Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Игра к неделе английского языка

Игра к неделе английского языка



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Учитель: Курушина Н.А.

Предмет: 

 Английский язык


Цель урока: 

 

развитие интереса к изучению английского языка; активизировать словарный запас учеников;              развивать творческие способности учеников; развивать стремление к культурному досугу;              воспитывать внимательное, дружелюбное отношение друг к другу.

Тип урока: 

 Комбинированный урок

Учеников в классе: 

 15

Используемое оборудование: 

Плакаты и сердечки из бумаги, чистые листы бумаги по количеству игроков, разрезанные разными способами бумажные сердечки, высказывания о любви, медали для победителей,мультимедийная установка, мультимедийные презентации

Краткое описание: 

  

1. Вступительное слово ведущего о любви в нашей жизни.

Good evening, dear friends! Today we are speaking about love. What role does this feeling play in our life? We just can’t imagine our life without love! Perhaps it’s one of the strongest feeling that can live in our souls and in our hearts. People have created a lot of  works of art about love: pictures, books, songs, films. Every person falls in love at least once in his or her life. And it’s wonderful! So, let’s dedicate our meeting and this evening to “Love at first sight”.

 

2. Песенка“Happy Valentine’s Day!”(мультимедиа)

 

3. Игра «Любовь с первого взгляда».


1) Выбор пары. Вытягивают половинки  бумажных сердечек и ищут свою пару по второй половинке.

 

2) Вопросы игрокам

 

1. What is the colour of her eyes?   (for boys)

a) blue   b) green   c) brown   d) grey   

2. What is his favourite food?          (for girls)

a) fried chicken  b) fish   c) crisps   d) ice-cream

3. What flowers does she prefer?    (for boys)

a) roses  b) lilies  c) tulips  d) daffodils

4. What football team would he support?   ?          (for girls)

a) Manchester United  b) Bate  c) Barselona   d) Real Madrid

5. What singer would she listen to?    (for boys)

a) Dima Belan   b) Nyusha   c) Vera Brezhneva   c) Dan Balan

6. What music does he like?   ?          (for girls)

a) folk  b) rock  c) rap  d) pop

7. What is her favourite colour of clothes?   (for boys)

a) pink  b) black  c) blue   d) white

8. What is his favourite sport?   ?          (for girls)

a) boxing  b) football  c) basketball   d) swimming

9. What kind of films does she like watching?    (for boys)

a) adventure films   b) horror films  c) romantic films   d) thrillers

10. What drink does he prefer?    ?          (for girls)

a) milk   b) tea   c) juice   d) mineral water

11. What is her favourite animal?    (for boys)

a) cat  b) horse  c) dog   d) hare

12. What is his favourite activity in his free time?   ?          (for girls)

a) watching TV  b) sleeping   c) doing sports   d) playing computer games

13. What thing would she prefer as a present?   (for boys)

a) flowers  b) perfume  c) a book   d) sweets

14. What place would he choose for spending holiday?   ?          (for girls)

a) at the sea  b) in the village  c) in a big city   d) in a foreign country

15. Where would she like to go on Sunday?     (for boys)

a) to the theatre   b) to the cinema   c) to the café  d) to Ice-Palace

16. What is his favourite school subject?   ?          (for girls)

a) Maths  b) English   c) Physics   d) PE

 

3) Конкурс пантомимы – показ ситуаций с помощью жестов и мимики.

Now you should read this situation and try to show it without words only with the help of gestures and mimicry, and your partner should guess what situation it is.

 

Situations:

1. You want to congratulate your girl with St. Valentine’s Day.

2. You want to invite your girl to the café.

3. You want to invite your boy to the cinema.

4. You want to give your boy a soft toy ( a teddy bear for example).

5. You want to show your boy (girl) that you love him (her).

 

Жюри подводит итоги игры и выбирает идеальную пару.

Now our jury will choose an ideal couple of our game “Love at first sight”.

 

 

4.  And  we’ll listen to the poem about love by great British poet Robert Burns.

Стихотворениеолюбви.

 

O my love is like a red red rose

 

That newly sprung in June:

 

O my love is like the melodie

 

That's sweetly played in tune.

 

 

 

As fair art though, my bonnie lass,

 

So deep in love am I:

 

And I will love thee still my dear,

 

Till a' the seas gang dry.

 

 

 

Till a' the seas gang dry, my dear

 

And the rocks melt wi' the sun;

 

And I will love thee still, my dear,

 

While the sands of l life shall run

 

 

 

And fare thee weel, my only love,

 

And fare thee weel a while!

 

And I will come again, my love,

 

Tho'it were ten thousand mile! (R.Burns)

 

  Ученик 2:

 

 Любовь, как роза, роза красная,

 

 Цветёт в моём саду.

 

 Любовь моя - как песенка,

 

 С которой в путь иду.

 

 

 

 Сильнее красоты твоей

 

 Моя любовь одна.

 

 Она с тобой, пока моря

 

 Не высохнут до дна.

 

 Не высохнут моря, мой друг,

 

 Не рушится гранит

 

 Не остановится песок,

 

 А он, как жизнь, бежит

 

 

 

 Будь счастлива, моя любовь,

 

 Прощай и не грусти.

 

 Вернусь к тебе, хоть целый свет

 

 Пришлось бы мне пройти!

 

 (Перевод С. Маршака)

 

5. Игра со зрителями.

And now, dear friends, I suggest you to play a little. It will be a quiz.

Try to answer my questions.

1. What holiday is for people who are in love with someone?

2. When is St. Valentine’s Day celebrated?

3. What country was this holiday born?

4. What is the symbol of St. Valentine’s Day?

5. What are the best presents on this holiday?

 

Let’s try to translate these love SMS…..(презентация)

 

6. Now I give the word to our jury. What is their decision?

Жюри объявляет результаты игры и награждает идеальную пару.

 

7. Презентация “Kiss the rain”. (мультимедиа)


Приложение

1. You want to congratulate your girl with St. Valentine’s Day.

 

 

2. You want to invite your girl to the café.

 

 

3. You want to invite your boy to the cinema.

 

 

4. You want to give your boy a oft toy ( a teddy bear for example).

 

 

5. You want to show your boy (girl) that you love him (her).

 

 

 





1.Любовь, как роза, роза красная,           4. Будь счастлива, моя любовь,

 

 Цветёт в моём саду.                                     Прощай и не грусти.

 

 Любовь моя - как песенка,                           Вернусь к тебе, хоть целый свет

 

 С которой в путь иду.                                  Пришлось бы мне пройти!

 


 2.Сильнее красоты твоей

 

 Моя любовь одна.

 

 Она с тобой, пока моря

 

 Не высохнут до дна.

 

 3.Не высохнут моря, мой друг,

 

 Не рушится гранит

 

 Не остановится песок,

 

 А он, как жизнь, бежит

 

 


1.O my love is like a red red rose

 

That newly sprung in June:

 

O my love is like the melodie

 

That's sweetly played in tune.

 

2.As fair art though, my bonnie lass,

 

So deep in love am I:

 

And I will love thee still my dear,

 

Till a' the seas gang dry.

 

3.Till a' the seas gang dry, my dear

 

And the rocks melt wi' the sun;

 

And I will love thee still, my dear,

 

While the sands of l life shall run


 

4.And fare thee weel, my only love,

 

And fare thee weel a while!

 

And I will come again, my love,

 

Tho'it were ten thousand mile! (R.Burns)

 

 

 

 



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

ДАННУЮ ИГРУ Я ПРИУРОЧИЛА К ПРАЗДНИКУ "День Святого Валентина"  в рамках недели английского языка .

Цели моей игры:  развитие интереса к изучению английского языка;

                              активизация  словарного  запаса учеников;            

                              развитие творческих способностей у  учеников;

                               развитие  стремления   к культурному досугу;      

                               воспитание  внимательного, дружелюбного отношения  друг к другу.

 

Используемое оборудование: 

 

Плакаты и сердечки из бумаги, чистые листы бумаги по количеству игроков, разрезанные разными способами бумажные сердечки, высказывания о любви, медали для победителей,мультимедийная установка, мультимедийные презентации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 19.03.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров199
Номер материала 449110
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх