1010071
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыИГРА: КВН (по географии, 8 кл.)

ИГРА: КВН (по географии, 8 кл.)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ИГРА: КВН (8кл)

Цель урока: обобщить и систематизировать знания о природных комплексах: Русской равнины, Кавказа, Урала.

Задачи урока:

  1. Образовательная: закрепить и углубить знания о природе Русской равнины, Кавказа, Урала.

  2. Развивающая: развивать память, речь, воображение учеников.

  3. Воспитательная: воспитывать умение работать в коллективе, развивать такое качество как взаимопомощь.

Форма организации: игра.

Оборудование: дидактический материал, кроссворды, тесты, карточки с заданиями.

Этапы урока:

  1. Мотивация темы.

  2. Игра «КВН».

  3. Подведение итогов урока.

Ход урока

  1. Мотивация темы

Ведущая: добрый день, дорогие ребята!!! Мы с Вами на игре КВН. Наша игра посвящается, пройденными нами, материалу.

Главными действующими лицами будут 3 команды. Жюри – 2 ученика, их задача – оценивать каждый конкурс, следить за порядком.

Для начала участникам игры необходимо разбиться на команды и выбрать жюри.

  1. Игра «КВН»

- И так, начнем наше мероприятие.

1 конкурс – «Приветствие»

Игроки выносят на суд жюри название, девиз, выбирают капитана команды. Высшая оценка 3 балла.

2 конкурс – «Эрудиты»

Каждой команде дается для разгадывания кроссворд по темам: Русской равнины, Кавказа, Урала. Каждое угаданное слово приносит команде 1 балл. Высшая оценка 5 баллов.

3 конкурс – «Почемучка»

Каждая команда задает команде-сопернице по 3 вопроса, начинающихся со слова «почему». Время обсуждения 10 секунд. Вопросы могут быть различные, от легких до более сложных и юмористических.

4 конкурс – «Картографы»

Каждая команда получает по контурной карте, на которых цифрами обозначены географические объекты, всего их 5. Задача команды узнать, что обозначает каждая цифра. Высшая оценка 5 баллов.

5 конкурс – «Путешественники»

Каждой команде предлагается карточка с описанием какого-либо природного комплекса. Задача команды – узнать, о чем идет речь. Высшая оценка 1 балл.

6 конкурс – «Природа России»

Каждая команда должна выбрать категорию географических знаний, а в какой последовательности вы будете решать, покажет игра «дешифровщик» (выданы листочки). Это озеро.

3

4

9

4

2

5

9

7 конкурс – «Капитаны»

капитанам команд раздаются тесты, которые включают 3 вопроса. Задача капитанов – быстро и точно ответить на все вопросы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Высшая оценка 3 балла.

  1. Подведение итогов урока.

Ведущая: а сейчас подведем итоги нашей игры. Слово предоставляется жюри.

Непосредственно задания

2 конкурс – «Эрудиты»

Кроссворд№1

Вопросы:

1. Ледяная пещера, расположена на окраине г. Кунгур.

2. Самая высшая вершина Урала.

3. … Урал – самая живописная и широкая часть Урала.

4. Минеральный заповедник Урала.

5. Самая высокая вершина Южного Урала.

Кроссворд №2

Вопросы:

1. Горы – рубеж между Европой и Азией.

2. Самая высокая вершина Урала.

3. Минеральный заповедник Урала.

4. Часть Урала – наиболее высокая.

5. одна из интереснейших рек Урала.


Кроссворд №3

Вопросы:

1. Главная особенность рельефа Русской равнины.

2. Самая многоводная и длинная река Русской равнины.

3. В какое море впадает Волга?

4. Климатический пояс, в котором расположена вся Русская равнина.

5. Второе название Восточно-Европейской равнины.

Кроссворд №4

Вопросы:

1. Озеро на северо-западе Русской равнины с заповедником Кижи.

2. Самая длинная река Русской равнины.

3. Большое влияние на климат равнины оказывает … океан.

4. Климатический пояс, в котором расположена вся Русская равнина.

5. Главная особенность рельефа Русской равнины.

5 конкурс – «Путешественники»

«О чем идет речь?»

Эти горы состоят из нескольких горных хребтов, вытянутых с севере на юг параллельно друг другу. Между хребтами по продольным долинам текут реки. Хребты разделены поперечными долинами на отдельные массивы. Эти горы имеют плоские или округлые вершины.

«О чем идет речь?»

Этот природный район расположен к югу от Русской равнины. Это самая южная часть Российской территории. Располагается на границе умеренного и субтропического поясов, на перешейке между Черным и Каспийским морями. К природе этой территории часто применим эпитет « самый, самый».

«О чем идет речь?»

Она расположена на западе России: то государственной границы на западе до Уральских гор – на востоке. На севере она омывается Баренцевым и Белым морями, на юге Черным и Азовским до Кавказских гор. С севера на юг равнина простирается на 2500 км. В четвертичный период кайнозойской эры в северной части … разрушительной действие оказал ледник. На севере он продавил под своей тяжестью побережье, участки севера … оказались ниже уровня моря и были затоплены морской водой.

6 конкурс – «Природа России»


Рельеф

1.На какой знаменитой возвышенности берут начало Волга, Днепр?

