Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Игра "Дебаты" на тему "Сквернословие вредно,сквернословие не вредно"

Игра "Дебаты" на тему "Сквернословие вредно,сквернословие не вредно"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Название документа Игра.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Игра «Дебаты»

Игра «Дебаты» как вид молодежной деятельности возникла впервые в США в 1930-е годы. В настоящее время «Дебаты» широко распространены а школах и университетах в Западной Европе и США, Японии и Юго-Восточной Азии. В Санкт-Петербург «Дебаты» пришли в 1995 году.

«Дебаты» - это не только увлекательная интеллектуальная игра, но технология, обучающая, как построить речь, как выступать, как найти нужную информацию.

В «Дебатах» участвуют две команды из трех человек (они называются спикерами). Команды обсуждают заданную тему, при этом одна команда утверждает тезис, а другая его опровергает. Обсуждение происходит в соответствии с регламентом игры. Допускаются самые разные темы: политические, экономические, культурные образовательные.

«Дебаты» являются эффективным средством обучения, новой педагогической технологией, которая используется

- на уроке

Как элемент урока, форма аттестации и тестирования учащихся

- в научно-исследовательской деятельности учащихся

Для развития навыков работы с информацией

- в воспитательной работе

Для развития лидерских качеств, умения работать индивидуально и в команде

Формат «Дебатов»

Выступление 1 спикера команды утверждения У1

6 мин.

Вопросы 3 спикера команды отрицания О3 к У1

3 мин.

Выступление 1 спикера команды отрицания О1

6 мин.

Вопросы 3 спикера команды утверждения У3 к О1

3 мин.

Выступление 2 спикера команды утверждения У2

5 мин.

Вопросы 1 спикера команды отрицания О1 к У2

3 мин.

Выступление 2 спикера команды отрицания О2

5 мин.

Вопросы 1 спикера команды утверждения У1 к О2

3 мин.

Выступление 3 спикера команды утверждения У3

5 мин.

Выступление 3 спикера команды отрицания

5 мин.

Таймаут

8 мин.



Отсчет времени производит таймспикер, который за 29 сек. до конца выступления спикеров объявляет об этом. За перебор времени снимаются очки с команды, но еще больше снимается, если выступление заканчивается раньше.

Система доказательств каждого спикера называется кейсом.

Кейс должен состоять из аспектов (критерия), аргументов, непосредственно доказательств и поддержек.

Кейс – организованная система аспектов и аргументов, предоставляемая командой во время игры.

Аспект – признак или одна из сторон предмета обсуждения.

Аргумент – суждение, приводимое в доказательство чего-либо, основа доказательства.

Доказательства – объяснение аргумента.

Поддержка – цифры, факты, цитаты, ссылки.

Что приобретают играющие в «Дебаты»

1.Умение структурировать любой материал.

2.Умение применять полученные знания в экстремальной ситуации спора.

3.Развивается логика, речь.

4. Умение корректно вести спор.

5.Умение побеждать противника в словесной дуэли.

6. Подготовка к ЕГЭ (часть С)

Формат «Дебатов» для урока можно изменять на усмотрение учителя. Команда может состоять из помощников, которые ищут материал для кейсов спикеров.

Судейство.

Судейство осуществляется в момент игры. Судьи ведут протокол, в который записывают свое мнение и оценки. Результат объявляется сразу после таймаута. Применяется принцип: решение судьи здесь и сейчас. Судьи, обычно, – это тьюторы, готовящие команду к игре. Человек, не имеющий отношения к «Дебатам», не может быть судьей игры.

Задача «Дебатов» - убедить третью сторону, насколько хороша была ваша игра, а не команды противника

Судьи определяют по каждому спикеру количество баллов в 3 параметрах: содержание, структура, способ подачи материала.

Содержание:

Подача определений – четкость точность. Аргументы – разносторонность, глубина, доказательность. Учитываются фактические ошибки, работа с вопросами. Особое мнение - можно добавлять баллы.

Структура выступления:

Соответствие роли спикера.

Логика построения речи.

Структурированность выступления: умение выделить в речи блоки, связать их и выстроить друг за другом.

Возвращение к прежней мысли категорически запрещается .

Соблюдение регламента. Особое мнение. (Судья может прибавить 1 балл любому спикеру за игру, если этот спикер произвел на судью особое впечатление).

Способ выступления:

Культура речи.

Культура общения.

Корректность.

Максимум 30 баллов получает за игру спикер.

Если одинаковое количество баллов у команд, то выбирают победителя по общему впечатлению. Также определяется лучший спикер игры.

Ошибки в игре «Дебаты»:

1.Повторное утверждение тезиса вместо его доказательства.

2.Утверждение мнения, а не фактические доказательства.

3. Отклонение от темы. Если 3 спикер усиливает аргументы, но ни 2, ни 3 спикер не приводят новые аргументы.

4. Несоответствие. Никакие аргументы не могут быть использованы, если они не относятся к делу.

5. Не останавливаться на мелочах, они всегда мешают. Говорить только по существу.

6. Недопустимость атаки на личность, можно только на аргументы. ( Нельзя: А где вы взяли эти сведения? Можно: Укажите, пожалуйста, источник данной информации).

7. Неправильная дедукция.

8. Грубое искажение фактов. (Судьи могут остановить игру).

9. Излишнее цитирование. Выступающие должны показать свою точку зрения, а мысли других (цитаты) использовать лишь для поддержки своих мыслей. Цитаты использовать кратко и по содержанию.

Перекрестные вопросы.

Особое место в игре занимают перекрестные вопросы. Они задаются в течение игры 4 раза и служат основой атак 2 и 3 спикеров. Перекрестные вопросы могут решить исход игры, они своего рода - ключевой момент дебатов.

Цели вопросов:

1.Выявить изъяны в кейсе оппонента.

2.Вынудить оппонента связать себя каким-нибудь положением.

Перекрестные вопросы состоят из базиса и необходимой информации. Например, Когда открывается (необходимая информация) новая школа (базис)?

Уточняющие вопросы – закрытые (Да, нет).

Восполняющие вопросы – открытые (Верно ли, что…, действительно, что… Правильно ли мы поняли…, но нельзя пересказывать речь оппонента).

Начинать нужно с закрытых уточняющих вопросов, а потом перейти к восполняющим.

Уточнять можно определения, аспекты и аргументы. Чтобы атака состоялась, нужно задавать сложные вопросы, начав с простых.

Особое внимание нужно обратить на корректность вопроса. В основе логически некорректного вопроса лежит неопределенное или ложное утверждение.

При подготовке к игре команда составляет примерные 10 вопросов, которые в процессе игры используются в первоначальном виде или изменяются в соответствии с выступлением противника.

Информация, полученная во время перекрестных вопросов, должна быть использована командой во время игры.

Задавать перекрестные вопросы нужно учить. Существует целая система упражнений, тренинги.

Обучение игре.

Лучше всего в школе вести несколько кружков, команды которых 1 раз в месяц или чаще проводили бы игры. Обучение возможно только при заинтересованности игрой, хорошей подготовке тьютора, важен азарт. Результаты игры – возросший интеллектуальный потенциал участников, повышение самооценки, успехи в учебе, социальная активность.

Л.С. Дудникова



Название документа Игра.pptx

Игра «Дебаты Карла Поппера»
Что такое «Дебаты»? Дебаты – это технология как построить речь как выступать...
«Дебаты» являются эффективным средством обучения, новой педагогической технол...
Формат «Дебатов» Выступление 1 спикера команды утверждения У1 6 мин. Вопросы...
Обязанности У1 (первый спикер команды утверждения) - представляет утверждающу...
Обязанности О1 (первый спикер команды отрицания) - представляет отрицающую ко...
Обязанности У2 (второй спикер команды утверждения) - восстанавливает точку зр...
Обязанности О2 (второй спикер команды отрицания) - восстанавливает отрицающую...
- еще раз акцентирует узловые моменты дебатов (для судьи обозначает самые важ...
Обязанности О3 (третий спикер команды отрицания) - еще раз акцентирует узловы...
Перекрестные вопросы Особое место в игре занимают перекрестные вопросы. Они...
Судейство - Судейство осуществляется в момент игры Судьи ведут протокол, в ко...
Содержание выступления - Подача определений – четкость точность. - Аргументы...
Структура выступления: - Соответствие роли спикера. - Логика построения речи...
Способ выступления: - Культура речи. - Культура общения. - Корректность. - М...
Ошибки в игре «Дебаты»: 1.Повторное утверждение тезиса вместо его доказатель...
Автор презентации Л.С. Дудникова
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Игра «Дебаты Карла Поппера»
Описание слайда:

Игра «Дебаты Карла Поппера»

№ слайда 2 Что такое «Дебаты»? Дебаты – это технология как построить речь как выступать
Описание слайда:

Что такое «Дебаты»? Дебаты – это технология как построить речь как выступать как найти нужную информацию

№ слайда 3 «Дебаты» являются эффективным средством обучения, новой педагогической технол
Описание слайда:

«Дебаты» являются эффективным средством обучения, новой педагогической технологией, которая используется: - на уроке как элемент урока, форма аттестации и тестирования учащихся -в научно-исследовательской деятельности учащихся для развития навыков работы с информацией -в воспитательной работе для развития лидерских качеств, умения работать индивидуально и в команде

№ слайда 4 Формат «Дебатов» Выступление 1 спикера команды утверждения У1 6 мин. Вопросы
Описание слайда:

Формат «Дебатов» Выступление 1 спикера команды утверждения У1 6 мин. Вопросы 3 спикера команды отрицания О3 к У1 3 мин. Выступление 1 спикера команды отрицания О1 6 мин. Вопросы 3 спикера команды утверждения У3 к О1 3 мин. Выступление 2 спикера команды утверждения У2 5 мин. Вопросы 1 спикера команды отрицания О1 к У2 3 мин. Выступление 2 спикера команды отрицания О2 5 мин. Вопросы 1 спикера команды утверждения У1 к О2 3 мин. Выступление 3 спикера команды утверждения У3 5 мин. Выступление 3 спикера команды отрицанияО3 5 мин. Таймаут 8 мин.

№ слайда 5 Обязанности У1 (первый спикер команды утверждения) - представляет утверждающу
Описание слайда:

Обязанности У1 (первый спикер команды утверждения) - представляет утверждающую команду; - представляет тему (утверждение), обосновывает ее актуальность; - дает определение терминам (понятиям) входящим в тему; - представляет точку зрения утверждающей команды; - обосновывает аспекты рассмотрения данной темы; - представляет аргументы утверждающей стороны, которые будут доказываться командой в ходе игры (в соответствии заявленными командой аспектами); - переходит к доказательству выдвинутых аргументов (по возможности); - заканчивает четкой формулировкой общей линии утверждающей команды; - задает перекрестные вопросы О2 (второму спикеру отрицающей команды).

№ слайда 6 Обязанности О1 (первый спикер команды отрицания) - представляет отрицающую ко
Описание слайда:

Обязанности О1 (первый спикер команды отрицания) - представляет отрицающую команду; - отрицает тему (отрицает тезис, заявленный утверждающей стороной), формулирует тезис отрицания; - принимает определения, представленные утверждающей стороной; - представляет позицию отрицающей стороны; - принимает аспекты утверждающей стороны или представляет другие аспекты; - представляет кейс отрицающей стороны (стратегию отрицания т.е. аргументы отрицающей стороны, которые будут доказываться командой в ходе игры); - опровергает аргументы утверждающей стороны, выдвинутые У1; - заканчивает четкой формулировкой общей линии утверждающей команды; - представляет - задает перекрестные вопросы У2 (второму спикеру утверждающей команды).

№ слайда 7 Обязанности У2 (второй спикер команды утверждения) - восстанавливает точку зр
Описание слайда:

Обязанности У2 (второй спикер команды утверждения) - восстанавливает точку зрения утверждающей стороны с помощью гипотез, примеров, и доказательств; - восстанавливает утверждающий кейс, позицию за позицией, следуя первоначальной структуре; - приводит новые доказательства (новые доказательства приветствуются); - повторяет важные аспекты (критерии) предыдущих доказательств; - подробно развивает утверждающую позицию и подробно развивает утверждающий кейс; - опровергает отрицающий кейс; - новые аргументы не приводятся; - заканчивает четкой формулировкой общей линии утверждающей команды; - отвечает на перекрестные вопросы О1.

№ слайда 8 Обязанности О2 (второй спикер команды отрицания) - восстанавливает отрицающую
Описание слайда:

Обязанности О2 (второй спикер команды отрицания) - восстанавливает отрицающую позицию, используя гипотезы, примеры, и доказательства; - подробно развивает отрицающую позицию, обосновывая отрицающий кейс; - продолжает опровергать утверждающую позицию; - приводит новые доказательства; - не приводит новых аргументов; - заканчивает четкой формулировкой общей линии отрицающей команды; - отвечает на перекрестные вопросы У1.

№ слайда 9 - еще раз акцентирует узловые моменты дебатов (для судьи обозначает самые важ
Описание слайда:

- еще раз акцентирует узловые моменты дебатов (для судьи обозначает самые важные вопросы); - следует структуре утверждающего кейса; - возвращается к критериям (аспектам), выдвинутым У1 и объясняет, как они подтверждают позицию утверждающей команды; - выявляет уязвимые места в отрицающем кейсе; - сосредотачивается на сравнении утверждающих аргументов с отрицающими аргументами и объясняет почему аргументы утверждения более убедительны; - не приводит новых аргументов; - завершает линию утверждения (в этой речи может быть меньше доказательств, чем в других); Обязанности У3 (третий спикер команды утверждения)

№ слайда 10 Обязанности О3 (третий спикер команды отрицания) - еще раз акцентирует узловы
Описание слайда:

Обязанности О3 (третий спикер команды отрицания) - еще раз акцентирует узловые моменты (для судьи обозначает самые важные вопросах); - следует структуре отрицающего кейса; - возвращается к критериям (аспектам) выдвинутым О1 и объясняет, как они подтверждают позицию отрицания; - выявляет уязвимые места в утверждающем кейсе; - сосредотачивается в этой речи на сравнении отрицающих аргументов с утверждающими и объясняет, почему аргументы отрицания более убедительны; - завершает линию отрицания (в этой речи может быть меньше доказательств, чем в других); - не приводит новых аргументов; - задает вопросы У1.

№ слайда 11 Перекрестные вопросы Особое место в игре занимают перекрестные вопросы. Они
Описание слайда:

Перекрестные вопросы Особое место в игре занимают перекрестные вопросы. Они задаются в течение игры 4 раза и служат основой атак 2 и 3 спикеров. Перекрестные вопросы могут решить исход игры, они своего рода - ключевой момент дебатов. Цели вопросов: 1.Выявить изъяны в кейсе оппонента. 2.Вынудить оппонента связать себя каким-нибудь положением.

№ слайда 12 Судейство - Судейство осуществляется в момент игры Судьи ведут протокол, в ко
Описание слайда:

Судейство - Судейство осуществляется в момент игры Судьи ведут протокол, в который записывают свое мнение и оценки Результат объявляется сразу после таймаута Оценивается три параметра: содержание, структура, способ Максимум 10 баллов за выступление каждого спикера Снимаются баллы за неправильно использованное время, некорректное обращение с материалом, некорректные вопросы, неправильную речь, нарушение логики высказывания, неправильную дедукцию

№ слайда 13 Содержание выступления - Подача определений – четкость точность. - Аргументы
Описание слайда:

Содержание выступления - Подача определений – четкость точность. - Аргументы – разносторонность, глубина, доказательность. - Учитываются фактические ошибки, работа с вопросами. - Особое мнение: можно добавлять баллы к выступлению спикера

№ слайда 14 Структура выступления: - Соответствие роли спикера. - Логика построения речи
Описание слайда:

Структура выступления: - Соответствие роли спикера. - Логика построения речи. - Структурированность выступления: умение выделить в речи блоки, связать их и выстроить друг за другом. - Возвращение к прежней мысли категорически запрещается . - Соблюдение регламента. - Особое мнение. (Судья может прибавить 1 балл любому спикеру за игру, если этот спикер произвел на судью особое впечатление).

№ слайда 15 Способ выступления: - Культура речи. - Культура общения. - Корректность. - М
Описание слайда:

Способ выступления: - Культура речи. - Культура общения. - Корректность. - Максимум 30 баллов получает за игру спикер. - Если одинаковое количество баллов у команд, то выбирают победителя по общему впечатлению. - Также определяется лучший спикер игры.

№ слайда 16 Ошибки в игре «Дебаты»: 1.Повторное утверждение тезиса вместо его доказатель
Описание слайда:

Ошибки в игре «Дебаты»: 1.Повторное утверждение тезиса вместо его доказательства. 2.Утверждение мнения, а не фактические доказательства. 3. Отклонение от темы. Если 3 спикер усиливает аргументы, но ни 2, ни 3 спикер не приводят новые аргументы. 4. Несоответствие. Никакие аргументы не могут быть использованы, если они не относятся к делу. 5. Не останавливаться на мелочах, они всегда мешают. Говорить только по существу. 6. Недопустимость атаки на личность, можно только на аргументы. ( Нельзя: А где вы взяли эти сведения? Можно: Укажите, пожалуйста, источник данной информации). 7. Неправильная дедукция. 8. Грубое искажение фактов. (Судьи могут остановить игру). 9. Излишнее цитирование. Выступающие должны показать свою точку зрения, а мысли других (цитаты) использовать лишь для поддержки своих мыслей. Цитаты использовать кратко и по содержанию.

№ слайда 17 Автор презентации Л.С. Дудникова
Описание слайда:

Автор презентации Л.С. Дудникова

Название документа Кейс О1.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Кейс О1

1.Представление команды. Здравствуйте уважаемые зрители, уважаемые судьи, уважаемый таймспикер, уважаемая команда утверждения. Наша команда отрицания: 3 спикер – Вагапов Тимур, 2 спикер Булатов Артем, 1 спикер я – Вагапов Шамсудин.

2.Отрицание темы. Мы отрицаем тезис, заявленный утверждающей стороной и считаем, что сквернословие не вредно. В течение игры мы попытаемся опровергнуть аспекты и аргументы противника и доказать наш тезис.

3.Принятие определений утверждающей стороны. Мы выслушали определения утверждающей и стороны и принимаем их.

4. Аспекты. Мы принимаем аспекты обсуждаемой темы: сквернословие и общественная жизнь, сквернословие и здоровье человека, сквернословие и религия, но не можем принять аргументы к данным аспектам.

Наши аргументы:

Аспект1. Сквернословие в общественной жизни. Аргумент 1.Вопреки утверждению, что сквернословие показатель общей низкой культуры в обществе, мы выдвигаем аргумент, что сквернословие – это процесс, характерный для развития общества. Сквернословие существовало всегда и, несмотря на это, мы имеем в культурном наследии шедевры литературы, музыки, живописи, что уже само по себе доказывает, сколь мало влияние обсценной лексики на общекультурное развитие. Пример1. Мат не только общеизвестен, но и общепонятен; охотно используется говорящими; у всякого говорящего ассоциации с бранной лексикой приоритетны. Аргумент 2. Обсценная лексика не является прерогативой людей малокультурных, ее употребляют и употребляли люди разных слоев, разного воспитания и образования. И мы постараемся это доказать. Пример1. Мат является общеупотребительным коммуникативным средством, которым пользуются абсолютно все россияне. Мат — это язык «народного единства». Пример2. Также хочу отметить, что без мата нельзя представить себе такие профессии, как военный, моряк, сантехник, шахтёр, профессии, в которых работают одни мужчины, или профессии, связанные с тяжёлой физической нагрузкой.



Аспект 2. Сквернословие и психическое и физическое здоровье. Аргумент 1. Мы считаем, что сквернословие не вредит физическому здоровью человека. Пример1. В медицинском издании Journal of Pain (Журнал боли) британские исследователи утверждают, что нецензурная брань помогает людям легче переносить боль. Медики называют это явление «анальгезия, вызванная стрессом». Пример2 Ученые считают, что, ударившись большим пальцем ноги о дверной косяк или порезав руку при разделке мяса, вы имеете полное право употребить знакомые всем слова из трех или пяти букв вместо привычного «ой». Аргумент 2. Мы считаем, что сквернословие также не вредит психическому здоровью в той степени, как предполагает уважаемая команда утверждения. Пример1. «Наша гипотеза состоит в том, что, выражаясь нецензурными словами, человек в связи с нарушением общепринятого табу испытывает некую эмоциональную реакцию, которая включает адаптационную реакцию организма на стресс. Она заключается в выбросе адреналина, учащенном сердцебиении и повышенной терпимости к боли», - объясняет преподаватель психологии Ричард Стивенс (Richard Stephens).

Аспект 3. Сквернословие и религия. Арг.1 Сточки зрения любой религии сквернословие является грехом, но существует большое количество людей, которые не относят себя ни к какой религии и которым неизвестно понятие греха. Конечно, в нравственном понимании сквернословие - это плохо, но не надо приписывать сквернословию ту отрицательную роль, которую вслед за многочисленными исследователями этого явления придают наши соперники – уважаемая команда утверждения. Арг.2 Что касается религии в России, то уже в глубокой древности наши предки не могли обойтись без соответствующей лексики даже в ритуальных действиях, даже в свадебных обрядах. Пример1 У восточных славян, как, впрочем, и у других народов, в языческие времена существовал культ плодородия, вера в мистический брак земли и неба как источник урожая. Да, на русских свадьбах пели так называемые корильные песни, в которых содержались ритуальные оскорбления жениха (чтобы не пришлось избраннице корить его в будущей жизни), часто, на наш современный взгляд, непристойные. Арг.3 Говоря о религиозном сквернословии, хотелось бы отметить, что оно появилось относительно недавно, приблизительно в прошлом столетии. Только тогда с принятием христианской культуры плоть стали считать изначально греховной, а на лексику «телесного низа» был наложен запрет, можно говорить о ритуальном сквернословии. А до этого времени ненормативная лексика не воспринималась как неприличная. Пример1. Например, русский крестьянин, отпугивая нечистую силу, совсем не обязательно осенял себя крестным знамением, но, веря в то, что «черт матюгов боится», мог для «обереги» использовать нецензурную лексику.



5. Вывод. Итак, наша команда считает, что доводы команды утверждения не столь убедительны, как они представлены. Мы же считаем, что сквернословие как явление не является безусловно положительным, но сквернословие не вредно.

Название документа Кейс У1.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Кейс У1

Представление команды утверждения. Здравствуйте, уважаемые зрители, уважаемые судьи, уважаемый таймспикер, уважаемая команда отрицания. Наша команда утверждения: 3 спикер – Булатов Артём, 2 спикер – Вагапов Тимур, 1 спикер я – Вагапов Шамсудин.

Представление темы. Тема наших дебатов – мода порабощает и угнетает. Мы считаем, что тема очень актуальна в современном обществе и требует всестороннего обсуждения.

Дадим определение терминам:

Мода - временное господство определённого стиля в какой-либо сфере жизни или культуры.

Жертва моды, или фэшн-виктим - один из феноменов повседневной жизни человека, до крайностей подчиняющегося веяниям моды, тем самым выходя за рамки здравого смысла.

Ониомания (в просторечии – шопоголизм) – непреодолимое желание что-либо покупать, не обращая внимания на необходимость и последствия.

Аксессуар (от латинского accessories - добавочный) – необязательный предмет, сопутствующий чему-либо.

Гедонизм – этическое учение, согласно которому удовольствие является главной добродетелью, высшим благом и целью жизни.

Содержание

3. Точка зрения команды утверждения. Команда утверждения считает: несмотря на то, что мода - неотъемлемая часть и явление общественной жизни, чрезмерное следование ей негативным образом влияет на человека и общество, угнетает и порабощает его. То есть наш тезис – мода угнетает и порабощает.

4. Обоснование аспектов. К сожалению, мода зачастую ассоциируется только с изменениями в одежде и предметах быта, при этом теряется её важное социальное и экономическое значения. В действительности же, для моды практически не существует границ. Она может проникать в науку, искусство, политику, идеологию. Слово мода происходит от латинского modus и обозначает меру, образ, способ, правило, предписание. Рассмотрим наше утверждение в нескольких аспектах:

Аспект 1. Мода и социально-экономические отношения.

Аргумент 1. Быстрое развитие индустрии моды прежде всего направлено не на совершенствование жизни общества, а на извлечение сверхприбылей, что способствует еще большему порабощению и угнетению человека в современном обществе.

Традиционно столицей моды мы считаем город Париж, где ежегодно происходят главные события в области fashion-индустрии. Так в среднем, обычный дом «от кутюр» получает прибыль приблизительно один миллиард долларов в год. Он имеет штат сотрудников в 5000 человек, включая 2000 швей. Как правило, работник имеет достаточно узкую специализацию: кто-то работает с перьями, кто-то пришивает пуговицы, кто-то вышивает и т.д. Все вещи изготавливаются вручную, в единственном экземпляре. Изготовленная вещь является муляжом и предназначена только для просмотра. Настоящие модели изготавливаются на заказ по индивидуальным меркам, на пошив уходит от 100 до 400 часов. Совершенно понятно, что изделия очень дорогие. Платье «от кутюр» может стоить до 100.000 долларов. Сегодня одежду «от кутюр» заказывают в среднем около 2000 женщин, а постоянных клиенток и того меньше — около 200 человек. Таким образом, мы видим, что высокая мода в социальном плане обществу не дает ничего, только небольшая в мировых масштабах группа людей получит очередную долю удовольствия от обладания какой-то эксклюзивной вещью, а у остальных это может вызвать негативное отношение типа «с жиру бесятся» или же страстное стремление получить нечто подобное. И мы видим, что здесь налицо и угнетение и порабощение модой. А выиграли владельцы брендов, Домов Моды, получив сверхприбыль.


Аргумент 2. Современное общество определяется как информационное. Практически все члены общества (люди) зависят от СМИ и Интернета, а значит, от рекламы во всех её видах. Таким образом, человечество находится в зависимости от рекламируемых товаров. Наш 2-й аргумент: порабощение и угнетение человека модой в современном обществе навязывается извне, т.е. происходит против его воли.

Трудно, живя в обществе, не поддаваться веянию моды, да и вряд ли стоит яростно ей сопротивляться, постоянно противопоставляя себя обществу. Но вот чего не стоит делать точно, так это слепо следовать моде, потому что далеко не всегда это следование направлено в положительную сторону и вряд ли является полезным для нас и в социально-экономическом аспекте, и в плане здоровья, и в плане нравственности.

Страсть к «модной» жизни подогревают в нас всеми возможными способами системы торговли и рекламы: «Только сегодня и только у нас!», «Беспрецедентная акция!», «Не пропусти небывалый ценопад!» Нет наличных? Пожалуйте кредитную карту или оформите кредит прямо в магазине. Плюс комфорт, роскошь, музыка, свет, запахи – эти и прочие уловки маркетологов ориентированы на то, чтобы клиент не ушёл из магазина без покупки. Телевидение тоже старается вовсю: любая реклама уверяет, что, обладая определённым товаром, человек станет счастливым, богатым, успешным. Также существует огромное количество модных журналов с различными безделушками, аксессуарами, одеждой, причёсками, техническими средствами.

Конечно, феномен моды распространяется не только на одежду и на все, что связано с внешним видом личности - на прически, макияж и многое другое. Мода распространяется и на потребительские товары, обновленные с помощью дизайна. Более того, она распространяется и на определенные формы поведения в определенных социальных группах. Видно, как с каждым годом меняется дизайн автомобилей, выполняющий в своеобразной форме рекламные функции. И так - не только в автомобильной промышленности. Обновленный привлекательный дизайн телефона, телевизора, чайника, кастрюли выступает в роли «встроенной рекламы», способствует увеличению товарооборота. Здесь уместно вспомнить и о таком важном факторе, как упаковка товаров. Сама упаковка это реклама и товара, и фирмы, его производящей.

Реклама и мода - сестры-близнецы. Сама мода - это уже реклама человека, ей следующего. Что же касается собственно рекламы, то она энергично поддерживает успех моды и модных тенденций.

Аспект 2. Мода и духовно-нравственные отношения в обществе.

Аргумент 1. Мы утверждаем, что в области духовно-нравственных отношений мода порабощает и угнетает человека, а конкретнее, погоня за модой приводит к падению нравственности.

Док-во и пример 1. Наше безотказное отношение ко всем советам моды привело к потере нравственности целого поколения, свобода поведения распространилась в большей или меньшей степени на все слои общества. Я не хочу сказать, что нужно забыть о цивилизации и светском образе жизни, о модных новинках и стильных вещах, но нельзя забывать о культуре поведения, об уважении, прежде всего, к себе и к окружающим. Слишком сильно распространились пошлость и развратное поведение. Итак, к основным "модностям", влияющим на нравственность общества можно отнести: замену законного брака простым сожительством, красиво маскирующуюся в понятии «гражданский брак»; отсутствие желания заводить собственных детей; мода на конформизм; любое проявление гомосексуальных наклонностей; распространение моды на алкоголь и наркотические вещества; мода на вседозволенный, «гедонистический» образ жизни, предполагающий получение от жизни всего, несмотря на моральные и культурные нормы и ценности.

Пример 2. Например, в последнее время в нашей стране наблюдается мода на атеизм, то есть на неверие в Бога, что, безусловно, приводит к падению нравственности. В России этот процесс стал особенно интенсивно развиваться во второй половине XIX в., совмещаясь, правда, с благими намерениями образованных людей просветить народ. Своего апогея эти тенденции достигли в годы советской власти. Семьдесят с лишним лет последовательной и повседневной атеистической пропаганды не могли не сыграть существенной роли в снижении духовности нашего общества. В результате, в настоящее время у людей наблюдается устойчивая инерция мышления, источником которой является классовая мораль, культивировавшаяся в советский период и разрушавшая общечеловеческие нравственные ценности. Сейчас многие из нас либо ничего не знают о религии и даже не пытаются ею интересоваться, либо являются атеистами. Но что самое плохое во всём этом, так это то, что малые знания в области религии и неверие в Бога стали очень модными, особенно среди нынешней молодёжи.

Аргумент 2. Погоня за модными новинками часто делает из человека жертву моды и шопоголика.

Шопоголизм – это зависимость от покупок. Страдают этим в основном женщины.

По мнению психологов, причины шопоголизма – низкая самооценка, отсутствие смысла в жизни, неудовлетворённость, стресс. Однако, если разобраться, зачастую под верхушкой айсберга кроются распущенность, бездуховность и безнравственность, которыми болеет современное общество. Многие люди не приучены сдерживать свои желания, не умеют отличать желание от потребности, не хотят лишать себя сиюминутного удовольствия.

По мнению большинства ученых, шопоголизм опасен так же, как наркомания и алкоголизм, и способен вызвать почти такие же нарушения психики. Явление шопоголизма сейчас приняло вид настоящей эпидемии. Во многом на это повлияло обилие рекламы, которая утверждает, что самый обычный продукт, но их фирмы, способен сделать любого человека счастливее. Многие телеканалы показывают известных людей, рекламирующих какой-либо товар, и у многих складывается впечатление, что этим товаром пользуется их кумир, а значит, он действительно высококачественный.

В современном мире появляется всё больше и больше людей, страдающих этой болезнью в легкой или тяжелой форме. Шопоголизм проявляется не только в покупке какой-либо одежды, он хорошо наблюдается и в приобретении различных продуктов, аксессуаров, «примочек», которые на самом деле оказываются ненужными человеку. Распространяются те места, которые можно посетить специально для того, чтобы удовлетворить свою потребность в покупках и оставить свои деньги за порой бессмысленные товары. Такие места всем нам хорошо известны: США, Франция, Италия, Великобритания и многие другие.

Вывод. Таким образом, подводя итог вышесказанному, наша команда утверждает, что мода порабощает и угнетает человека и всё общество в целом. Скрытое желание подчиняться моде борется со стремлением быть независимым от нее, не подражать другим, а отличаться от них. Мода исключает подлинный выбор, предлагая человеку готовые варианты, стандартные образцы поведения, которым можно бездумно следовать, и вместе с тем поддерживает иллюзию развития индивидуальности.



Название документа Кейс У2.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Кейс У2.

Уважаемая команда отрицания, мы выслушали доводы первого спикера отрицания и его ответы на перекрестные вопросы и хотим продолжить свое утверждение.

Да, сквернословие вредно, и мы приведем новые поддержки и доказательства к нашим аргументам.

:Аспект 1. Сквернословие в общественной жизни. Аргумент1. Употребление бранных слов, обсценной лексики является показателем отсутствия общей культуры в обществе..

Арг.2 Мы утверждаем, что брань, сквернословие – прерогатива людей плохо воспитанных, малообразованных, проще сказать неинтеллигентных.

Аспект 2. Сквернословие и здоровье человека. Аргумент 1. Мы считаем, что сквернословие наносит вред психическому человека.

Арг2.Мы считаем, что сквернословие вредит физическому здоровью человека

известный психофизиолог, врач, член Всемирной экологической академии Леонид Китаев — Смык утверждает, что злоупотребление матом медленно, но верно ведет к гормональным нарушениям, особенно у женщин. Косметологи заметили, что те их клиентки, которые не могут жить без мата, больше других страдают от повышенной волосатости конечностей, у них более низкий голос. Дело в том, что мат способствует выработке мужских половых гормонов

Аспект 3.Сквернословие и религия. Арг.1. С точки зрения религии, сквернословие является грехом.

По слову Христа Спасителя "за всякое праздное слово люди дадут ответ в день Суда" (Мф. 12, 36). Однако грех сквернословия намного тяжелее греха празднословия. Стало быть, и наказание будет куда более тяжким! Горе сквернословам. "Гортань их - открытый гроб" (Рим.3, 13).

Арг.2 Мат - это вызов Божиим заповедям, вызов Богу.

Необходимо сознавать, что речь нашу слышат не только люди, которых мы привыкли не стесняться, но слышат и Ангелы и Сам Господь. Неужели не остережемся от сквернословия, чтобы срамной речью не оскорбить Ангелов, не доставить радование бесам и не прогневить этим Бога? Вдумаемся, как, марая в грязи безнравственности свою речь, мы посрамляем дар Божий - великий наш русский язык. Мы попираем достоинство народа нашего и наше собственное достоинство.

(Дальше по плану У2 подбери, Полина, поддержки из статей, примеры к этим аргументам)



Название документа Кейс У3.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Кейс У3

Уважаемая команда отрицания, надеюсь доводы 2 спикера нашей команды утверждения его ответы на перекрестные вопросы и хотим поколебали вашу точку зрения, а мы хотим продолжить свое утверждение.

Мы по-прежнему утверждаем, мода в большинстве случаев порабощает и угнетает человека.

Обоснование аспектов:

Аспекты наших дебатов по теме Мода угнетает и порабощает остаются прежними: Мода в социально-экономическом плане и мода в духовно-нравственном плане

Аспект 1. Мода и социально-экономические отношения

Аргумент 1. Быстрое развитие индустрии моды прежде всего направлено не на совершенствование жизни общества, а на извлечение сверхприбылей .

В России индустрия моды начала развиваться только в 90-е годы 20 столетия. Её развитию сильно препятствовала необходимость делать крупные начальные инвестиции в рекламу новых стилей, которые могут окупиться лишь спустя длительный промежуток времени. Поэтому на российском модном рынке даже в 2000-ых годах доминируют товары зарубежных фирм. Более 80% дорогой брендовой одежды поставляется в Россию из Западной Европы, в том числе половина — из Италии. Здесь налицо не только экспансия Западных производителей, (что вполне понятно, у нас в советский период был явный недостаток модной одежды),но и порабощение российского потребителя западной культурой в области эстетики одежды. Наши дизайнеры и модельеры разобщены по отдельности и не имеют общих основополагающих задач. Нельзя же, в самом деле, отнести работу Валентина Юдашкина с военной формой к попытке создать диффузный бренд. Но сегодня в России дизайнерские модные проекты балансируют на грани между хобби и профессией. На данный момент большинство дизайнерских российских марок работают в формате ателье. Уходят наши национальные традиции, то лучшее, что отличало россиян от Запада, делало наших людей особенными. Теперь мы как все. Налицо глобализация, которая направлена на порабощение человека модой, на потерю национальных традиций и что еще страшнее - на потерю национальной самоидентификации. А в итоге все это делается с банальной целью – извлечение сверхприбылей.

Аргумент2: Порабощение и угнетение человека модой в современном обществе навязывается извне, т.е. происходит против его воли.

«По широте своего социального влияния рекламу можно сегодня сравнить с такими давнишними институтами, как школа и церковь» (американский профессор Йельского университете Дэвид Поттер). И ещё: «Изменилась публика. Она воспитывается уже в новом окружении: её учителя — реклама и телевидение» ( английский профессор Лондонского университета Френк Кэрмоуд). Подытожить приведённые цитаты можно ещё одной: «Хорошая реклама не только информирует, она продаёт. Она помогает продвигать продукт и сохраняет бизнес».



А теперь обратимся к рекламе на нашем российском рынке. О том, что преобладает реклама товаров иностранных фирм, об этом уже говори предыдущие спикеры команды утверждения.

Но я хочу обратить особое внимание на телерекламу. Там рекламируют жизненно необходимые средства, очень простые, такие как обезболивающие средства, сосудорасширяющие, средства от насморка и т.д. Т.Е те лекарства, которые должны быть в аптечке каждого. И мы покупаем в огромных количествах лекарства , которые часто не нужны, не эффективны, потому что мы покупаем согласно рекламе, а не рекомендации врача. Особенно актуальна реклама на средства для похудения. Вот тут рай для недобросовестного производителя, для одурачивания доверчивых толстушек и толстяков. Пейте чаи, покупайте витамины, и вы будете соответствовать модному образу с обложек глянцевых журналов, вы будете как анорексические идеалы с красных дорожек всемирных кинофестивалей. Итак, я делаю сам собой напрашивающийся вывод: реклама –главная прислуга моды, она могущественный способ порабощения и угнетения человечества.




Аспект 2. Мода и духовно-нравственные отношения в обществе.

Аргумент1.Погоня за модой приводит к падению нравственности.

Исторически реально женская мода, а тем более «высокая» мода, превратилась в порнодейство, с которым все свыклись. Это не нежный эрос. Отличие порнодейства от эроса в том, что порнодейство безадресно обращено к половым инстинктам толпы, а эрос адресно обращен единственно к любимому человеку, обязательно иного пола. Этот критерий отличия позволяет утверждать, что порнодейство может быть эстетически обворожительным и чарующе совершенным, но не перестанет быть от этого порнодейством. В силу распространения современной женской похотливой моды, между одеждой относительно нормальной женщины и женщины-развратницы нет разницы; вполне ожидаемо, что первая будет одета менее вульгарно, чем первая. И так под гнетом животных женских инстинктов живёт на протяжении веков вся библейская цивилизация — Запад: Европа, обе Америки и Австралия. А если учесть, что в эпоху особенно развитых средств информации, все новое распространяется необыкновенно быстро, насильно через рекламу внедряясь в сознание покупателей общества потребления, то падение нравственности, унижение человека – следствие таких отношений.

«Сегодня публика гораздо охотнее смотрит по телевизору секс и обнаженные тела, чем десять лет назад», сообщается в лондонской газет «Индепендент» (их «Независимая»). Согласно обзору Британской телерадиовещательной корпорации, «женщины среднего возраста стали терпимее к сценам такого рода. Примерно 41 процент пожилых женщин также не имеет ничего против таких передач. Около 75 % молодежи привыкли к ругани, а десять лет назад не возмущались ей 69 %. Наиболее же резко изменилось отношение к гомосексуализму (а точнее к его пропаганде). 40 процентов женщин старше 55 лет, 56 процентов мужчин в возрасте от 35 до 55 лет и 70 процентов молодых людей, которым от 18 до 34, сегодня ничего постыдного в показе гомосексуализма не находят — за последние десять лет 20-процентный скачок». Уже из этих фактов мы можем сделать вывод о тлетворном, развращающем воздействии моды на общество. Итак, от моды до падения нравственности – один шаг. Свидетельство этому история и современность.



Аргумент 2. Погоня за модными новинками часто делает из человека жертву моды и шопоголика.

Жертвам моды в современном понимании предшествовали жертвы различных изменчивых эталонов красоты в прошлом:

Мода на маленький размер ноги в Китае явилась причиной появления обычая, который просуществовал до начала XX века. Девочкам пеленали ноги, подгибая на них все пальцы, за исключением большого. Эта процедура была весьма болезненной, но выполнялась до тех пор, пока стопа не приобретала нужную дугообразную форму.] Маленькая грудь была эталоном для женщин средневековой Европы, для достижения которого ещё юным девушкам туго перетягивали грудь, не позволяя ей расти. Мода на очень тонкую талию в Европе и России послужила причиной появления корсетов, плотно стягивающих силуэт и сдавливающих внутренние органы, вызывая обмороки и различные заболевания.

Мода на круглое лицо в Древней Руси привела к тому, что младенцев распаривали в бане и воздействовали на череп, формируя «правильную» круглую форму.

Мода на раскосые глаза у тюркоязычных народов стала причиной возникновения обычая привязывать близко к глазам младенца в люльке разные предметы, монеты, чтобы взгляд был всегда направлен в одну точку.

В России для отбеливания лица использовались ядовитые свинцовые белила.

Виктория Бекхэм , Дрю Бэрримор, Линдсей Лохан – известные жертвы шопоголизма, которые даже пытаются лечиться от своей зависимости. Известные жертвы пластической хирургии, внешность которых стала предметом обсуждения в СМИ и предметом насмешек обывателей: Донателла Версаче, Елена Проклова, Кортни Лав Людмила ГурченкоМайкл Джексон Маша Малиновская Маша РаспутинаСергей Зверев. Но это известные личности. А сколько обычных людей, жертвуя здоровьем, прибегают к помощи пластических хирургов, чтобы изменить образ в угоду моде? Бедные жертвы моды стараются покупать все больше вещей, надеясь стать красивее и счастливее. Рабы моды все чаще прибегают к исправлению внешности, т.е выступают против самой природы. И вообще, о какой нравственности может идти речь, если женщина-бабушка молодится при помощи всех возможных средств, чтобы выйти замуж за человека, моложе себя на 30 лет? И это рекламируется на телеэкране, как норма. То есть безнравственное поведение объясняется «любовью», а на самом деле такое влияние моды приводит к еще одному виду разврата в обществе.

Вывод: Наш вердикт очевиден: Мода порабощает и угнетает. И наши доводы более чем достаточны.







Название документа Кейс о3.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Кейс о3

1аспект. Мода и социально-экономические отношения.

Аргумент1. Мода не порабощает и не угнетает, мода помогает найти себя в профессиональной и творческой деятельности.

Дневной заработок ведущих моделей мира часто превышает доходы многих людей за год. В преддверии очередной Недели моды Британский совет моды опубликовал доклад, согласно которому фэшн-индустрия приносит ежегодно экономике страны до 21 миллиарда фунтов стерлингов. Это больше, чем доход от туристов, а обусловлены такие результаты растущей популярностью модных брендов, участием модных дизайнеров в создании коллекций для магазинов и спросом на дизайнерские аксессуары. Таким образом, мода приносит доход государству в виде налогов и в результате повышается уровень жизни граждан данного государства.

Кроме того, мода как индустрия помогает отдельным личностям реализовать свой творческий потенциал, а также стать примером успешности в жизни. Яркий пример – русская топ-модель Наталья Водянова, которая не имела больших финансовых возможностей, а только внешние данные, сильный характер и сильное желание добиться успеха в модельном бизнесе. В результате она богата и счастлива. Вот доходы некоторых моделей:

Например, когда Ольга Пантюшенкова заключила контракт с парижским Elite, сумма ее кредита достигла $40 000. Кроме вышеперечисленных расходов, внушительная сумма была уплачена стоматологу. Стоматология — дорогое удовольствие на Западе, а цены у стоматологов, которые обслуживают моделей, гораздо выше, чем у обычных врачей. Зато после этого Оля Пантюшенкова выиграла мега-кастинг и заключила контракт с фирмой Cacharel и стала лицом новой парфюмерной линии Eden. Этот контракт измерялся шестизначной суммой. Не все могут стать моделями, но многие с удовольствием идут работать в мир моды не только потому что это экономически выгодно, мир моды связан с творчеством, а творчество всегда вызывало интерес у людей. Мы считаем, что мода не порабощает и не угнетает, лишь личности с неустойчивой психикой могут быть порабощены и угнетены модой.

Аргумент2. Знание модных тенденций и умелое их использование в современной жизни и профессиональной деятельности приводит к повышению благосостояния человека. Вместе с демократизацией общества меняется официальная роль одежды в жизни человека. Сейчас нет таких жестких запретов и правил, хотя представители некоторых профессий имеют свою ​​специальную одежду. Но и теперь связь костюма и социальной роли остается достаточно сильным. Исследования показывают, что почти все взрослые могут по одежде определить статус человека, примерно указать род ее занятий. При этом мы опираемся на качество костюма, которая прямо связана с его стоимостью, соотношением с модой, дефицитностью, элитарностью и т.д. Оценка стиля одежды бессознательно переносится на оценку личности.

 Одежда побуждает человека приписывать другому те качества, которые она не проявила, но которые ассоциируются с соответствующей социальной ролью. Психологи называют это явление «эффект ореола».

Часто он помогает нам быстро и достаточно точно оценить стиль человека. Одевая ту или иную одежду, люди и сами подсознательно рассчитывают на этот эффект. Но самый сильный эффект вызывает традиционный строгий костюм, глядя на который мы подсознательно делаем вывод, что перед нами серьезный человек, который занимается серьезным делом. Такие костюмы носят президенты, министры, предприниматели, профессора, управленцы и другие деловые люди.

Быстрое развитие производства и связанная с этим проблема совершенствования деловых отношений заставляют все больше внимания обращать не только на прямые, но и на дополнительные факторы, влияющие на успех в деловых контактах, а правильно выбранный стиль одежды помогает создать необходимую деловую атмосферу. Наша одежда – это часть того внутреннего мира, который свидетельствует о нашей личности, статус, авторитет.

2 Аспект. Мода и духовно-нравственные отношения.

Аргумент 1. Нравственность напрямую не зависит от моды.

Можно привести высказывание одного пенсионера из газеты«Мои года»: Всю жизнь я как-то мало обращал внимание на свою одежду, считая это второстепенным делом. Но вот, когда мне уже за 70 лет, вдруг стал появляться интерес к моде на одежду. Возможно, на это меня подтолкнул случай, рассказанный моим приятелем, тоже пенсионером. Ему давно нравилась соседка по даче, женщина предпенсионного возраста. Но отношения у них складывались не так, как бы он хотел. Однажды она увидела его в праздничном костюме. Для него реакция её была неожиданной: «Вы сегодня прекрасно выглядите. А не почаевничать ли нам сегодня вечером у меня»? Дальше можно сказать, что их отношения наладились, и спутница жизни моего приятеля смогла оценить лучшие душевные качества этого человека.

Конечно, прекрасно когда высоко духовный человек одевается со вкусом. А сам внешний вид такого человека обязывает его вести себя достойно».

Хуже, когда такой человек не придаёт значения своей одежде. И уж совсем отвратительно, когда мы встречаем одетую по последней моде бездуховную ничтожность. Как говорится, «встречают по одёжке, провожают по уму». Поэтому мы утверждаем, что нравственность напрямую не зависит от моды.

Аргумент 2. Умение разумно следовать за модой развивает духовно-нравственную составляющую человека.

В качестве основополагающего аргумента мы приведем аргумент, что умение разумно следовать за модой развивает духовно-нравственную составляющую человека и даже целого народа. Вы все знаете, какова была популярность французского языка в 18-19 веке. Мода на все французское вовсе не привела русский народ к потере национальной самоидентификации. Эта мода способствовала развитию русского языка.

В начале19 века в русском языке лексический состав требовал больших изменений. После петровских преобразований возник разрыв между духовными запросами просвещенного общества и семантическим строем русского языка. Все образованные люди вынуждены были говорить по-французски, так как в русском языке не существовало слов и понятий для выражения многих мыслей и чувств. Великий русский историк и писатель-сентименталист сумел реформировать язык тремя путями: 1)ввел прямые заимствования- варваризмы( например, цивилизация, эпоха, момент, катастрофа идр.,

2) новые слова и понятия создавал из русских корней по образцу иностранных (например,влияние, развитие, утонченный)

3)наконец Карамзин изобрел неологизмы по аналогии со словами русского языка (например,будущность, промыщленность, усовершенствованный. Глубоко реформировал Карамзин сам строй русской литературной речи. Он решительно отказался от тяжелой и несоответствующей духу русского языка немецко-латинской синтаксической конструкции, введенной Ломоносовым. Он стал использовать как образец легкую, изящную и логически стройную французскую прозу. Таким образом мода на французский язык привела к обогащению русского языка, что в дальнейшем было закреплено в произведениях великой русской литературы. А как вы знаете, русская литература 19 века отличалась нравственно-духовными исканиями и способствовала развитию русской ментальности.

Вывод: Подводя итог, мы скажем, что доказательств к тезизу: мода не порабощает инее угнетает было приведено достаточно, а значит наше утверждение более правильно

Название документа кейс о2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Кейс О2.

Мода — это могучая сила, которая играла и продолжает играть огромную роль в эволюции человеческого общества. Уже во времена Древнего Египта, Древней Греции и Древнего Рима она была ключевым элементом социума. Поэтому наша позиция остается прежней: мода не порабощает и не угнетает. В одежде, аксессуарах и косметике, как в зеркале, отражались все особенности того общества. Мода в значительной мере влияла на политическую, экономическую и образовательную сферы жизни общества, а также на искусство. В Римской империи мода была не просто индикатором общественного положения гражданина, но настолько неотъемлемой частью жизни социума, что правящая верхушка своими указами определяла, обувь какой модели и какого цвета должны носить члены каждого социального класса. Эта традиция самовыражения и демонстрации своего места в социуме существует в обществе и по сей день, хотя и в иной форме.

Продолжим доказывать свою позицию при помощи новых поддержек к нашим аргументам.

Аспект 1:мода и экономическое развитие общества

Аргумент1. Мода не порабощает и не угнетает, мода помогает найти себя в профессиональной и творческой деятельности.

Колесо моды не так уж и ужасно. Работа есть работа, а бизнес-есть бизнес.

Бизнес тесно связан с модной индустрией. Увеличение производства модной одежды, других вещей, вошедших в моду, способствует созданию новых рабочих мест, появлению целого слоя креативно мыслящих дизайнеров. Наши оппоненты утверждают, что современный человек настолько несвободен, что буквально зависим от навязываемых извне стереотипов, но любая мания свидетельствует, прежде всего, о нестабильности психики. Мы же утверждаем, что мода формирует вкус, стиль, способствует более свободному общению, а также помогает в продвижении по службе.

Мода и творчество неразрывны. В самой природе человека заложено стремление создавать новое, а значит, мода будет всегда. Пример к нашему аргументу судьба Коко Шанель, которой мода помогла найти себя в профессиональной и творческой деятельности. Стала смыслом её жизни. Коко́ Шане́ль  —французская женщина-модельер, чей модернизм, вдохновлённость мужской модой и следование дорогой простоте в создаваемой одежде сделали из неё, возможно, самую важную фигуру в истории моды XX столетия. Также Коко Шанель известна своими фирменными аксессуарами и парфюмерной продукцией. Влияние Коко на высокую моду было настолько сильным, что её — единственную из истории моды — журнал «Тайм» внёс в список ста самых влиятельных людей XX века.

Аргумент2. Знание модных тенденций и умелое их использование в современной жизни и профессиональной деятельности приводит к повышению благосостояния человека.

Рассмотрим наш аргумент на примере производства товаров класса «люкс». Приобретая товары класса «люкс», человек не только повышает свою самооценку, он старается соответствовать определенному статусу. Такой человек старается и в профессиональном плане соответствовать образу успешного человека.

Производство модных товаров класса «люкс» играло заметную роль в общественном и экономическом развитии предыдущих столетий и продолжает влиять на современное государство и его экономику. По оценкам специалистов, объем мирового люксового сектора составляет $ 130 млрд, а темпы его роста достигают 20 % в год. Это одна из немногих отраслей, которые остаются постоянным источником роста мировой экономики. Кроме того, индустрия моды вносит значительный вклад в развитие национальных экономик. Отрасль модных люксовых товаров — четвертый по величине источник доходов для Франции, одна из наиболее значимых отраслей в Италии, Испании, США, а также на развивающихся рынках Китая и Индии.

Без люксовых брендов рынок был бы скучным и унылым. Ведь мода, и особенно ее люксовая составляющая, — это средство создания особого стиля жизни путем удовлетворения глубоких психологических и эмоциональных потребностей, а материальным воплощением данного стиля жизни становятся исключительные, уникальные продукты.

Люксовые бренды предоставляют потребителям целостную совокупность значимых преимуществ, а их деятельность благотворно сказывается на жизни общества и мировой экономике. Когда люди покупают некий люксовый модный товар, они приобретают не просто изделие, а целый «пакет», который, помимо самого продукта, включает целый набор неосязаемых преимуществ, связанных с эмоциональной, социальной и психологической сферами их жизни. И довольно трудно найти еще хотя бы одну отрасль, которая могла бы похвастаться таким уровнем эмоциональной связи со своей целевой аудиторией, когда желание заполучить тот или иной продукт растет пропорционально увеличению цены.

Аспект 2. Мода и духовно-нравственные отношения.

Аргумент 1. Нравственность напрямую не зависит от моды. Наши оппоненты доказывают, что следование моде пошатнуло нравственные устои общества. Они даже привели примеры. Но мы можем привести контр-примеры, что мода может иметь положительное влияние на нравственное состояние общества. Например, защита природы, в частности защита животных. Всё началось с того, что известная кинозвезда Бриджит Бардо ушла из кино и занялась защитой животных. Теперь на Западе многие звезды кино отказываются носить одежду, сделанную из животных, жертвуют большие суммы денег для спасения животных, открывают приюты для бездомных животных. В результате в настоящее время Всемирное общество защиты животных (WSPA) объединяет 900 обществ, выступающих в защиту животных в 150 странах мира. Гуманное Общество Соединенных Штатов (en:HSUS) — крупнейшая в мире зоозащитная организация, по данным газеты "The Washington Post"(Вашингтон пост), насчитывает 8 миллионов членов, Люди за этичное отношение к животным (en:PETA) — организация, насчитывающая 800 000 сторонников. Американское Общество предотвращения жестокости к животным — 700 000 членов. Все вы согласитесь, что гуманное отношение к животным - этонравственно. Таким образом вывод ясен: Нравственность напрямую не зависит от моды.

Аргумент 2. Умение разумно следовать за модой развивает духовно-нравственную составляющую человека.

Мы утверждаем, что умение разумно следовать моде развивает человека, так как мода на хорошее, положительно влияет на состояние нравственности в обществе. Нравственный человек никогда не будет выглядеть пошло, никогда не будет вести себя недостойно, не будет слепо подражать канонам моды.

Мода, несомненно, оказывает определенное влияние на жизнь общества, но нельзя безоговорочно утверждать, как это делают наши оппоненты, что мода способствует падению нравственности.

Мода растет сама, вместе с обществом. Она дитя времени, но с очень трудным характером. Какая-то конкретная мода похожа на снежок, вызывающий лавину. Она растет, вздымается и, наконец, достигнув предела, рушится. Задача талантливого художника-модельера и состоит в том, чтобы предугадать это возникающее новое, что уже носится в воздухе, но не обрело еще плоти. Тут и соединяются мода и искусство! Во Франции в 1943 году был издан закон, на основании которого модельеры получали равные права с работниками искусства и литературы.

Красивый человек прекрасен во всем. Причем красота человека складывается из внутренних качеств и внешней привлекательности. Поэтому внешний вид требует постоянного внимания.

В 1917 году Vogue(ВОГ) призывал женщин, решивших заняться альпинизмом, менять юбку на галифе аккурат на вершине горы — понятно, что в то время ни о какой женской одежде для занятий спортом и речи идти не могло. В 1920-х происходит настоящая революция: девушки становятся независимыми и хотят сравняться с мужчинами во всем, в том числе в спорте. Тогда фурор производят теннисистки: в 1922-м Сюзанна Ленглен надевает короткую юбку на Уимблдон, а десятью годами позже Элис Марбл выходит на корт в шортах. Но только в 1950-х годах спортивная экипировка начинает производиться массово и в силу удобства становится частью повседневного гардероба. Тридцатью годами позже в моду входит фитнес — катализатор, заставивший дизайнеров всё чаще и чаще обращаться к спортивной тематике. Развитие модной спортивной одежды сыграло свою положительную роль в формировании здорового образа жизни. Внешняя привлекательность спортсмена, одетого в красивую одежду красноречивее всяких утверждений, что занятие спортом полезно для здоровья.

Вывод: Итак, мы доказали, что мода всегда оказывала влияние на общество, но это влияние нельзя назвать порабощающим и угнетающим. Мода есть мода, она не порабощает и не угнетает.







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Игра «Дебаты»

Игра «Дебаты» как вид молодежной деятельности возникла впервые в США в 1930-е годы. В настоящее время «Дебаты» широко распространены а школах и университетах в Западной Европе и США, Японии и Юго-Восточной Азии. В Санкт-Петербург «Дебаты» пришли в 1995 году.

«Дебаты» - это  не только увлекательная интеллектуальная игра, но технология, обучающая, как построить речь, как выступать, как найти нужную информацию.

В  «Дебатах» участвуют две команды из трех человек (они называются спикерами). Команды обсуждают заданную тему, при этом одна команда утверждает тезис, а другая его опровергает. Обсуждение происходит в соответствии с регламентом игры. Допускаются самые разные темы: политические, экономические, культурные образовательные.

«Дебаты» являются эффективным средством обучения, новой педагогической технологией, которая используется

- на уроке

Как элемент урока, форма аттестации и тестирования учащихся

- в научно-исследовательской деятельности учащихся

Для развития навыков работы с информацией

- в воспитательной работе

Автор
Дата добавления 03.06.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров458
Номер материала 554754
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх