«Қостанай
қаласы әкімдігінің білім бөлімінің № 19 орта мектебі» ММ
ГУ «Средняя школа №19 отдела образования акимата города Костанай»
Открытое внеклассное мероприятие по правоведению
Подготовила и провела: Лёвина К.С.
учитель истории II квалификационной
категории, стаж 5 лет
г. Костанай 2013 – 2014 у.г.
Игра «Интеллектуальное казино».
Цель: выявление интеллектуального потенциала учащихся, определение уровня развития творческих способностей учащихся в области правоведения.
Задачи игры:
§ реализация интеллектуальных возможностей детей в области правоведения;
§ развитие познавательной сферы, операций мыслительной деятельности учащихся;
§ содействие самовыражению и самореализации учащихся;
§ формирование коммуникативных умений детей;
§ развитие коллективного целенаправленного сотрудничества и лидерских качеств;
§ воспитание уверенности в себе, ответственности.
Возраст участников: 15-16 лет (9-10 класс)
Оборудование: игровые столы, ТСО, музыка, денежные знаки «УМ».
Организацию и проведение игры осуществляют:
§ Директор казино – организует работу игры;
§ Крупье (заранее готовят денежные единицы «УМ»).
Ход игры
Директор казино приглашает капитанов команд для жеребьевки, выбора игрового стола.
ФАНФАРЫ
Вед.: Добрый день, дорогие гости! Мы рады сообщить вам об открытии элитарного клуба для тех, кто всего в жизни привык добиваться всего своим умом!
Вед.: Азарт, желание показать свои знания, интерес к достижениям и знаниям соперников, стремление выйти победителем из любой ситуации привели вас сюда.
Слово «казино» пришло к нам из Италии, означает «маленький дом», «место для отдыха». Наше казино - это место, где каждый человек, кто честен, смел и безызвестен (пока!), может заработать деньги, и не как-нибудь, а своим собственным умом. Только деньги у нас будут особенные. Это банкноты достоинством в один «ум». Помните, как говорится: один ум хорошо, а два лучше. «Умов» сегодня будет ровно пять у каждой команды. Причем в течение игры вы можете, как увеличить свое умственное состояние, так и стать банкротом, потеряв все свои «умы». В игре вас будут ждать вопросы в области правоведения.
Вед.: Итак, мы открываем новый игровой сезон!
Вед.: Наша игра состоит из четырех туров: Блиц – опрос; Черный ящик; Вредные советы; Заморочки.
Первый – блиц – опрос.
Каждая команда должна ответить на 3 вопроса, но прежде чем решитесь отвечать, должны сделать ставку в один «ум». В случае удачи ваша ставка будет удваиваться, и вы зарабатываете еще I «ум». Если же вы ошибетесь - не отчаивайтесь: ваши «умы» пополнят кассу нашего правового казино. Как видите, условия игры просты: я задаю вопрос и даю 3 варианта ответа. Вы должны выбрать правильный ответ и поднять табличку с цифрой: 1, 2 или 3. Но давайте договоримся: отвечать на вопрос имеет право лишь тот, кто сделает свою ставку. Остальные - молчок!
Уважаемые игроки, делайте ставки.
(Ребята, решившие отвечать на вопрос, «делают ставки»: отдают ведущему одну из пяти карточек - один из «умов».)
Вопросы:
1. Система общеобязательных правил поведения, закреплённых в законе, установленных государством и обеспеченных принудительной силой государства. О чем речь? (Право)
2. Общественно опасное деяние, запрещенное Уголовным Кодексом, нравственно осуждаемое? (Преступление)
3. Какой представительный орган Республики Казахстан, осуществляет законодательные функции? (Парламент)
4. В соответствии со статьей 41 Конституции РК кто может быть избран Президентом РК? (может быть избран гражданин Республики по рождению, не моложе сорока лет, свободно владеющий государственным языком и проживающий в Казахстане последние пятнадцать лет)
5. На кого конкретно Конвенция о правах ребенка возлагает ответственность за защиту прав и интересов детей? (на родителей).
6. Согласно Конвенции о правах ребенка, ребенком считается лицо? (не достигшее 18 лет)
7. На какое время могут задержать несовершеннолетнего сотрудники органов правопорядка для установления его личности? (не более 3 часов)
8. В каких случаях закон запрещает труд несовершеннолетних? (на вредных и опасных для жизни работах)
9. Гражданский Кодекс РК рассматривает? (имущественные отношения)
10. Какое образование в РК является обязательным согласно Закону «Об образовании»? (среднее)
11. В соответствии со статьей 32 Административного Кодекса РК по достижению, какого возраста наступает административная ответственность физического лица? (Административной ответственности подлежит физическое лицо, достигшее ко времени совершения административного правонарушения шестнадцатилетнего возраста)
12. С какого возраста согласно Уголовному Кодексу РК несовершеннолетние несут ответственность за особо тяжкие преступления? (С 14 лет)
МУЗЫКА, АППЛОДИСМЕНТЫ
Второй тур игры «Черный ящик».
Вед: В черном ящике, находится какой то предмет, связанный с правом.
Каждой команде необходимо угадать, что находится в ящике. Ставьте ставки,
сразу замечу за правильный ответ Умы удваиваются (ставка е более 1 Ума),
за неправильный ответ забирает Ум.
Внимание вопрос команде.....
1. Фемида - является древнегреческой богиней правосудия. Её всегда изображают с символом беспристрастия, символом изобилия, символом справедливости. Какие три символа Фемиды находятся в черном ящике? (Повязка для глаз, рог, весы)
2. В ящике находится то, что составляет совокупность правовых норм, определяющих высшие органы государства, порядок их формирования и функционирования, их взаимные отношения и компетенцию, а также принципиальное положение индивида по отношению к государственной власти. (Конституция)
3. В ящике находится книга, состоящая из двух частей: общей и особенной. В первой, в частности, дается определение того, что считается преступлением. (Уголовный кодекс)
4. Это волнует людей во многих странах мира. С этой пагубной страстью бороться в цивилизованных странах, не пускает в общие вагоны поездов, салоны самолетов. Это запрещено в общественных местах: в школах, вузах, кинотеатрах. Что находиться в черном ящике? (Сигарета)
Третий тур игры «Вредные советы»
Каждая команда получает по два совета на карточках. Перед вами начальные строки вредного совета в стиле Г. Остера. Вам необходимо продолжить данный совет. Максимальная цена, за самые оригинальные советы- 1 УМ.
Команде №1
1.Если вдруг тебя решили
Прав каких-нибудь лишить…
2.Если жить на этом свете
Ты решился без друзей…
Команде №2
1.Если вдруг ты не согласен
С тем, что люди говорят…
2.Если ты не добрый малый.
Скажем прямо даже злой…
Команде №3
1.Если думаешь, что можно
Младших в школе обижать…
2. Если ты надумал в школу
Вдруг о бомбе позвонить.
Команде №4
1.Если ты такой хороший
И закон тебе не нужен…
2.Если вдруг тебя посмели,
В магазине обсчитать…
Тур 4 “Заморочки”
Итак, я объявляю наш последний тур.
Команды получают карточки с описанием ситуаций. Необходимо разложить эти карточки в четыре стопки в зависимости от того, какой вид юридической ответственности наступает в этих случаях. На каждую стопку карточек команда должна положить полоску бумаги, на которой написать соответствующий вид ответственности. Время на размышление – 5 минут. За правильно разложенную категорию ситуаций с соотнесенным видом юридической ответственности, команда получает 1 УМ. Всего карточек 12 – 4 вида ответственности.
1) Рабочий опоздал на работу (дисциплинарная ответственность).
2) Пассажир автобуса не оплатил проезд (административная ответственность).
3) Ученик разбил стекло в школе (гражданско-правовая ответственность).
4) Пешеход перешел улицу в запрещенном месте (административная ответственность).
5) Гражданин купил ворованную вещь, зная о ее происхождении (уголовная ответственность).
6) Суд удовлетворил иск гражданина к соседям, залившим водой его квартиру (гражданско-правовая ответственность).
7) Гражданин из мести поджег дом соседа (уголовная ответственность).
8) Школьник случайно попал из рогатки в глаз прохожему (уголовная ответственность).
9) Солдат не исполнил приказ командира (дисциплинарная ответственность).
10) Учащиеся техникума угнали автомашину и разбили ее (уголовная ответственность).
11) Суд признал вину подростка, укравшего вещи из автомобиля (уголовная ответственность).
12) Ученик нахамил учительнице во время урока (административная ответственность).
Ведущий. Объявляю аукцион закрытым!
Теперь нам остается только подсчитать, у кого больше «умов» и наградить счастливчиков!
(Собирает у игроков «умы» и вручает приз набравшему больше всего «умов».)
Вед 1: Наше интеллектуальное казино закрывается до следующей встречи.
Совершенствуйтесь, читайте больше интересного и познавательного!
До скорой встречи!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Игра «Интеллектуальное казино».
Цель: выявление интеллектуального потенциала учащихся, определение уровня развития творческих способностей учащихся в области правоведения.
Задачи игры:
§ реализация интеллектуальных возможностей детей в области правоведения;
§ развитие познавательной сферы, операций мыслительной деятельности учащихся;
§ содействие самовыражению и самореализации учащихся;
§ формирование коммуникативных умений детей;
§ развитие коллективного целенаправленного сотрудничества и лидерских качеств;
§ воспитание уверенности в себе, ответственности.
Возраст участников: 15-16 лет (9-10 класс)
Оборудование: игровые столы, ТСО, музыка, денежные знаки «УМ».
Организацию и проведение игры осуществляют:
§ Директор казино – организует работу игры;
§ Крупье (заранее готовят денежные единицы «УМ»).
Ход игры
Директор казино приглашает капитанов команд для жеребьевки, выбора игрового стола.
6 660 150 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лёвина Кристина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.