Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Игра - викторина "Мы друзья родного языка".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Игра - викторина "Мы друзья родного языка".

Выбранный для просмотра документ Внеклассное мероприятие по русскому языку 2 класс.docx

библиотека
материалов









ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

2 класс



ИГРА - ВИКТОРИНА



« МЫ – ДРУЗЬЯ РОДНОГО ЯЗЫКА»














Разработчик:

учитель начальных классов

МАОУ «Основная общеобразовательная школа №31»

Слынко Л. В.











Цель:

- через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса учащихся к русскому языку.


Задачи:

- обобщить знания детей, полученные на уроках чтения и русского языка, учить применять их на практике;
- развивать творческие способности учащихся;
- способствовать сплочению детского коллектива.


Оборудование:

- презентация

- карточки с заданиями и словами-помощниками;

- медали и дипломы для поощрения.































ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:


I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

Запись на доске: «Обращаться с языком кое-как — значит, и мыслить кое - как: приблизительно, неточно, неверно».
А. Н. Толстой .

(слайд 1)

Учитель:

- Ребята! Мы сегодня собрались здесь для того, чтобы провести внеклассное мероприятие по русскому языку. Язык, на котором мы с вами говорим, очень красив и богат. Но чтобы он был красивым мы должны много знать и любить свой язык! Тема нашего мероприятия « МЫ – ДРУЗЬЯ РОДНОГО ЯЗЫКА»

Девиз нашего мероприятия: «Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает» (записан на доске, читают)


В школу ходим мы не зря.
Без наук никак нельзя!
В жизнь не грамотным войдёшь,
За минуту пропадёшь.
Чтоб ошибок избежать,
Ум свой надо развивать.
Приглашаю вас сейчас

Поиграть в веселый час.

(Класс делится на 4 команды, представляют команды, представляются капитаны)

1 команда «Почемучки»

2 команда «Букварята»

3 команда «Познавашки»

4 команда «Словарики»


II. КОНКУРСЫ

Конкурс 1. «Разминка»

33 родных сестрицы

Писаны красавицы

На одной живут странице

И повсюду славятся. (Буквы алфавита)

(слайд 2)

К вам сейчас они спешат

Славные сестрицы,

Очень просят всех ребят

С ними подружиться.


Подружитесь с ними, дети,

Вот они стоят рядком.

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком!


Учитель:

- Назовите правильно буквы.

( команды по очереди называют правильно буквы по одному человеку)

АБВГДЕЖ – прикатили на еже.

ЗИКЛМНО – дружно вылезли в окно.

ПРСТУФХ – оседлали петуха.

ЦЧШЩЭЮЯ…

- Мы закончили, друзья!

Задание: назвать буквы алфавита, которые не были названы? ( Ё Й Ъ Ы Ь )

(Записывают на листочках. Побеждает команда, которая назовет первой не названные буквы. Вручаются медали.)

(слайд 3)


Конкурс 2. «Играем в алфавит»

Учитель:

- Собрались однажды в лесу звери и захотели устроить концерт. Каждому хотелось выступить первым. Стали звери спорить. Как тут быть? И тогда обезьяна предложила установить очередь в порядке алфавита. Все согласились. Но только они его не знали. Поможем им, ребята?

Задание: установите очередь зверей в алфавитном порядке.

( За 2 мин. Нужно как можно больше слов записать в алфавитном порядке)

(слайд 4)

Слова: слон, лев, тигр, обезьяна, гепард, волк, жираф, медведь, белка, заяц, енот, ёж, носорог, антилопа.

(слайд 5)


Конкурс 3. «Кто в каком домике живет?»

Учитель:

- Из чего состоит слово? (из слогов)

- Как определить количество слогов в слове?


Сколько в слове гласных,

Столько и слогов.

Это знает каждый

Из учеников.

Задание: расселить животных в домики, согласно количеству слогов в его названии.

(слайд 6)


- Кто в каком домике живёт?

1 2 3 4

слон белка носорог антилопа

лев жираф собака черепаха

(Побеждает команда, которая быстрее и правильно справится с заданием)

(слайд 7)


Конкурс 4.«Цепочка»

Задание: составить цепочку из 6 слов так, чтобы каждое следующее слово начиналось с последней буквы предыдущего.

(слайд 8)


Конкурс 5. «Найди слово»

Команды получают карты с предложениями, в которых пропущены слова.

Задание: вставить правильно в предложение слово.

(слайд 9)

(Выигрывает команда, которая быстрее справиться с заданием)

Серёжа …. не боится ….

Пёс …. поймал ….

У … в саду выросли …

Кот …бел, как …

Слова: Розы, Снежок, Морозов, шарик, розы, Шарик, морозов, снежок.

(слайд 10)

- Какие слова написаны с большой буквы?


Физминутка

1. Мы хлопаем в ладоши, хлоп, хлоп.

Мы топаем ногами, топ, топ.
Качаем головой.

Мы руки поднимаем, мы руки опускаем.
Мы низко приседаем и прямо мы встаем.

Руки вниз, на бочок.
Разжимаем - в кулачок.
Руки вверх и в кулачок,
Разжимаем на бочок.
На носочки поднимайся,
Приседай и выпрямляйся.

2. В норку прячется енот

закрывает глаз и рот.

Он пугается мальчонки

и глядит во все сторонки,

осмотревшись вверх и вниз,

убежал он на карниз.

Посмотрев на все вокруг

он увидел – рядом друг!


Конкурс 6. «Вперед, капитаны!»

(слайд 11)

Задание: вставьте пропущенные слоги так, чтобы получились стихи.

1

Жили на____ мы____

За трубой на крыше.

Там __ десное местечко,

Потому что рядом печка.

2

Жили в хижине чижи,
Мы
, ё ки, стрижи.
В гости едут к ним моржи,
И жирафы , и у
.

3
Чайкин
й из чашки пил,
Щукин
к в реке ловил,
Мишкин с мишкою игра,
Чушкин
шку рисовал.

4

Вот шмель пу стый, жирный

в шиповнике жуж т.

Поужинать душистым

нектаром он спе т.

(Пока капитаны выполняют задание, с командами проводится конкурс

«Доскажи словечко»)


1.То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать

Называюсь я ….(тетрадь)


2. Я люблю прямоту

И сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

Что-нибудь без меня

Начертить сумей-ка.

Угадайте-ка, друзья

Кто же я?....(линейка)


3. Я с собой её ношу,

Не играю, а пишу.

Замечательная штучка

Самопишущая ….(ручка)


4. Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? ….(карандаш)


5. В узенькой коробке

Ручки, ластик, скрепки, кнопки.

Всё один в себя вобрал

Школьный маленький …(пенал)


6. В школьной сумке я лежу,

Как ты учишься, скажу.

Как тетрадка, невелик

Называюсь я …(дневник)


7. Хоть не прачка я, друзья,

Стираю старательно я …(ластик)

- Как называются отгадки? (школьные принадлежности)

(Командиры зачитывают выполненное задание)

Учитель:

Вывод о написании сочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

(слайд 12)


Я пишу, и ты – пиши

Жи-ши– с буквой И,

Ча-ща – с буквой А,

Чу-щу – с буквой У.


Конкурс 7. «Кто что делает»

Задание: соедините пары слов.

(слайд 13)

Лошадь шагает

Путник ползёт

Поезд едет

Черепаха мчится

Машина бежит

(слайд 14)




Конкурс 8. «Рыбалка»

Задание: вылови тех рыбок, названия которых обозначают слова, которые нельзя переносить.

(слайд 15)

Карп, лещ, окунь, карась, сазан, сом.

(слайд 16)


Конкурс 9. «Поезд»

Задание: расставь вагоны по порядку.

(слайд 17)

Пускай по кухне бегает

и принесли домой.

колючий и смешной.

Нашли мы ёжика в лесу

(слайд 18)

Конкурс 10. Игра «Наоборот».

Учитель:

- Скажу я слово «высоко»,

А ты ответишь …(низко)

Скажу я слово «далеко»,

А ты ответишь…(близко)

- Скажу тебе я слово «трус»

Ответишь ты …(храбрец)

Теперь «начало» я скажу

- Ну отвечай …(конец)

- Как называются слова, противоположные по значению? (Антонимы)

(слайд 19)

Задание: найти слова, противоположное по значению и соедините их.

начало жара

холод конец

ночь ответ

черный горе

вопрос белый

радость день

(слайд 20)


III. ИТОГ МЕРОПРИЯТИЯ.

Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в викторине отличился?

(По количеству медалей определяется команда - победитель. Вручаются грамоты.)

Рефлексия.

- Что нового узнали на нашем занятии?

- Какие конкурсы были самыми трудными?

- А какие самыми занимательными?

- Вам было интересно?

- Что понравилось?

Ребята! Вы все сегодня доказали, что любите русский язык и хорошо его знаете. Молодцы! Желаю вам дальнейших успехов и побед.

(слайд 21)




































ЛИТЕРАТУРА:


  1. Калмыкова Е.В. Игры на уроках в начальной школе. Методические рекомендации. Тамбов: ТОИПКРО,2005.

  2. Енькова Н.Н. Загребальная С.В. Развитие интеллектуальных способностей младших школьников на уроках русского языка; Методические рекомендации. Тамбов: ТОИПКРО, 2006.

  3. Л.В.Петренко, В.А.Романова. Краткий справочник по русскому языку для начальной школы с тренировочными заданиями. М. Айрис-пресс, 2005.

  4. А.В. Ундзенкова, О.В. Сагирова. Русский язык с увлечением! – Екатеринбург: Издательство «Литур». 2003.

  5. Бакулина Г.А. Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка.2 класс.- М.: Гуманитарное издательство ВЛАДОС, 2004.

ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ

1. http://festival.1september.ru/articles/314257 Тарасова Валентина Юрьевна, учитель начальных классов

2.http://prozorovskaya.ucoz.ru/publ/stati/olimpiada_po_russkomu_jazyku_2_klass/2-1-0-23 Олимпиада по русскому языку 2

3. http://www.amik.ru/audio.html гимн капитанов

Выбранный для просмотра документ презентация Мы друзья родного языка.ppt

библиотека
материалов
 Игра- викторина «Мы – друзья родного языка»
Разминка А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я * *
Разминка А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я * *
Играем в алфавит слон медведь лев белка тигр заяц обезьяна енот гепард носоро...
Играем в алфавит антилопа заяц белка лев волк медведь гепард носорог енот обе...
Кто в каком домике живет? слон жираф белка носорог собака лев антилопа черепа...
Кто в каком домике живет? * * слон лев белка жираф носорог собака антилопа че...
Цепочка мак – к… * *
Найди слово Серёжа …….. не боится …….. . Пёс …….. поймал …….. . У …….. в саду...
Найди слово Серёжа Морозов не боится морозов. Пёс Шарик поймал шарик. У Розы...
 Вперед, капитаны! * *
 ЖИ-ШИ ЧА-ЩА ЧУ-ЩУ * *
Кто что делает? лошадь шагает путник ползёт поезд едет черепаха мчится машина...
Кто что делает? лошадь бежит путник шагает поезд мчится черепаха ползёт машин...
Рыбалка Карп, лещ, окунь, карась, сом, щука. * *
Рыбалка Карп, лещ, окунь, сом. * *
Поезд Пускай по кухне бегает и принесли домой. колючий и смешной. Нашли мы ёж...
Поезд Нашли мы ёжика в лесу и принесли домой. Пускай по кухне бегает колючий...
Наоборот начало жара холод конец ночь ответ черный горе вопрос белый радость...
Наоборот начало конец холод жара ночь день черный белый вопрос ответ радость...
Спасибо, Родной язык – наука прекрасная!
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Игра- викторина «Мы – друзья родного языка»
Описание слайда:

Игра- викторина «Мы – друзья родного языка»

№ слайда 2 Разминка А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я * *
Описание слайда:

Разминка А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я * *

№ слайда 3 Разминка А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я * *
Описание слайда:

Разминка А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я * *

№ слайда 4 Играем в алфавит слон медведь лев белка тигр заяц обезьяна енот гепард носоро
Описание слайда:

Играем в алфавит слон медведь лев белка тигр заяц обезьяна енот гепард носорог волк ёж жираф антилопа * *

№ слайда 5 Играем в алфавит антилопа заяц белка лев волк медведь гепард носорог енот обе
Описание слайда:

Играем в алфавит антилопа заяц белка лев волк медведь гепард носорог енот обезьяна ёж слон жираф тигр * *

№ слайда 6 Кто в каком домике живет? слон жираф белка носорог собака лев антилопа черепа
Описание слайда:

Кто в каком домике живет? слон жираф белка носорог собака лев антилопа черепаха * *

№ слайда 7 Кто в каком домике живет? * * слон лев белка жираф носорог собака антилопа че
Описание слайда:

Кто в каком домике живет? * * слон лев белка жираф носорог собака антилопа черепаха

№ слайда 8 Цепочка мак – к… * *
Описание слайда:

Цепочка мак – к… * *

№ слайда 9 Найди слово Серёжа …….. не боится …….. . Пёс …….. поймал …….. . У …….. в саду
Описание слайда:

Найди слово Серёжа …….. не боится …….. . Пёс …….. поймал …….. . У …….. в саду выросли …….. . Кот …….. бел, как …….. . Слова: Розы, Снежок, Морозов, шарик, розы, Шарик, морозов, снежок. * *

№ слайда 10 Найди слово Серёжа Морозов не боится морозов. Пёс Шарик поймал шарик. У Розы
Описание слайда:

Найди слово Серёжа Морозов не боится морозов. Пёс Шарик поймал шарик. У Розы в саду выросли розы. Кот Снежок бел, как снежок. * *

№ слайда 11  Вперед, капитаны! * *
Описание слайда:

Вперед, капитаны! * *

№ слайда 12  ЖИ-ШИ ЧА-ЩА ЧУ-ЩУ * *
Описание слайда:

ЖИ-ШИ ЧА-ЩА ЧУ-ЩУ * *

№ слайда 13 Кто что делает? лошадь шагает путник ползёт поезд едет черепаха мчится машина
Описание слайда:

Кто что делает? лошадь шагает путник ползёт поезд едет черепаха мчится машина бежит * *

№ слайда 14 Кто что делает? лошадь бежит путник шагает поезд мчится черепаха ползёт машин
Описание слайда:

Кто что делает? лошадь бежит путник шагает поезд мчится черепаха ползёт машина едет * *

№ слайда 15 Рыбалка Карп, лещ, окунь, карась, сом, щука. * *
Описание слайда:

Рыбалка Карп, лещ, окунь, карась, сом, щука. * *

№ слайда 16 Рыбалка Карп, лещ, окунь, сом. * *
Описание слайда:

Рыбалка Карп, лещ, окунь, сом. * *

№ слайда 17 Поезд Пускай по кухне бегает и принесли домой. колючий и смешной. Нашли мы ёж
Описание слайда:

Поезд Пускай по кухне бегает и принесли домой. колючий и смешной. Нашли мы ёжика в лесу * *

№ слайда 18 Поезд Нашли мы ёжика в лесу и принесли домой. Пускай по кухне бегает колючий
Описание слайда:

Поезд Нашли мы ёжика в лесу и принесли домой. Пускай по кухне бегает колючий и смешной. * *

№ слайда 19 Наоборот начало жара холод конец ночь ответ черный горе вопрос белый радость
Описание слайда:

Наоборот начало жара холод конец ночь ответ черный горе вопрос белый радость день * *

№ слайда 20 Наоборот начало конец холод жара ночь день черный белый вопрос ответ радость
Описание слайда:

Наоборот начало конец холод жара ночь день черный белый вопрос ответ радость горе * *

№ слайда 21 Спасибо, Родной язык – наука прекрасная!
Описание слайда:

Спасибо, Родной язык – наука прекрасная!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров473
Номер материала ДВ-273915
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх