Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Игра «Ботанический урок» (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Игра «Ботанический урок» (6 класс)

библиотека
материалов

Игра «Ботанический урок»

Задачи:

  • обобщить материал «Органы растений»;

  • показать величие и красоту природы;

  • способствовать формированию экологической культуры;

  • воспитывать у детей любовь к природе.

Оборудование: презентация; пшеница, горох, грецкий орех, фасоль, подсолнечник; стаканы.

Ход проведения:

Учитель: Особым царством красоты является живая природа, флора планеты. В мире насчитываются сотни тысяч видов растений. Трудно сравнивать жемчуг или изумруд с какой-нибудь диковинной тропической орхидеей. То и другое прекрасно в своем роде. Но, несомненно, живая природа имеет особую прелесть. Зеленый покров Земли – это ее эстетическое убранство.

Мир живой природы необычайно велик и глубок. «Природа, – говорил Гете, – не признает шуток; она всегда правдива, всегда серьезна, всегда строга; она всегда права; ошибки же и заблуждения исходят от людей».

Сегодняшняя наша игра посвящена окружающей природе, а именно растительному миру. Участникам предстоит проявить смекалку, находчивость, показать знания по данной теме. Каждый конкурс будет оцениваться отдельно.

(Представление участников игры и членов жюри.)

Первый конкурс «Разминка»

Растительный мир тесно связан с животным. И забыть про них мы не имеем право. У каждого животного есть свои отличительные черты, которые его ярко характеризуют. Вам необходимо заполнить пробелы, используя слова-подсказки:

1. Бык – ... .
2. Волк – ... .
3. ... – трусость.
4. Крот – ... .
5. ... – могущество, величие.
6. Крыса – ... .
7. ... – быстрота.
8. Слон – ... .
9. ... – нечистоплотность.
10. Осел – ... .
11. ... – верность.
12. ... – трудолюбие.
13. Кошка – ... .
14. ... – нахальство.

(Подсказки: независимость, упрямство, добродушие, кровожадность, скрытность, злость, сила; заяц, собака, лошадь, лев, олень, обезьяна, свинья.)

Второй конкурс «Шифровка»

Нужно расшифровать фразу, переставляя буквы в словах. Оценка - 5 баллов.

Ток втаварыщиевецыт, тот нисорпитсодьратбесе и дюмял.

(Кто выращивает цветы, тот приносит радость себе и людям.)

Третий конкурс «Тест-рисунок»

Команды должны выбрать по одному правильному ответу на вопросы теста и, соединив в указанной последовательности (комбинации цифр в скобках рядом с ответом) точки на листе бумаги, получить правильный рисунок. Оценка – 6 баллов.

Задание 1. Тест-рисунок «Каменный цветок» (рис. 1)

1. Перекрестным опылением называют перенос пыльцы:

с цветка одного растения на цветок другого растения этого же вида (7–9–10–15);
– с цветка на цветок одного и того же растения (10–7–15–9);
– с цветка на цветок как одного растения, так и других растений этого же вида (7–15–10–9).

2. Одно из названных растений размножают стеблевыми черенками, это – ... :

картофель (8–3–16–13–1);
– смородина (13–8–16–3–1);
– чеснок (1–8–16–3–13).

3. Цветки, у которых есть пестики и тычинки, называются:

раздельнополыми (4–5–6–9);
– однодомными (6–4–9–5);
– обоеполыми (9–4–5–6).

4. Лепестки – это:

внутренние листочки цветка (1–2–14–7);
– наружные и внутренние листочки цветка (14–7–2–1);|
– наружные листочки цветка (2–7–14–1).

5. Плод ягода у :

огурца (12–6–11–13);
– смородины (6–11–12–13);
– яблони (11–13–6–12).

6. Оплодотворение у цветковых растений называется двойным потому, что:

в нем участвуют два спермия, яйцеклетка и центральная клетка (17–18–21–20–1);
– оно происходит подряд два раза (17–20–18–21–1);
– в результате образуется два зародыша (20– 21–1–17–18).

7. Ветром распространяются плоды:

дуба (17–19–22–1);
– яблони (1–22–19–17);
– одуванчика (17–22–19–1).

Правильные ответы (порядок соединения точек)

(1): 7–15–10–9; (2): 13–8–16–3–1; (3): 9–4–5–6; (4): 1–2–14–7; (5): 6–11–12–13; (6): 17–18–21–20–1; (7): 17–22–19–1.

Задание 2. Тест-рисунок «Тюльпан» (рис. 2)

1. При переносе пыльцы насекомыми с цветка на цветок происходит:

самоопыление (7–11–5–10);
– перекрестное опыление (7–10–11–5);
– оплодотворение (15–7–10–11).

2. Одно из перечисленных растений размножается луковицами, это – ... :

картофель (1–2–3–4–5);
– ландыш (2–3–1–5–4);
– тюльпан (3–1–2–4–5).

3. Околоцветник называется двойным, если в нем:

лепестки и чашелистики располагаются по двум кругам (21–19–15–17);
– лепестки располагаются в два ряда (19–17–15–21);
– чашечка зеленая, а венчик белый (15–17–21–19).

4. Двудомные растения:

огурец, кукуруза (16–4–14–18);
– яблоня, капуста (14–4–16–18);
– ива, крапива (18–16–14–4).

5. Плод костянку имеет:

грецкий орех (7–17–9–8);
– слива (17–9–8–7);
– горох (9–7–8–17).

6. Из центральной клетки после ее слияния со спермием возникает:

зародыш (13–7–3–15);
– зигота (15–7–3–13);
– эндосперм (7–3–13–15).

7. Плоды, активно разбрасывающие свои семена:

бешеный огурец (15–16–20–22);
– яблоня (22–16–20–15);
– вишня (15–20–22–16).

8. Плод тыквина у:

лимона (12–5–6–18);
– арбуза (5–6–12–18);
– тюльпана (12–6–18–5).

Правильные ответы (порядок соединения точек)

(1): 7–10–11–5; (2): 3–1–2–4–5; (3): 21–19–15–17; (4): 18–16–14–4; (5): 17–9–8–7; (6): 7–3–13–15; (7): 15–16–20–22; (8): 5–6–12–18.

А. Точечный рисунок к заданию 1

А. Точечный рисунок к заданию 1

Рис. 1

Б. Правильно выполненное задание 1

Б. Правильно выполненное задание 1

 

А. Точечный рисунок к заданию 2

А. Точечный рисунок к заданию 2

Рис. 2

Б. Правильно выполненное задание 2

Б. Правильно выполненное задание 2

 

Четвертый конкурс «Устами младенца, или Знакомые незнакомцы»

Учитель зачитывает признаки растений, учащиеся по описанию должны его назвать. Максимальное количество баллов за конкурс – 4 балла.

Описание первого растения

4 балла 1. Оно может жить до 2000 лет.

3 балла 2. В воде ствол не гниет, а только чернеет и становится крепче.

2 балла 3. Из него делают бочки и паркет.

1 балл 4. Пушкин писал, что на нем сидит русалка. (Дуб)

Дуб обыкновенный
Единственный представитель рода дуб в Казахстане. В дикорастущем состоянии встречаются только в Западно-Казахстанской области. Площади дубовых насаждений за последние столетия сильно сократились.

Описание второго растения

4 балла 1. Из него делают струнные музыкальные инструменты.

3 балла 2. Зимой птицы на нем строят гнезда и высиживают птенцов.

2балла 3. Оно теневыносливое. В лесу, где оно растет, всегда темно и сыро, там много лишайников.

1 балл 4. Оно всегда зеленое или голубое. (Ель европейская)

В Казахстане хвойные породы заселяют главным образом средние и верхние части склонов.

Пятый конкурс «Золушка»

Разделить на две кучки плоды и семена, смешанные на столе: пшеница, горох, грецкий орех, фасоль, подсолнечник. Оценка – 5 баллов.

(Ответ: плоды – грецкий орех, подсолнечник, пшеница; семена – фасоль, горох.)

Шестой конкурс «Я художник» конкурс капитанов

Капитаном необходимо закрытыми глазами нарисовать растения со всеми его органами: корень, стебель, листья, почки, цветок и плод). Остальные участники команды должны помогать капитану, координировать его движения.

Итоговый конкурс «Гонка за лидером»

Участники игры отвечают в течение одной минуту на вопросы. Каждый правильный ответ приносит команде один балл.


Какую траву знают даже слепые? (Крапива.)

Какое растение любят кошки? (Валериана.)

Какое растение говорит о том, где оно живет? (Подорожник.)

Какая трава лечит от 99 болезней? (Зверобой.)

Какое растение является символом горечи? (Полынь.)

Какая ягода может быть красной, белой, черной? (Смородина.)

Какая ягода поможет больному горлу? (Малина.)

Ягоды на этом дереве можно увидеть даже зимой. (Рябина.)

Эта ягода поможет нормализовать зрение. (Черника.)

Какой чай носит мужское имя? (Иван-чай.)

С каким деревом связывают похолодание в мае? (Черемуха.)

Какая трава поможет излечиться от кожных заболеваний? (Чистотел.)

На каком овоще спала принцесса? (Горох.)

Первая ягода лета, помогает избавиться от камней в почках. (Земляника.)

Стоят в поле сестрички – желтые глазки, белые реснички. (Ромашка.)

Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты? (Мох сфагнум.)

Сверху зелено, снизу красно, в землю вросло. Витамин роста. (Морковь.)

Желтая курица под тыном дуется. (Тыква.)

Какой овощ называют корнем здоровья? (Редька.)

Что без боли и печали доводит до слез? (Лук.)

Самый первый цветок весны в городах и поселках. (Мать-и-мачеха.)

Молодой и золотой за неделю стал седой. (Одуванчик.)

Какое растение помогает при укусах насекомых? (Петрушка.)

Корень, какого растения поможет вылечить больное горло? (Корень солодки.)

Не шмель, не пчела, а жалит. (Крапива.)

Плоды каких растений богаты витамином С? (Смородина, лимон, клюква.)

Цветами какого овощного растения украшала себя французская королева? (Картофель.)

Какого цвета цветки у папоротника? (Их нет.)

Как называется цветок, в котором сошлись два имени? (Иван-да-марья.)

Как называется национальный цветок японцев? (Хризантема.)

Какие ягоды похожи на малину, но черного цвета? (Ежевика.)

Без какого растения невозможно сварить пиво? (Хмель.)

Это растение называют кормильцем Востока. (Рис.)

Какая самая большая ягода на земле? (Арбуз.)

Какому растению благодарны все курильщики мира? (Табак.)

(Жюри подводит итоги игры.)

И сладко знать, идешь ли ты лесами,
Спускаешься ли горною тропой:
Твоими ненасытными глазами
Природа восхищается собой.

С.Щипачев

Восхищайтесь природой и делайте это как можно чаще. А наша игра подошла к концу, и нам осталось только подвести итоги.

(Жюри оглашает результаты.)

Рефлексия.

Мне понравилось ………………………………………………..

Мне не понравилось ………………………………………………..

Я узнал, что …………………………………………………



Краткое описание документа:

Игра «Ботанический урок»

Задачи:

·        обобщить материал «Органы растений»;

·        показать величие и красоту  природы;

·        способствовать формированию экологической культуры;

·        воспитывать   у детей любовь к природе.

 

Оборудование: презентация; пшеница, горох, грецкий орех, фасоль, подсолнечник; стаканы.

Ход проведения:

Учитель: Особым царством красоты является живая природа, флора планеты. В мире насчитываются сотни тысяч видов растений.   Трудно сравнивать жемчуг или изумруд с какой-нибудь диковинной тропической орхидеей. То и другое прекрасно в своем роде. Но, несомненно, живая природа имеет особую прелесть. Зеленый покров Земли – это ее эстетическое убранство.

 

Мир живой природы необычайно велик и глубок. «Природа, – говорил Гете, – не признает шуток; она всегда правдива, всегда серьезна, всегда строга; она всегда права; ошибки же и заблуждения исходят от людей». 

Автор
Дата добавления 18.02.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров276
Номер материала 396974
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх