Инфоурок Другое Другие методич. материалыИгра-викторина о Великой Отечественной войне "Славные страницы Великой Отечественной войны"

Игра-викторина о Великой Отечественной войне "Славные страницы Великой Отечественной войны"

Скачать материал

Танцюра Лидия Ивановна,

учитель истории и обществознания

МБОУ ВМР «Федотовская средняя школа»

 

Сценарий исторической интеллектуальной игры - викторины

 «Славные страницы Великой Отечественной войны»

Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за свой народ, свою армию; воспитание гражданской позиции, прививать нравственно-эстетические качества.

Задачи:

Обучающая:

 побуждать учащихся к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора;

закрепить, совершенствовать, углубить знания по истории Великой Отечественной войны. Развивающая:

развивать память, быстроту реакции, интеллектуальные способности подростков посредством изучения истории Великой Отечественной войны, умение работать в команде.

Воспитательные:

·         воспитывать у молодежи чувства патриотизма и любви к Родине;

·         содействовать формированию у учащихся уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершённых в годы Великой Отечественной войны;

·         формировать активную жизненную позицию, положительное отношение к знаниям.

 

Назначение материала: материал  можно использовать классными  руководителями , учителями истории  для подготовки и проведения мероприятий, посвящённых Великой Победе советского народа  в Великой Отечественной войне.

Правила игры:
1.В игре принимают участие 2  команды старшеклассников  (10 и 11 классов, по 5-6 человек).
2.Игра состоит из 6 туров. В ходе каждого тура участники отвечают на вопросы ведущего, зарабатывая баллы  за правильные ответы.
3. Побеждает команда, показавшая наилучшие знания и  набравшая наибольшее количество баллов.

Оснащение мероприятия:

компьютер, проектор, комплекты приложений для жюри;

плакаты  о Великой Отечественной войне;

цветы в вазах;

фонограммы песен, посвященных Великой Отечественной войне.

 

Подготовительная работа:

разработка сценария;

подготовка презентации для сопровождения игры;

подготовка кабинета и оборудования для проведения игры.

 

Дата проведения:____________________________________________________________

 

Место проведения:___________________________________________________________

Эпиграф:

«Нет героев от рождения,

Они рождаются в боях».

                 А.Твардовский

Ход мероприятия:

Звучат отрывок песни Б.Ш.Окуджавы «Нам нужна одна победа».

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте, участники сегодняшнего мероприятия! Мы собрались для проведения исторической интеллектуальной игры – викторины  «Славные страницы Великой Отечественной войны»

Ведущий 1: Война… В этом слове боль и страдания, ужас в глазах матерей и плач ребёнка, последний стон солдата, скорбь в глазах стариков.

 Ведущий 2: Бывают события, которые со временем стираются из памяти народной, становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых с годами не только не уменьшается, а, напротив, с каждым новым десятилетием приобретают особую значимость, становятся бессмертными.

Ведущий 1: К таким событиям относится Победа нашего народа в Великой Отечественной войне. Время успело запахать траншеи на полях былых сражений, однако оно бессильно ослабить память о несгибаемой стойкости и героизме миллионов советских людей.

Ведущий 2: Эта жестокая война круто изменила жизнь людей, живущих в Советском Союзе. На фронт ушло огромное количество трудоспособного населения страны.

Ведущий 1: За четыре года смертельной схватки с фашистским захватчиком защитники страны прошли суровый путь войны через неудачи и отступления, от первых приграничных боев до стен Москвы, берегов Волги и гор Кавказа, а затем нелегкий путь мощного победоносного наступления.

Ведущий 2: Мы собрались сегодня, чтобы расширить свой кругозор по истории войны, попробовать свои силы в конкурсе знаний, порадоваться за тех, кто станет победителем игры, а участниками ее будут все присутствующие.

Ведущий 1: Позвольте познакомить Вас с участниками игры. Сегодня соревнуются две команды:  команда 11-х классов и  команда 10-х классов. Давайте поприветствуем их. Команды просим Вас пройти на свои места.

Ведущий 1:    Судьями конкурса попросили наших учителей. Представляем жюри:

1) _________________________________________________________________________

2) _________________________________________________________________________

3) _________________________________________________________________________

1  тур. Знакомство с командами (Оценочная система – 5 баллов):

Каждая команда, в течение 3-х минут должна выбрать себе капитана, придумать название и девиз.

2 тур.  Разминка. Когда? (Командам по очереди будут задаваться вопросы. Оценивается по 2-х бальной системе. Если одна команда не ответит, отвечает другая, ей засчитывается дополнительно  2 балла).

Вопросы нечётные для 10 класса, чётные – для 11 класса:

п/п

Вопрос

Ответ

1

Начало Второй мировой войны

1 сентября 1939г.

2

Начало Великой Отечественной войны

22 июня 1941г.

3

Назовите начало Смоленского сражения

10 июля 1941г.

4

Назовите дату - начало битвы за Москву

30 сентября 1941 г.

5

Когда началось контрнаступление под Москвой?

5 декабря 1941 года

6

Когда началась блокада Ленинграда?

8 сентября 1941г

7

Когда СССР вступил в войну с Японией?

 

8 августа 1945 года. 9 августа 1945 года Красная Армия начала боевые действия против Японии на Дальнем Востоке.2 сентября (1945 год) - День подписания Акта о безоговорочной капитуляции Японии

8

Когда отмечается победа над Японией?

 

 2 сентября (1945 год) - День подписания Акта о безоговорочной капитуляции Японии

9

Окончание Сталинградской битвы

2 февраля 1943 г.

10

Окончание блокады Ленинграда

27 января 1944г.

11

Второй фронт во  Второй мировой войне был открыт

в июне 1944 г.

12

Когда Гитлер подписал директиву № 21 о войне против СССР?

18 декабря 1940г.

13

Начало битвы за Берлин

16 апреля 1945г.

14

Окончание битвы за Берлин

2 мая 1945 г.

15

День Победы над фашистской Германией

9 мая 1945 г.

16

Окончание   Второй мировой войны

2 сентября 1945 г.

17

Когда было водружено Знамя Победы над Рейхстагом в Берлине?

1 мая, 1945 г.

18

Какого числа Великобритания и Франция отмечают День Победы?

8 мая

19

В каком году 9 мая стал выходным днем?

1965 г.

20

В каком году был зажжен Вечный огонь на Могиле Неизвестного Солдата в Москве?

1967 г.

3 тур.  Кто? (Командам по очереди будут задаваться вопросы. Оценивается по 2-х бальной системе. Если одна команда не ответит, отвечает другая, ей засчитывается дополнительно  2 балла).

п/п

Вопрос

Ответ

1

Назовите фамилию командира дивизии, оборонявшей Москву в районе Волоколамского шоссе?

Иван Васильевич Панфилов

2

Кому принадлежат слова: «Велика Россия! А отступать некуда, позади Москва?»

Капитан Василий Клочков

3

Кто был Верховным Главнокомандующим в годы Великой Отечественной войны?

И.В.Сталин

4

Кто выступил по радио и сообщил о начале войны?

Молотов

5

Чей голос звучал по всесоюзному радио, оповещая о событиях ВОВ?

Левитан Ю.Б.

6

Кто принимал парад на Красной Площади 7 ноября 1941 г.?

Семён Будённый

7

Этот полководец, по словам американского исследователя Кайдена, «нанес немцам больше потерь, чем любой другой военачальник или группа их, во второй мировой войне. В каждой битве он командовал более чем миллионом людей. Он вводил в дело фантастическое количество танков. Немцы были более чем знакомы с именем и сокрушающим мастерством… ибо перед ними был военный гений». Четырежды Герой Советского Союза, дважды награждён высшим военным орденом «Победа», многими другими орденами и медалями. О ком идет речь?

Георгий Константинович Жуков

8

Как и Жуков, этот полководец не имел специального образования. Москва, Сталинград, Курск, Белоруссия – во всех крупнейших победах войны есть его вклад. Сильный, волевой и одновременно спокойный, он создал вокруг себя атмосферу порядочности, взаимоуважения. Среди солдат ходили легенды о его особой «заговоренности». Именно ему выпала честь командовать Парадом Победы в Москве. Назовите имя этого полководца

Константин Константинович Рокоссовский

9

Как военачальника его отличала тяга к нестандартным решениям и смелому маневру. Не случайно войска под его командованием совершили в последние дни войны молниеносный марш-бросок к Праге. Он был беспощаден к воюющему противнику, он умел оценить его мужество. В дни Корсунь-Шевченковского сражения пал в бою командир окруженной немецкой группировки генерал Штеммерман. Он дал разрешение пленным похоронить своего генерала с воинскими почестями. Назовите его

Иван Степанович Конев

10

В самые тяжелые дни блокады Ленинграда создана гениальная 7 симфония. Ее первая прямая трансляция из осажденного города была воспринята во всем мире как проявление гражданского мужества. Назовите ее автора

Дмитрий Шостакович

11

Красноармеец писал 17 апреля 1943 года поэту: «Ваша поэма «Василий Теркин»  - энциклопедия фронтовой жизни бойца».  Кто её автор?

А. Твардовский

 

12

Летчик, Герой Советского Союза, 26 июня 1941 года направил подбитый самолет в скопление танков противника

Николай Гастелло

13

Кто водрузил знамя Победы над Рейхстагом?

Егоров и Кантария

14

Любовь и верность оказывались на войне сильнее тяжелейших, невыносимых испытаний и даже смерти – таков жизнеутверждающий смысл известного стихотворения. Кто написал самое популярное в годы Великой Отечественной войны стихотворение «Жди меня»?

К. Симонов

15

Кого в годы войны называли «ночными ведьмами»?

Женщин - лётчиц

16

Гвардии рядовой, Герой Советского Союза, 23 февраля 1943 года в бою за деревню Чернушки (Московская область)  закрыл своим телом амбразуру пулеметного дзота гитлеровцев. Кто этот герой?

Александр Матросов. Историки утверждают, что у Александра Матросова было более двухсот предшественников и последователей, которые совершили такой же подвиг

17

Советский разведчик, Герой Советского Союза, в совершенстве владел немецким языком, под видом немецкого обер-лейтенанта выполнял сложные, дерзкие диверсионные задания на Украине

Николай Кузнецов

18

Советский летчик, Герой Советского Союза, после ампутации обеих ног вернулся к полетам и еще сбил 7 самолетов, прототип героя «Повесть о настоящем человеке» Бориса Полевого

Алексей Маресьев

19

Летчик, Герой Советского Союза, 26 июня 1941 года направил подбитый самолет в скопление танков противника

Николай Гастелло

20

Среди советских военачальников можно выделить одного, который наряду с отличным образованием, большим практическим опытом, глубокими теоретическими знаниями, обладал еще и редким для военного человека чувством такта, умением терпеливо убеждать собеседника. По свидетельству, даже Сталин называл его по имени и отчеству и в разговоре с ним никогда не повышал голоса, даже если был не согласен с его докладом. Он был единственным человеком, которому Сталин разрешал курить в своем рабочем кабинете. В годы Великой Отечественной войны – начальник штаба Западного направления, начальник Генерального штаба Красной Армии, заместитель Народного комиссара обороны СССР. О ком идет речь?

Борис Михайлович Шапошников

4 тур.  Где? (Командам по очереди будут задаваться вопросы. Оценивается по 2-х бальной системе. Если одна команда не ответит, отвечает другая, ей засчитывается дополнительно  2 балла).

п/п

Вопрос

Ответ

1

В годы Великой Отечественной войны 28 бойцов отразили несколько танковых атак фашистов (18 вражеских танков). Почти все погибли, но врага не пропустили. Какой город защищали герои-панфиловцы?  

Москва

2

Этот город называли «вратами Москвы». Здесь немецкая военная машина впервые затормозила, встретив серьезное сопротивление. Назовите этот город

Смоленск

3

58 суток сержант Павлов и его бойцы (24 война 6 национальностей) отбивали атаки вражеской пехоты, танков и самолетов, ведя оборону в одном из домов города. В каком городе находится этот «Дом солдатской славы», знаменитый дом Павлова?

Сталинград, ныне Волгоград

4

12 июля 1943 года в ходе Курской битвы произошло самое крупное танковое сражение (с обеих сторон участвовало до 1200 танков). Около какой деревни оно состоялось?

Прохоровка

5

Город, основанный в 1255 году Тевтонским орденом, являющийся с XVIII века резиденцией прусских королей, 9 апреля 1945 года был взят штурмом советскими войсками. По решению Потсдамской конференции с 1945 года вошел в состав СССР. Как назывался до 1946 г. и как называется сейчас этот город?

Кенигсберг, ныне Калининград

6

Пять советских армий в 1941 г. оказались в окружении в районе...

Вязьмы

7

По льду какого озера проходила «Дорога жизни», проложенная для снабжения блокадного Ленинграда?

Ладожское озеро

8

На какой реке в 1945 году встретились советские и американские солдаты?

Эльба

9

Назовите город-герой, который ни разу не был захвачен врагом?

Санкт - Петербург

10

Освобождением какого города завершилась операция «Кутузов»?

Орла

11

Салютом в Москве 5 августа 1943 года наши войска отметили взятие каких городов?

Орла и Белгорода

12

Какой город оставили советские войска 4 июля 1942 года после 250-дневной обороны?

Севастополь

13

Назовите направления наступления фашистских войск группы армии «Центр»

Минск, Смоленск, Москва

14

 Назовите направления наступления фашистских войск группы армии «Юг»

Украина, Крым, Кавказ

15

Назовите направления наступления фашистских войск группы армии «Север»

Прибалтика, Ленинград

16

Где в феврале 1945 года прошла встреча Сталина, Рузвельта и Черчилля?

Ялта

17

В каком городе можно посетить Мамаев курган?

Волгоград

18

Первыми приняли на себя удар фашистского нашествия советские пограничники. Они оказали врагу героическое сопротивление. Назовите место первого  приграничного сражения

Брестская крепость, застава лейтенанта Лопатина

19

Когда и где проходил парад войск в ознаменование победы Советского Союза над фашисткой Германией в Великой Отечественной войне?

24 июня 1945 года в Москве на Красной площади

20

Назовите города-герои Великой Отечественной войны

 

Москва, Волгоград, Ленинград, Одесса, Курск, Брест (крепость-герой), Тула, Новороссийск, Минск, Киев, Керчь, Мурманск, Смоленск, Севастополь

5  тур.  Это интересно знать! (Командам по очереди будут задаваться вопросы. Оценивается по 2-х бальной системе. Если одна команда не ответит, отвечает другая, ей засчитывается дополнительно  2 балла).

п/п

Вопрос

Ответ

1

Стихи этой песни были напечатаны на третий день войны -24 июня 1941года. О какой песни идет речь?

«Священная война» В.И. Лебедева-Кумача,  музыка А. Александрова

2

Сколько советских воинов награждены орденом Слава всех трех степеней?

 

Орденом Славы всех трех степеней за годы войны награждено 110 советских воинов. Кавалер ордена Славы трех степеней приравнивается по своему статусу к Герою Советского Союза

3

Сколько советских воинов удостоены звания Героя Советского Союза, в том числе дважды?

Подавляющее количество Героев Советского Союза появилось в годы Великой Отечественной войны: 11635 человек (92 % от общего числа лиц, удостоенных этого звания). 101 человек удостоены звания Героя Советского Союза дважды

4

Назовите пионеров-Героев Советского Союза.

Валя Котик, Леня Голиков, Марат Казей, Зина Портнова

5

Сколько женщин удостоены звания Героя Советского Союза?

 

Высокое звание Героя Советского Союза присвоено 90 женщинам. На фронтах ВОВ сражалось от 600 тыс. до 1 млн. женщин, 80 тыс. из них были офицерами

6

Какие фронты участвовали в штурме Берлина? Кто ими командовал?

 

Операция проводилась войсками 1-го Белорусского (Маршал Советского Союза Жуков) и 2-го Белорусского (Маршал Советского Союза Рокоссовский), 1-го Украинского фронтов (Маршал Советского Союза Конев). В операции принимали участие Днепровская военная флотилия, часть сил Балтийского флота, 1-я и 2-я армии Войска Польского

7

Назовите имена  командиров партизанских соединений, отличившихся в борьбе с оккупантами

 

Наиболее крупными партизанскими соединениями руководили С. А. Ковпак, В. И. Козлов, В. З. Корж,  Д.  Н.  Медведев,  А. Н. Сабуров,     А. Ф. Федоров

8

В результате какой операции наступил коренной перелом в ВОВ?

Коренной перелом в ВОВ наступил после Сталинградской битвы

9

Расшифруйте название советского танка КВ

«Клим Ворошилов»

10

14 июля 1941 года под городом Оршей по наступающим фашистским войскам впервые нанесла удар батарея реактивных минометов. Как ласково назвали установку реактивной артиллерии?

«Катюша»

11

Какое новое вооружение появилось у гитлеровской армии накануне Курской наступательной операции?

Танки «Пантера»

12

Чем завершилась операция «Кутузов»?

Освобождением Орла

13

Каким образом отметили наши войска взятие Орла и Белгорода?

Салютом в Москве 5 августа 1943 года

14

Это оружие активно применялось в Курской битве. Немецкие солдаты называли его адская мясорубка, а наши?

«Катюша»

15

Назовите высший полководческий орден, учреждённый в годы Великой Отечественной войны

Орден «Победа», учреждён в 1943 году

16

В годы Великой Отечественной войны немцы их называли «чёрной смертью»

 

Советских морских пехотинцев

17

Сколько продолжалась блокада Ленинграда?

Блокада Ленинграда длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года, когда она была окончательно снята. 18 января 1943 года блокада была прорвана;  872 дня.

18

Что такое ленд-лиз в истории Второй мировой войны?

       

Ленд-лиз – система передачи Соединёнными Штатами Америки взаймы (lend) или в аренду (lease) военной техники, оружия, боеприпасов, снаряжения, стратегического сырья, продовольствия, различных товаров странам – союзницам по антигитлеровской коалиции. СССР стал получать поставки по ленд-лизу с ноября 1941 года. Было поставлено материалов на сумму 9 млрд. 800 млн. долл. (в тогдашних ценах), в объёмных показателях – около 17 млн. тонн грузов. СССР получил по ленд-лизу 18,7 тыс. самолётов, 10,8 тыс. танков, 9,6 тыс. артиллерийских орудий, 400 тыс. автомобилей. Поставки по ленд-лизу для СССР прекратились после победы над Японией.

19

Назовите трижды  Героев Советского Союза

Кожедуб И.В., Покрышкин А.И.,         Будённый С.М.

20

Назовите военачальников, награжденных высшим орденом отличия орденом Победа дважды

Дважды орденом Победы награждены Жуков Г.К., Сталин И.В., Василевский А.М. Всего за годы Великой Отечественной войны было произведено 19 награждений орденом «Победа»

 

6 тур. «Ветеранам посвящается». (Командам по очереди будут задаваться вопросы. Оценивается по 2-х бальной системе. Если одна команда не ответит, отвечает другая, ей засчитывается дополнительно  2 балла).

Ведущий 1. Команды подготовили музыкальные приветствия нашим уважаемым гостям – ветеранам. Просим ребят выступить.

(Участники команд выступают с подготовленными номерами художественной самодеятельности).

Подведение итогов конкурсов.

Листок учёта баллов в конкурсах:

№ п/п

Наименование конкурса

10 класс

11 класс

1

1  тур. Знакомство с командами

 

 

2

2 тур.  Разминка. Когда?

 

 

3

3 тур.  Кто?

 

 

4

4 тур.  Где?

 

 

5

5  тур.  Это интересно знать!

 

 

6

6 тур. «Ветеранам посвящается»

 

 

 

Итоги:

 

 

 

Ведущий 2. Предоставим слово жюри объявить итоги и назвать команду-победительницу.

(Подведение итогов и награждение победителей).

Поздравление ветеранов Великой Отечественной войны, вручение цветов и подарков.

Заключительное слово руководителя исторической интеллектуальной игры – викторины.

Звучит песня «Журавли»  (стихи Расула Гамзатова, музыка  композитора Яна Френкеля).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Автором представлена методическая разработка исторической интеллектуальной игры – викторины «Славные страницы Великой Отечественной войны». Материал можно использовать классными руководителями, учителями истории для подготовки и проведения уроков, мероприятий, посвящённых Великой Победе советского народа в Великой Отечественной войне.

Цель занятия: воспитание патриотизма, чувства гордости за свой народ, свою армию; воспитание гражданской позиции, привитие нравственно-эстетических качеств.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 937 206 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

    «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

    Тема

    Глава 3. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории "Герои войны" (10 класс)
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 3. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.
  • 31.10.2020
  • 551
  • 36
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Маленькие герои Великой войны
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 3. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.
  • 25.09.2020
  • 171
  • 4
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Открытый урок на тему: «В наших сердцах этот подвиг бессмертен!75 лет победы в ВОВ»
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 3. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.
  • 24.09.2020
  • 156
  • 0
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Материалы для внеурочного мероприятия или урока истории
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 3. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.
  • 12.08.2020
  • 197
  • 0
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Иванова Т.В._ Тест «Города-герои Великой Отечественной войны»
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 3. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.
Рейтинг: 5 из 5
  • 29.05.2020
  • 3248
  • 27
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Голышманово – мой край родной. Страницы истории / Из опыта работы организации исследовательской деятельности в школе/ Сборник научно –исследовательских работ школьников.
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 3. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.
Рейтинг: 5 из 5
  • 12.05.2020
  • 809
  • 7
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Внеклассное мероприятие ко Дню Победы "Память сердца"
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 3. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.
  • 04.05.2020
  • 194
  • 2
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.10.2020 960
    • DOCX 59.4 кбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Танцюра Лидия Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Танцюра Лидия Ивановна
    Танцюра Лидия Ивановна
    • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 349762
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой