1551326
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки ПрезентацииИгра "Our Green School" (3 класса)

Игра "Our Green School" (3 класса)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
“Our Green School” Автор: Майорова Оксана Сергеевна

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд “Our Green School” Автор: Майорова Оксана Сергеевна
Описание слайда:

“Our Green School” Автор: Майорова Оксана Сергеевна

2 слайд  My friend Elephants
Описание слайда:

My friend Elephants

3 слайд Task 1. Sounds Соедините буквы в словах и соответствующие им звуки. Прочитайт
Описание слайда:

Task 1. Sounds Соедините буквы в словах и соответствующие им звуки. Прочитайте и переведите слова My friends Elephants [ei] [S] [3:] [θ] [a:] girl cake park fish think [ai] [ð] [o:] [tS] [a:] cheese like farm the horse

4 слайд 1. Задание для зрителей. а) Посмотрите на картинки и назовите слова по-англий
Описание слайда:

1. Задание для зрителей. а) Посмотрите на картинки и назовите слова по-английски. 1) car 2) meat 3) corn 4) butter 5) ham 6) fish 7) juice Admin:

5 слайд b) Прочитайте слова и выберите звуки, которые в них встречаются. Car meat cor
Описание слайда:

b) Прочитайте слова и выберите звуки, которые в них встречаются. Car meat corn butter ham juice fish [u:] [o:] [Λ] [i:] [S] [a:] [æ]

6 слайд A: Соедините буквы в словах и соответствующие им звуки. Прочитайте и переведи
Описание слайда:

A: Соедините буквы в словах и соответствующие им звуки. Прочитайте и переведите слова [ei] [S] [3:] [θ] [a:] girl cake park fish think

7 слайд B: Соедините буквы в словах и соответствующие им звуки. Прочитайте и переведи
Описание слайда:

B: Соедините буквы в словах и соответствующие им звуки. Прочитайте и переведите слова [ai] [ð] [o:] [tS] [a:] cheese like farm the horse

8 слайд Task 2. Reading Прочитайте письмо. Вставьте пропущенные слова: am, is, are. D
Описание слайда:

Task 2. Reading Прочитайте письмо. Вставьте пропущенные слова: am, is, are. Dear friend, My name ____ Kate. I ___ six. I ____ not a pupil. ____ you a pupil? I have got a cat and dog. My dog ___ grey. My cat ___ black and white. My pets ___ funny. I like my pets. Best wishes! (Всего наилучшего!)

9 слайд 2. Задание для зрителей. Скажите, сколько кому лет. Образец: 1) She is six. 2
Описание слайда:

2. Задание для зрителей. Скажите, сколько кому лет. Образец: 1) She is six. 2) It is three. 3) It is five. 4) She is six.

10 слайд Task 2. Reading Прочитайте письмо. Вставьте пропущенные слова: am, is, are. D
Описание слайда:

Task 2. Reading Прочитайте письмо. Вставьте пропущенные слова: am, is, are. Dear friend, My name ____ Kate. I ___ six. I ____ not a pupil. ____ you a pupil? I have got a cat and dog. My dog ___ grey. My cat ___ black and white. My pets ___ funny. I like my pets. Best wishes! (Всего наилучшего!) is am am is Are is are

11 слайд Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

12 слайд Task 3. Speaking Расскажите о вашем друге или любимом питомце.
Описание слайда:

Task 3. Speaking Расскажите о вашем друге или любимом питомце.

13 слайд Task 4. Помогите закончить предложения. Выберите нужное слово. My friends 1.
Описание слайда:

Task 4. Помогите закончить предложения. Выберите нужное слово. My friends 1. The farmer rides … . a) a fish b) a horse c) a dog 2. Cats drink … . a) coffee b) milk c) tea Elephants 1. Rabbits eat … . a) carrots b) ham c) sweets 2. Foxes are … . a) grey b) red c) black Образец: Horses like fish / meat / corn.

14 слайд 3. Задание для зрителей. Составьте предложения из данных слов. 1. Tom, my nam
Описание слайда:

3. Задание для зрителей. Составьте предложения из данных слов. 1. Tom, my name, is - My name is Tom. 2. can, I, and, run, jump - I can run and jump. 3. a funny rabbit, have got, I - I have got a funny rabbit.

15 слайд Task 4. Помогите закончить предложения. Выберите нужное слово. Образец: Horse
Описание слайда:

Task 4. Помогите закончить предложения. Выберите нужное слово. Образец: Horses like fish / meat / corn. 1. The farmer rides … . a) a fish b) c) a dog 2. Cats drink … . a) coffee b) c) tea Elephants 1. Rabbits eat … . a) b) ham c) sweets 2. Foxes are … . a) grey b) c) black a horse milk carrots red My friends

16 слайд Task 5. Помогите составить меню на каждый день. Картинки с продуктами питания
Описание слайда:

Task 5. Помогите составить меню на каждый день. Картинки с продуктами питания помогут вам. Menu. Monday ________ ________ _________ Tuesday ________ ________ _________ Wednesday ________ ________ _________ Thursday ________ ________ _________ Friday ________ ________ _________ Saterday ________ ________ _________

17 слайд 4. Задание для зрителей. Прочитайте предложения и переделайте его по образцу.
Описание слайда:

4. Задание для зрителей. Прочитайте предложения и переделайте его по образцу. Образец: I run in the park. - Ann runs in the park, too. 1. We skate and ski in the park. – Jill 2. They like sweets. - Billy 3. I play tennis on Sunday. - My friend skates and skis in the park, too. likes sweets, too. plays tennis on Sundays, too.

18 слайд Подумайте и оцените, как вы работали в этом триместре. Выберите и назовите со
Описание слайда:

Подумайте и оцените, как вы работали в этом триместре. Выберите и назовите соответствующий рисунок.

19 слайд Thank you very much! Best wishes!
Описание слайда:

Thank you very much! Best wishes!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная разработка может использоваться как итоговый урок - игра  по теме "Продукты питания" 3 класс (УМК "Enjoy English" 3 класс, М. З. Биболетова).

Игра расчитана на две команды, состоит из 5 заданий и упражнений для зрителей. Они позволяют выявить процент освоения учебного материала.

Task 1. Sounds

Соедините буквы в словах и соответствующие им звуки. Прочитайте и переведите слова.

 

Task 2. Reading
Прочитайте письмо. Вставьте пропущенные слова: am, is, are.

 

Task 3. Speaking
Расскажите о вашем друге или любимом питомце.

Task 4.
Помогите закончить предложения. Выберите нужное слово. 

 

Task 5.
Помогите  составить меню на каждый день. Картинки с продуктами питания помогут вам.

Также в процессе игры проводятся физкультминутки и игры со зрителями.

 

 

 

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Похожие материалы
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.