Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Игра викторина "Познаём свой край родной"

Игра викторина "Познаём свой край родной"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

















Конспект

игры - викторины

«Познаём свой край родной»

(в старший дошкольный возраст).





Подготовила: Резникова А.И.,

старший воспитатель

МБДОУ детского сада № 14











г.Новочеркасск

2015 г.


Игра - викторина «Познаём свой край родной».


Программное содержание:

создать условия для систематизации знаний детей о природе, культуре родного края;

формировать навыки общения со сверстниками, развивая диалогическую речь, умение договариваться;

воспитывать патриотизм, любовь и уважение к своей малой родине, ее природе и культуре.

Образовательная область: «Познавательное развитие».

Области интеграции: «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие».

Материал:

экран, проектор, мольберты, дидактическая игра "Животные", "Растения", "Найди лишний"; иллюстрации флагов России, РО; аудио записи казачьих песен.

Предварительная работа:

дидактические игры: "Животные", "Растения", "Найди лишний", "Ассоциации" и др., подвижные игры "Ручеек", беседы "Моя малая Родина", "Страна в которой мы живем", "На Дону, на Доне" и т.д.; художественно- творческая деятельность, слушание и разучивание казачьих песен.


Ход занятия:

Казачка встречает детей-казачат и предлагает пройти в курень на "игрища".

Казачка: - Здорово дневали, гости дорогие! Проходите, присаживайтесь.

Издавна молодые казаки и казачки устраивали по вечерам "игрища". Вот и я Вас приглашаю поиграть в игру - викторину «Познаём свой край родной». Любо, Вам игра казаки и казачки? Любо!

Мы с вами много читали, рассматривали картины, иллюстрации, лепили, апплицировали, рисовали о природе, родном городе, стране.

И так начинаем игру. На столах фигурки птиц: степного орла и журавля. Каждый из Вас может взять только 1 птицу.

Дети выбирают понравившуюся птицу. Кто какую выбрал, тот в такую команду попал. Команда выбирает капитана.

Казачка: Капитаны представьте свои команды.( команда «Степной орёл», команда «Журавлик»). За каждый правильный ответ или правильно выполненное задание команда получает подсонух-фишку. У кого подсолнухов будет больше в итоге, тот и победил.

Первый конкурс.

Капитанам команд предлагается по очереди следующие вопросы:

А сейчас второй вопрос.

( на слайдах показаны два флага - России и Донского края)

2. Назовите чей это флаг и что обозначают каждая полоса этого флага?

Российский:

Белый цвет-цвет мира, наша страна миролюбивая;

Синий цвет-вера и верность;

Красный цвет-сила, кровь пролитая за Родину.

Донского края (казачий):

Синий - вода, река;

Жёлтый – степь;

Красный – сила, мужество, огонь, кровь, красота.

3. Третий вопрос:

Назовите главную реку Донского края (главная река Донского края – река Дон).

Почему реку Дон назвали Тихим Доном?

(за спокойное, ровное течение реки).

4. Четвёртый вопрос:

Вам даны карточки с изображением животных Донского края и назовите их.


Что-то мы засиделись, чтобы размяться я предлагаю Вам поиграть в казачью игру «Ручеёк». Любо, Вам игра казаки и казачки? Любо! Делу - время, потехи - час.

Продолжим нашу игру - викторину.

5. Вам предлагаются конверты, в которых находятся карточки с изображениями растений . Назовите их и расскажите о их пользе для людей:

Василёк – лекарственное растение- в медицине.

Мак – в кондитерской промышленности.

Пион – лекарственное растение - в медицине.

Ромашка – лекарственное растение - в медицине.

Одуванчик – лекарственное растение - в медицине.

Роза – из лепестков варят варенье и заваривают чай.

6. Кто больше назовёт птиц, обитающих в нашем крае: (Вопросы задаются поочерёдно, по типу игры «Зов джунглей»).

7. «Найди лишнее» и расскажи почему ты так считаешь?

(игра на классификацию).

Каждой команде предложено по три карточки с изображениями животных, растений, рыб, насекомых, грибов. Необходимо найти лишнее и объяснить почему.


Казачка: Пришло время узнать кто же победил. Посчитайте казаки количество подсолнухов.

Каждая команда проводит подсчет подсолнухов. Капитаны объявляют результаты. Казачка объявляет победителя.

Казачка: Мы убедились, как много Вы знаете о нашем крае: о птицах, животных, растениях, но нам ещё предстоит узнать многое о своём крае, о своей Родине.

За удаль, смекалку, тягу к знаниям казачий круг награждает Вас медалями. Любо казаки? Любо!

Казачка: Игра без песни скучна. Споем же казаки дружно нашу любимую.

Песня "Мы донские казаки".



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров39
Номер материала ДБ-308059
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх