Игра "Звуко-буквенный разбор слова"

• 1 слайд

  Звуко – буквенный анализ слова.
  Перед занятием с ребёнком попробуйте презентацию сами, потренируйтесь до того, как начинать занятие с ребёнком)
  1. Читаем слово по слогам. Просим ребёнка объяснить значение этого слова (если может).
  2. Ищем ударный звук. Для этого «зовём цаплю». Громко говорим, выделяя ударный слог «Цааааааааапля» (только после того, как назвали ударный, нажимаем на мышь или экран)
  3. Определяем количество частей в слове. Для этого произносим слово и хлопаем на каждый слог: Цап (хлопок) ля(хлопок). Сколько частей в слове? Нажимаем на мышь или экран.
  4. Далее при нажатии на мышь или экран появятся таблица и три квадрата.
  Спросите ребёнка какие звуки мы обозначаем синим цветом – согласные твёрдые, зелёным – согласные мягкие, красным – гласные.
  5. Выберите квадрат соответствующий звуку «ц» (если нажимать на другие – ничего не изменится, если нажмёте не на квадрат – перейдёте к следующему слайду)
  6. После разбора слова спросите у ребёнка – сколько букв в слове, сколько звуков.
  

• 2 слайд

  ЦАПЛЯ
  

• 3 слайд

  ЦАПЛЯ
  

• 4 слайд

  ЦАПЛЯ
  

• 5 слайд

  ЦАПЛЯ
  

• 6 слайд

  ЦАПЛЯ
  

• 7 слайд

  ЦАПЛЯ
  

• 8 слайд

  ЦАПЛЯ
  5 – букв
  5 – звуков
  

• 9 слайд

  Молодец!
  

Краткое описание документа:

Игра на основе PowerPoint.

Цель: учить ребёнка анализировать звуко-буквенный состав слова.

Игра разработана для учащихся по АООП для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Материал использовался в работе с родителями учащихся, поэтому перед презентацией - инструкция для родителей.