2.Самый высокий потухший вулкан России?

3.Какие горы самые длинные?

4. Совокупность неровностей земной поверхности?

5. Рыхлые глинистые ледниковые отложения?

6.Процесс растворения горных пород под водой?

7.Самая южная гора России?

8.Выходы фундамента, сложенного кристаллическими породами?

9.Самый высокий действующий вулкан?

Внутренние воды

1.Площадь, с которой река собирает свои воды?

2.Главная река Европейской части России?

3.Затапливаемая часть речной долины?

4.Самая длинная река России?

5.Кратковременный подъем уровня воды в реке?

6.Самое крупное пресноводное озеро Европы?

7.Самый низкий уровень воды в реке?

8.Самый высокий водопад в России?

9.Колличество воды, протекающее в речном русле за год?

Растения

1.Самое распространенное хвойное дерево в России.

2.Это растение, родом с Америки, называется вторым «хлебом».

3.Самое распространенное растение пустыни.

4.Растение тундры.

5.Море травянистой растительности.

6.Кедр, сосна, ель, пихта – это…

7.Пища для оленей.

8.Листья растений в пустыне представлены в виде …

9.Где нет а России широколиственных лесов?

Животные

1.Символ животного мира России?

2.Как звали самую знаменитую русскую курицу?

3.Она утка- он …

4.Как называются животные, которые питаются другими животными?

5.Бурундук, соболь, медведь, лось живут в …

6.Какие животные участвуют в почвообразовании?

7.Кто является врагом колорадского жука?

8.Как звали самую маленькую лошадь?

9.Птица на гербе России

7 конкурс – «Капитаны»

Конкурс капитанов

1. Самая высокая вершина Кавказа?

А) Эльбрус

Б) Базардюзю

В) Казбек

2. Кавказские горы – молодые, потому что:

А) они образовались в мезозойскую эру;

Б) они образовались в кайнозойскую эру;

В) это высокие горы.

3. Кавказские горы по строению:

А) глыбовые

Б) складчато-глыбовые

В) вулканические

Конкурс капитанов

1. Русская равнина расположена

А) на древней платформе

Б) на молодой платформе

В) на щите

2. В тайге Русской равнины распространены леса

А) еловые и пихтовые

Б) еловые и сосновые

В) лиственничные

3. Климат Русской равнины

А) морской

Б) умеренно-континентальный

В) континентальный

Конкурс капитанов

1.Вдоль какого меридиана расположены Уральские горы?

А) 60° в.д.

Б) 55° з.д.

В) 70° в.д.

2. Средняя высота Уральских гор

А) 500-800м.

Б) 1200-1400м.

В) 200-400м.

3. Уральские горы по строению:

А) глыбовые

Б) складчато-глыбовые

В) вулканические






















Ответы

2 конкурс

Кроссворд №1

  1. кунгурская

  2. народная

  3. южный

  4. ильменский

  5. ямантау

Кроссворд №2

  1. уральские

  2. народная

  3. ильменский

  4. приполярный

  5. чусовая

Кроссворд №3

  1. равнинность

  2. волга

  3. каспийское

  4. умеренный

  5. русская

Кроссворд №4

  1. онежское

  2. волга

  3. атлантический

  4. умеренный

  5. равнинность

4 конкурс

Волга

Онежское озеро

Ладожское озеро

Азовское море

Прикаспийская низменность

Эльбрус

Казбек

Дыхтау

Ставропольская возвышенность

Таманский полуостров

Полярный

Народная

Чусовая

Ямантау

Северный


5 конкурс

1. уральские горы

2. кавказские горы

3. русская равнина

6 конкурс

рельеф

1. Валдайская

2. Эльбрус

3. Урал

4. рельеф

5. морена

6.карст

7. базардюзю

8. щиты

9.ключевая сопка


Внутренние воды

1. бассейн

2. волга

3. пойма

4. обь с иртышом

5. паводок

6. ладожское

7. межень

8. Илья Муромец

9. годовой сток


Растения

1. лиственница

2. картофель

3. мхи и лишайники

4.полынь

5. степь

6. хвойные

7. ягель – лишайник

8. колючек

9. за Уралом

Животные

1. медведь

2. курочка-ряба

3.селезень

4. хищники

5. тайга

6. черви, грызуны

7. божья коровка

8. конек-горбунок

9. орел

7 конкурс

тест №1

  1. а

  2. б

  3. б

тест №2

  1. а

  2. а

  3. в

тест №3

  1. а

  2. а

  3. б





Краткое описание документа:

Цель урока: обобщить  и систематизировать знания о природных  комплексах: Русской равнины, Кавказа, Урала.

Задачи урока:

  1. Образовательная: закрепить и углубить знания о природе Русской равнины, Кавказа, Урала.
  2. Развивающая: развивать память, речь, воображение учеников.
  3. Воспитательная: воспитывать умение работать в коллективе, развивать такое качество как взаимопомощь.

Форма организации: игра.

Оборудование: дидактический материал, кроссворды, тесты, карточки с заданиями.

Этапы урока:

 

  1. Мотивация темы.
  2. Игра «КВН».
  3. Подведение итогов урока.
Общая информация

Номер материала: 288038

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.