Игра "Юные знатоки географии "

                                               Юные знатоки географии.

                            Сценарий проведения игры.

         Приветствие

1 конкурс.

Разминка.

Разминка – простой конкурс, который поможет вам окунуться в атмосферу нашей игры, выработать стратегию поведения команды, выделить лидера и заработать приличное количество очков.

15 вопросов, по 1 баллу за каждый правильный ответ.

Время на размышление 10 секунд.

1.    Назовите 3 планету Солнечной Системы? (Земля)

2.    Прибор для измерения атмосферного давления. (Барометр)

3.    Прибор для измерения глубины. (Эхолот)

4.    В каком месте на планете Земля всегда дуют северные ветры? (Южный полюс, Антарктида)

5.    Какой материк пересекают все меридианы? (Антарктида)

6.    Самый большой полуостров России. (Таймыр)

7.    Самый большой остров России. (Сахалин)

8.    Самая высокая вершина России. (Эльбрус)

9.    Самое глубокое озеро в мире. (Байкал)

10.          На каком материке находится Долина Смерти? (Северная Америка)

11.          Коралловый остров, имеющий форму кольца. (атолл)

12.          Какой канал отделяет Северную Америку от Южной? (Панамский)

13.          Оно бывает окраинное и внутреннее. (Море)

14.          Древни жители Скандинавии. (Викинги)

15.          Какому государству принадлежат Гавайские острова? (США)

Раунд 2.

Географическая карта.

Географическая карта – Альфа и Омега географии. Этот гейм поможет определить, какая из команд лучше всех знает географическую карту.

На столах у команд лежат атласы, с помощью которых выполняются следующие задания (за каждое правильное задание 3 балла):

1.    Один из герое Жюля Верна совершил фантастическое путешествие к центру Земли через кратер потухшего вулкана в точке с координатами (64 с.ш.; 21 з.д.) Как называется остров, на который поместила вулкан фантазия Жюля Верна?   (Исландия)

2.    Этот остров имеет несколько названий: Рапа-Нуи, Вайгу, но чаще его обозначают под другим названием. Под каким? Его координаты (27 ю.ш.; 109 з.д.).  (Остров Пасхи)

 Раунд 3.

 Убрать лишнее.

На экран по очереди выводятся 4 картинки, с рядами географических названий, из которых нужно выбрать лишние. (одно или несколько, или дописать недостающее)
За каждый правильный ответ 1 балл.

1.    (Нужно убрать: Мексика)

2.    (Нужно убрать: Гибралтарский)

3. (Нужно убрать: Швеция + Узбекистан, добавить: Азербайджан)

4. (Нужно убрать: Парана)

                   Музыкальная пауза.

Песня: «Провожала бабушка пирата».

                   Раунд 4.  

Музыкальный конкурс.

Песня и география всегда рядом. Во время дальних походов и кругосветных путешествий моряки и исследователи слагали песни, посвященные морю, ветру и своим славным победам. А сейчас предлагаем прослушать песню и после ответить на вопросы.

         Звучит песня (файл 2 в приложении). Далее задаются вопросы. За каждый вопрос( под одним номером может быть несколько вопросов) по 1 баллу.

1.    Как сегодня называется Флибустьерское море? (Карибское море)

2.    В каком литературном произведении главным героем является капитан Флинт? (Остров сокровищ) Назвать злейшего врага капитана Флинта? (Джон Сильвер)

3.    Нарисуйте веселого Роджера.

         Раунд 5.

Черный ящик.

Звучит музыка из передачи: «Что? Где? Когда?», на сцену выносится черный ящик. Поочередно  звучат 4 вопроса. По 1 баллу за правильный ответ.

1.    В далеком прошлом это проклинали, затем научились использовать, и стали за счет этого зарабатывать деньги. Для России это то ли несчастье, то ли главное богатство. (Нефть)

2.    В прошлом ему приписывали самые разные свойства. Там где он не растет, его готовят лучше всего. Уезжая из одной из европейских стран, его увозят целый слиток, а кто-то даже заказывает его по телефону. (Шоколад)

3.    Если описать словами всю ту информацию, что хранится в нем, может получиться насколько толстых книг. (Атлас, карта)

4.    В разные времена в разных странах это делали из самых разных вещей. В средневековой Европе из тряпок, в других – из ценных пород деревьев, из риса и даже слонового помета. (Бумага)

Раунд 6.

Все обо всем.

Раунд состоит из 10 вопросов со свободным ответом. За каждый правильный ответ 1 балл( Один вопрос может включать в себя несколько вопросов)

1.    Под каким проливом проложен тоннель, соединяющий две страны. Назвать пролив и страны (Ла-Манш (принимается: Па-де-Кале),  Франция и Великобритания)

2.    На государственном гербе Австралии изображены два животных. Их выбор не случаен, это символ движения вперед, так как двигаться назад эти животные просто не умеют. Назвать каждого из них. (Страус Эму и Кенгуру)

3.    На 4.500 тысячах километров протянулась полоска земли, зажатая снегами и скалами на востоке и Тихим океаном на западе. Назвать страну и ее столицу. (Чили, Сантьяго)

4.    название этой страны переводится как низкие земли, т.к. 1\3 ее территории лежит ниже уровня северного моря. Многие земли там укреплены дамбами и плотинами. Назвать страну и ее столицу. (Нидерланды, Амстердам)

5.    В январе 1820 года русские корабли впервые смогл подойти к ее берегам. Что было открыто в этот день? Как назывались корабли? Кто возглавлял экспедицию? (Антарктида, «Восток» и «Мирный», Беллинсгаузен и Лазарев)

6.    Назовите строку из поэмы «Уиллис» английского поэта XIX века Альфреда Тениссона, которая стала девизом всех путешественников. («Бороться, искать, найти и не сдаваться»)

7.    О каком природном явлении Ломоносов сложил эти строки:

«Как может быть,

Чтоб мерзлый пар

Среди зимы рождал пожар»

(Северное сияние)

8.    Какой природный объект изображен на картинке?                                                             (Мертвое море)

9.    Скажите на древнем языке: «неизвестная земля». (Терра инкогнита)

10.                      Назовите этот уникальный природно-архитектурный комплекс России и озеро, на котором он находится .

(Кижи, Онежское озеро)