Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Игра "Да-нетка" по русскому языку для 5 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Игра "Да-нетка" по русскому языку для 5 класса

библиотека
материалов


“Да-нетка” (выскажите своё согласие/несогласие с данными утверждениями) к теме “Словосочетание. Главное и зависимое слово в словосочетании”

  1. Слова, соединяясь друг с другом по определённым правилам, образуют словосочетания и предложения

  2. Совокупность правил об употреблении знаков препинания называется синтаксисом

  3. словосочетание, как и слово,называет предметы, действия и признаки

  4. Слова в словосочетании связаны только подчинительной связью

  5. В словосочетании нет главного и зависимого слова

  6. Словосочетание “рисование карандашом” глагольное

  7. В словосочетании “малахитовая шкатулка” главное слово “шкатулка”

  8. В словосочетании “в отблесках алмазов” зависимое слово стоит в винительном падеже

  9. В словосочетании “лапти на ногах” главное слово “лапти”

  10. В словосочетании “стволы берёз” главное слово “берёз”

  11. Выглядывает из-за камня” - наречное словосочетание

  12. Словосочетания делятся на именные, глагольные и наречные

ОТВЕТ.1, 3, 4, 7, 9, 12 — ДА; остальные — НЕТ.




“Да-нетка” (выскажите своё согласие/несогласие с данными утверждениями) к теме ”Главные члены предложения. Тире между подлежащим и сказуемым. Односоставные и двусоставные предложения”

  1. Предложения бывают двусоставными и односоставными

  2. Грамматическая основа состоит обязательно из подлежащего и сказуемого

  3. Подлежащее может отсутствовать в предложении

  4. Между подлежащим и сказуемым может ставиться тире

  5. Если при сказуемом есть частица не, то между подлежащим и сказуемым ставиться тире

  6. В односоставных предложениях главный член — только сказуемое

  7. Сказуемое выражается только глаголом

  8. Подлежащее выражается только существительным

  9. Тире — это знак препинания

  10. Если перед сказуемым стоит слово “вот”, “это”, то между подлежащим и сказуемым ставится тире

  11. На месте тире между подлежащим и сказуемым в устной речи выдерживается пауза

  12. Односоставные предложения чаще употребляются в разговорной речи

ОТВЕТ. 1, 3, 4, 9, 10, 11, 12 — ДА; остальные — НЕТ.




“Да-нетка” (выскажите своё согласие/несогласие с данными утверждениями) к теме “Второстепенные члены предложения”

  1. Второстепенные члены не входят в грамматическую основу

  2. Совокупность правил об употреблении знаков препинания называется синтаксисом

  3. Определение не является второстепенным членом предложениях

  4. Обстоятельство обозначает признак действия

  5. Предложения, которые состоят только из главных членов, называются нераспространёнными

  6. На вопросы какой? Чей? Отвечают дополнения

  7. Дополнения и обстоятельства чаще всего выражаются существительными

  8. Предложение Золотая осень наступила нераспространённое

  9. На вопросы косвенных падежей отвечают обстоятельства

  10. Определение обозначает признак предмета

  11. Распространённым предложение делают второстепенные члены

  12. В предложении Путник свернул вправо второстепенный член — дополнение

ОТВЕТ. 4, 5, 7, 10, 11 — ДА; остальные — НЕТ.



“Да-нетка” (выскажите своё согласие/несогласие с данными утверждениями) к теме «Предложения с однородными членами»

  1. Однородными могут быть только второстепенные члены предложения

  2. Однородные члены отвечают на один и тот же вопрос

  3. Между однородными членами ставится запятая, если они не соединены союзами

  4. Если однородные члены связаны противительными союзами,то запятая не ставится

  5. После обобщающего слова перед однородными членами ставится двоеточие

  6. Обобщающее слово не может стоять после однородных членов предложения

  7. В предложении «Всюду: на скамейках, на крышах машин, на деревьях — лежал снег» слово «всюду» является обобщающим

  8. К обобщающему слову задаётся отдельный от однородных членов вопрос

  9. В предложении «Раскрывали звёзды очи и желали доброй ночи» запятая между однородными членами предложения не ставится

  10. Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире

  11. В предложении «Капель на землю падает звенит и сердце радует» запятую ставить не надо

  12. Если союз «и» повторяется в предложении с однородными членами, то надо поставить запятую

ОТВЕТ. 2, 3, 5, 7, 9, 10, 12 — ДА; остальные — НЕТ



“Да-нетка” (выскажите своё согласие/несогласие с данными утверждениями) к теме «Сложные предложения с союзной и бессоюзной связью. Сложнсочинённые и сложноподчинённые предложения»

1. Если части сложного предложения можно прочитать как самостоятельные предложения, то перед нами сложносочинённое предложение

2. В сложноподчинённом предложении ест главная и зависимая части

3. В сложноподчинённом предложении части равноправны

4. Союзы И, НО, ОДНАКО соединяют части сложноподчинённого предложениях

5. В сложном предложении части связываются только при помощи союзов

6. Если в сложном предложении нет союзов, то оно бессоюзное сложное

7. Сложноподчинённое предложение может начинаться с союза

  1. В схеме сложноподчинённого предложения есть только квадратные скобки

  2. В сложноподчинённом предложении зависимая часть обозначается круглыми скобками

  3. В сложном предложении может быть два и более простых предложений

  4. Предложение «Когда пишешь диктант, надо внимательно слушать» сложноподчинённое

  5. В предложении «Когда пишешь диктант, надо внимательно слушать»на первом месте стоит зависимая часть

ОТВЕТ.1, 2, 6, 7, 9, 10, 11, 12 — ДА; остальные — НЕТ



“Да-нетка” (выскажите своё согласие/несогласие с данными утверждениями) к теме «Прямая и косвенная речь. Диалог»

1. Цитата является разновидностью прямой речи

2. Реплика — это то же, что слова автора

3. Диалог - это разговор двух и более лиц

4. Прямая речь не сопровождается словами автора

5. В словах автора обычно указывается, кому принадлежит прямая речь

6. Слова автора заключаются в кавычки

7. Кавычки — это знак препинания

8. Тире ставится, если прямая речь стоит перед словами автора

9. Прямая речь заключается в кавычки

10. Слова автора, стоящие после прямой речи, пишутся с большой буквы

11. Каждая реплика диалога начинается с новой строки

12. В диалоге кавычки не ставятся

ОТВЕТ. 1, 3, 5, 7, 8, 9, 11, 12 — ДА; остальные — НЕТ




“Да-нетка” (выскажите своё согласие/несогласие с данными утверждениями) к теме «Понятие о фонетике, графике, орфоэпии и орфографии»

  1. Фонетика — раздел науки о языке, изучающей языковые средства языка

  2. Фонетика изучает состав слов

  3. Орфоэпия — совокупность правил литературного произношения звуков и сочетаний звуков

  4. Звуки русского языка делятся на гласные, согласные, твёрдые

  5. Слог — наименьшая единица произнесения слова, состоящая из гласного или сочетания звуков, произносимых одним выдыхательным толчком

  6. В слове столько слогов, сколько в нём гласных звуков

  7. В русском языке, в отличие от украинского, звонкие согласные перед глухими и в конце слова оглушаются

  8. Количество букв и звуков в словах всегда одинаково

  9. В русском языке ударение в словах свободное, т.е. оно не закреплено за каким-то определённым местом в словах

  10. Буквы Е, Ё, Ю, Я всегда обозначают два звука

  11. Звукопись — соответствие фонетического состава стиха изображаемой картине

  12. Произношение слов проверяют по орфографическому словарю

ОТВЕТ.3, 5, 6, 7, 9, 11 — ДА; остальные — НЕТ




“Да-нетка” (выскажите своё согласие/несогласие с данными утверждениями) к теме «Синонимы»

  1. Синонимы — это слова одной и той же части речи, близкие или тождественные по значению, но разные по звучанию и написанию

  2. Синонимы не могут обозначать одно и то же

  3. Синонимы чаще всего отличаются друг от друга оттенками значения

  4. Все синонимы объединяются в синонимический ряд

  5. В речи фиксируются общеязыковые и контекстуальные синонимы

  6. Синонимы одного ряда не могут отличаться лексической сочетаемостью

ОТВЕТ. 1, 3, 4, 5, 6 — ДА



“Да-нетка” (выскажите своё согласие/несогласие с данными утверждениями) к теме «Антонимы»

  1. Антонимы — это слова одной и той же части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие противоположное лексическое значение

  2. Все слова языка могут иметь антонимы

  3. Кроме общеязыковых антонимов, которые зафиксированы существующими словарями, выделяются также контекстуальные, или авторские антонимы

  4. Антонимы принадлежат к разным частям речи

  5. Основным при знаком антонимии является резкая противопоставленность слов

  6. Антонимы редко используются в русском языке

ОТВЕТ. 1, 3, 5 — ДА; остальные - НЕТ


Краткое описание документа:

Некоторые полагают что изучение русского языка - утомительное и скучное дело. Это не так. Любое учение есть труд, терпение и старание. Но это и большая радость - радость нового знания и нового понимания. Уверена, изучение русского языка - не менее увлекательное занятие, чем постижение загадок Вселенной или поиск следов древних земних цивилизаций. Мы уже многое знаем о русском языке, но гораздо больше ещё предстоит узнать и понять.Решение задач игры "Да-нетка" позволит детям расширить и закрепить свои знания по языку.

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров442
Номер материала 317953
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх