МБДОУ «Центр развития ребенка –
детский сад№2»
Игра Что? Где? Когда?
Тема «Зима»
Учитель-логопед
Кузнецова Н.В.
Кунгур 2014
Игра Что? Где? Когда? Тема «Зима»
Цель: Закрепление и систематизация знаний
по теме «Зима».
Задачи: Уточнять и активизировать словарь по
теме «Зима» через дидактическую игру. Развивать связную речь, совершенствовать
звуковой анализ. Тренировать фонематический слух, придумывать слова с заданными
звуками. Развивать зрительное внимание, восприятие, память, творческие способности,
воспитывать интерес к игре.
Оборудование.
Игровое поле с волчком, для игры «Что? Где? Когда?»;
конверты с буквами ВЕСНА, музыкальная пауза и черный ящик с заданиями от
сказочных героев;
Экранчики с цифрами. Дидактические игры: «Времена
года», «Карлсон», «Пятачок и воздушные шарики», «Золушка», «Доктор Айболит и
его посетители», «Черный ящик с валенками». Медали с именами детей а на
обороте с сюжетной картинкой «зима» .Звукозапись мелодий из телепередачи«Что?
Где? Когда?», песня пятачка из мультфильма.
Ход игры.
Звучит музыка из телепередачи Что? Где? Когда?
- Внимание, внимание! Сегодня в подготовительной
группе детского сада №2 проводится игра Что? Где? Когда? Против знатоков
играют сказочные герои, а какие сказочные герои мы узнаем в ходе игры.
- Итак, приветствуем наших знатоков. (Одеваются
медали). Дети называют свои имена. Садятся за столы.
-Прежде чем начать игру давайте вспомним, какое у
нас сейчас время года?
-Какой месяц? Обратите внимание, сегодня сказочные
герои играют против знатоков, и задают вопросы на тему «зима».
-Право вращать волчок предоставляется (имя
ребенка). Звучит музыка. Стрелка показывает на сектор…..Банка с вареньем. Какой
сказочный герой играет против вас?
-Карлсон. (отвечают дети).
Против знатоков играет Карлсон (Педагог вскрывает конверт,
читает задание).
-Уважаемые знатоки, какой первый звук в моем имени.
-(К).
-Какой это звук?
- (согласный, твердый, глухой).
-Придумайте слова, в которых есть звук (К) на тему
зима.
-Знатоки успешно справились с заданием, и счет
становится…1:0 в пользу знатоков.
Звучит музыка, волчок вращает следующий ребенок. Стрелка
указывает на сектор…
Красная шапочка играет против
знатоков.
-Уважаемые знатоки в моей игре «Времена года»
произошла путаница. Посмотрите внимательно на картинки, накладывайте только те,
где видите признаки зимы, расскажите, почему вы выбрали именно эту картинку.
-Знатоки справились с заданием, и счет становится…2:0
в пользу знатоков.
Звучит музыка, волчок вращает следующий ребенок. Стрелка
указывает на сектор..
-Внимательно послушайте звукозапись и отгадайте, какой
сказочный герой приготовил вам задание.
Против знатоков играет пятачок.
-Уважаемые знатоки. Как вы поняли я, очень люблю
воздушные шарики. На моих воздушных шариках написаны слоги. Прочитайте слоги и
составьте из них слова на тему зима.
-Молодцы справились с заданием, и счет становится …3:0
Стрелка указывает на сектор..Посмотрите, что это?
-Туфелька.
-Кому она принадлежит?
- Золушке.
Против знатоков играет Золушка.
Уважаемые знатоки, я хотела узнать знаете ли вы
стихи, пословицы, или загадки о зиме. - (Дети отвечают). Молодцы я считаю, что
вы справились с заданием и счет становится …4:0 в пользу знатоков.
Против знатоков играет Доктор
Айболит.
Уважаемые. Знатоки ко мне приходили лечиться разные животные и их детеныши.
Расскажите, пожалуйста, кто ко мне приходил? Мы с вами о каком времени года
сегодня говорим, кто зимой не мог прийти к Айболиту? (Детям предлагаются
картинки с животными и их детенышами - Лисица с двумя лисятами, ежиха с тремя
ежатами т.д.)
Молодцы вы справились с заданием, и счет становится …4:0
в пользу знатоков.
Стрелка указывает на сектор. «Музыкальная пауза»
Физминутка «Снежинки»
Стрелка указывает на сектор. «Черный ящик» (звучит
музыка)
Уважаемые знатоки вам нужно отгадать, что находится в
черном ящике - Сейчас вы задаете мне вопросы, а я могу только отвечать. Да, Нет,
(в ящике валенки).
Уважаемые знатоки во время игры вам выпадали секторы с
разными буквами - посмотрите внимательно можно ли выложить из них слово?
–(ВЕСНА)
Как вы думаете, почему именно весна? (подведение
итогов - наступил последний месяц зимы)
-Домашнее задание (составить рассказ по
картинкам, которые размещены на обратной стороне медалей).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.