не увидим, у нас они будут быстрые. Черепахи живут в пустыне, где тепло. В песок они откладывают яйца, из которых появляются маленькие черепашата.

2 эстафета «Черепашата». Дети наклоняются и вместо панциря кладут на спину книгу, и проходят так всю дистанцию, туда и обратно, передать эстафету следующему игроку.

Ведущий: - Кто по елкам ловко скачет

И влезает на дубы?

Кто орешки в дупле прячет,

Сушит на зиму грибы? (Белка)

Белка очень шустрый, подвижный и ловкий зверек. Она ловко прыгает с дерева на дерево , умудряясь при этом нести грибы, ягоды или орехи.

3 эстафета «Белочка несущая грибок»

Взять грибок со стула и принести его в команду. Прыгая при этом как белочка.

Ведущий: - А сейчас из жаркой пустыни очутимся в самой холодной точке земного шара – Антарктиде. Там живут птицы, которые приспособились к суровому климату. Это – пингвины, их тело покрыто густым, непромокаемым оперением, а толстый слой жира спасает от трескучих морозов. На суше они очень неуклюжи и не умеют летать. Зато в воде могут соперничать с дельфинами. Крылья служат им великолепными веслами, с их помощью они могут развивать скорость до 40 км/ч. В Антарктиде очень холодно, чтобы яйцо не замерзло, пингвины кладут его на свои ноги и иногда передвигаются вместе с яйцом. Вы в этой эстафете будете пингвинами, которые решили посоревноваться на берегу.

4 эстафета «Заботливые пингвины»: Задача участника, зажав теннисный мяч (или спичечный коробок) ногами на уровне колен, пронести его до ориентира. Нельзя прыгать и бежать. Надо передвигаться, подражая пингвину. Стараться не уронить мяч. Возвращаться бегом с мячом в руке.

Ведущий: - А есть еще такие животные – зайцы, в нашей стране наиболее распространенными считаются - беляк и русак. Зайцы – лесные звери, днем спят, а ночью выходят на кормежку. Зимой питаются корой деревьев, а летом листьями и травой, осенью не прочь полакомиться в огородах капустой и морковкой.

5 эстафета «Зайцы». Сейчас «зайчики» будут прыгать на двух ногах, и воровать морковку в огороде.

Поставить стул на расстоянии 10 метров от каждой команды. На одном разложить «морковку» одна кегля. Допрыгать в мешке до стула, забрать морковку и вернуться обратно, передать эстафету.

Ведущий: А есть такое насекомое сороконожка. Почему сороконожку так назвали? Правильно, у нее не 2 пары ног, а множество. Это такая красивая гусеница, она может очень быстро передвигаться. Конкурс заключается в том, чей хвост и ноги придут первыми.

6. эстафета «Сороконожка». Надо всем присесть на корточки, взять за плечи впереди сидящего. Не отцепляясь, не вставая, пройти дистанцию всем вместе. Чья сороконожка быстрее? Расцепляться нельзя.

Ведущий: - В Австралии живут кенгуру. Они передвигаются прыжками. Впереди у них есть сумка, в которой находится их детеныш. Подражая кенгуру, вы будете совершать прыжки, стараясь не выронить детеныша.

 7 эстафета «Прыжки кенгуру»: На игрока надеть рюкзак. В рюкзак положить мяч, не закрывая его. Прыжками добраться до ориентира и вернуться обратно. Передать сумку второму игроку, обязательно помочь ему надеть сумку.

9 эстафета «Правила друзей природы». 

Вспомните правила друзей природы ? (Называют правила по очереди).

Молодцы, ребята. Я надеюсь, когда вы будете отдыхать на природе, вы будете помнить о том, как нужно вести себя, чтобы не навредить природе.

После себя всегда убирайте мусор.

Собрать мусор в мешок.

Ведущий: - Вот и подошли к концу наше с вами соревнование «Экологические забеги», я думаю, что мы с вами многое узнали из этого мероприятия.

3. Заключение.

День ЗЕМЛИ. (М. Дубин)

Как яблоко на блюдце,

У нас Земля одна.

Не торопитесь, люди,

Все исчерпать до дна.

Не мудрено добраться

До скрытых тайников,

Разграбить все богатства

У будущих веков.

Мы общей жизни зерна,

Одной судьбы родня,

Нам пировать позорно

В счет будущего дня.

Поймите это, люди,

Как собственный приказ.

Не то Земли не будет

И каждого из нас.

– Вот и подошло к завершению наше путешествие в удивительный мир ПРИРОДЫ.

Слово для подведения итогов я предоставляю нашему жюри. (Награждение команд).

Командам вручаются призы и грамоты.

Ведущий: - А теперь, поблагодарим, друг друга за активное участие в познавательно-спортивной игре "Экологические забеги" аплодисментами. Всем спасибо за работу.

1. Кукушка, сойка, курица, пеночка.

2. Ворона, грач, сорока, воробей.

3. Земляника, голубика, клюква, яблоко.

4. Ель, сосна, пихта, береза.

1. Смородина, рябина, малина, шиповник.

2. Ландыш, лютик, горох, подснежник.

3. Кабан, лось, зебра, медведь.

4. Гадюка, уж, кобра, питон.

(животное) Кровожадное, злое, жестокое, сообразительное, выносливое, охотится ночью, неприятный запах, устрашающий вой.

(дерево), Кудрявое, лекарственное, неприхотливо к почве, нежная, тонкая кора, белоствольное.

(животное) Сильное, свирепое, хищное, слабое зрение, развит слух, питается растительной пищей, косолапое.

 (дерево) Вечнозеленое, любит свет, очень длинные корни, неприхотливо к почве, целебные свойства, очищает воздух, пышная крона.