Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Игра "Все работы хороши" (для детей с ОВЗ)

Игра "Все работы хороши" (для детей с ОВЗ)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования «Дом детского творчества»

 





                                                             

                                         


Сценарий игры

«Все работы хороши»






Автор-составитель: Мальцева Наталья Сергеевна,

педагог дополнительного образования,

МБУ ДО «Дом детского творчества»









Карагай, 2016 год

Брейн-ринг «Все работы хороши»

Описание материала:  игра представляет собой внеклассное мероприятие, которое может использоваться в рамках профориентационной недели, или как классный час в  коррекционных учреждениях VIII вида.
Цель игры: познакомить с разнообразием профессий.

Правила игры:
1. Участвуют 3 команды по 4-5 человек. Выбирают капитана и название команды.
2. В игре 4 раунда  по 8 вопросов.
3. На обдумывание ответа командам отводится 1 минута. Если команда готова, капитан поднимает руку. 
4. За каждый правильный ответ команде присуждается 1 очко.
5. При неправильном ответе  одной команды отвечает другая.
6. Победителем считается команда, набравшая максимальное количество очков  за игру.

Раунд 1.
1. Некрасов, Тургенев, Толстой. Что общего между этими людьми? (писатели)
2. Назовите профессию Синдбада. (мореход)
3. Продолжите пословицу «Хочешь есть калачи…» (не сиди на печи)
4. «Наша крыша – небо голубое,
Наше счастье – жить такой судьбою» 
Кто пел эту песню? (Бременские музыканты)
5. Сколько богатырей служило дядьке Черномору? (33)
6. Кем по должности была Фрекен Бок? (домоправительница)
7. Какую работу выполнила баба, чтобы достать муку на колобок? (по амбарам помела, по сусекам поскребла)
8. Из чего фея сделала Золушке карету? (из тыквы)

Раунд 2.
1. Как по-другому называется детский врач? (педиатр)
2. С помощью какого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно убить сказочного героя? (игла)
3. Этот художник написал картину «Грачи прилетели». (Саврасов)
4. Кто из богатырей грамоте не учился, за книги не садился, а учился с малых лет копьем владеть, из лука стрелять, богатырских коней укрощать? (Алеша Попович)
5. Как называется место, откуда запускаются космические корабли? (космодром)
6. Кто автор басни «Мартышка и очки»? (Крылов)
7. Кто водит автобус? (водитель, шофер)
8. Что можно забить молотком и вытащить клещами? (гвоздь)

Раунд 3.
1. Кто в половодье спасал зайцев? (Дед Мазай)
2. Какую работу выполняет кот-ученый, когда идет направо? (песнь заводит)
3. «А комар-то злится, злится –
И впился комар как раз
Тетке прямо в правый глаз»
Назовите профессию тетки. (повариха)
4. В Западной Европе сыщик, который ведет расследование уголовного дела. (детектив)
5. Продолжи пословицу «Куй железо…» (пока горячо)
6. Какой русский царь любил плотничать? (Петр I)
7. Металлические монеты и бумажные билеты, которые служат средством оплаты труда работника. (деньги)
8. Руководитель оркестра. (дирижер)

Раунд 4.
1. Денежное вознаграждение за труд. (зарплата)
2. Согласно пословице «Семь раз отмерь…) (один раз отрежь)
3. Где работал, по словам Матроскина, его дядя? (на гуталиновой фабрике)
4. Животные, шприц, больница. О какой профессии идет речь? (ветеринар)
5. Специалист, работающий на производстве мебели, окон, дверей. (плотник)
6. Укольный инструмент врача. (шприц)
7. Кладу кирпич за кирпичом – 
Растёт этаж за этажом, 
И с каждым часом, с каждым днём, 
Всё выше, выше новый дом.
О какой профессии идет речь в стихотворении? (строитель)
8. Какой инструмент помог крестьянину спастись от Мороза-Красного носа? (топор)

Отгадайте кроссворд.
hello_html_26dbeb.jpg

 

Вопросы про горизонтали:

 1. Средь облаков, на высоте,

Мы дружно строим новый дом,

Чтобы в тепле и красоте

Счастливо жили люди в нём.

4.  Кто гантели поднимает,

Дальше всех ядро бросает?

Быстро бегает, метко стреляет,

Как одним словом всех их называют? 

 7. По размеру в самый раз

Он костюм сошьёт для вас,

Всё исполнит по науке 

И ходите руки в брюки

 9. Он не лётчик, не пилот,

Он ведёт не самолёт,

А огромную ракету,

Дети, кто, скажите, это?

11. Кто приносит нам газеты 

И от бабушки приветы?

14. В прошлый раз был педагогом,

Послезавтра – машинист.

Должен знать он очень много,

Потому, что он …

 15.  Наведёт стеклянный глаз,

Щёлкнет раз – и помнит вас.

 17. Работник этот хоть куда!

Сопровождает поезда. 

 

По вертикали: 

2. Ведёт он классно самолёт,

Безопасен с ним полёт.

Настоящий ас …

3. Перетянулся он ремнём,

Каска прочная на нём.

Он в горящий входит в дом,

Он сражается с огнём.

 5. Ходит в белом колпаке,

С поварёшкою в руке,

н готовит нам обед,

Кашу, щи и винегрет.

 6. Кто учит детишек

Читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать?

8. Чистит мастер башмаки,

Прибивает каблуки,

Чинит туфли и сандалии,

Чтоб как новенькие стали.

 10. Кто у постели больного сидит?

И как лечиться он всем говорит.

Кто болен – он капли предложит принять,

Тому, кто здоров, разрешит погулять.

 12. Коз, коров зовёт, скликает.

В свой витой рожок играет.

 13. Кто, скажите, по лесам,

Ходит, кланяясь грибам?

 16.  Встаём мы очень рано,

Ведь наша забота - 

Всех отвозить по утрам на работу.

 18. Вот на краешке с опаской,

Он железо красит краской.

У него в руке ведро,

Сам раскрашен он пестро.



Ответы. 1. Строители. 2. Пилот. 3. Пожарник. 4. Спортсмены. 5. Повар. 6. Учитель. 7. Портной. 8. Сапожник. 9. Космонавт. 10. Доктор. 11. Почтальон. 12. Пастух. 13. Грибник. 14. Артист. 15. Фотограф. 16. Водитель. 17. Проводник. 18. Маляр. 

Подведение итогов. Определение победителей.


Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров28
Номер материала ДБ-378632
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх