Игра по экономике "Всюду деньги"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Игра Всюду деньги.docx Игра Всюду деньги.pptx Карточки-задания.docx Лист жюри.docx

Выбранный для просмотра документ Игра Всюду деньги.docx

ЦЕЛИ:

Ø повышение правовой и финансовой грамотности обучающихся;

Ø содействие активному участию обучающихся во Всероссийской акции «День финансовой грамотности».

Познавательные: проверить и обобщить полученные знания по теме “Деньги”;

Развивающие: развить стремление к анализу полученной информации;

Учебные: практически закрепить навыки, полученные на предыдущих занятиях;

Воспитательные: формировать умение коллективного обсуждения информации и принятия решений в условиях ограниченности времени; воспитывать терпимое отношение к мнению других, умение слушать и слышать окружающих.

ОБОРУДОВАНИЕ:

ü презентация;

ü карточки-задания с текстами вопросов и заданий конкурса;

ü сигнальные карточки;

ü табло для подведения итогов;

ХОД ИГРЫ

Сегодня на уроке мы узнаем, какая команда лучше всех усвоила тему “Деньги”. Но прежде, чем начать нашу игру, обратите внимание на эпиграф, написанный на доске: “Они - великий созидатель. Там, куда они текут, вырастают улицы, заводы, пустыни превращаются в оазисы, болота – в плодородные нивы… Они - жесточайший тиран. Чем больше человек хочет иметь свободы, тем усерднее вынужден служить им…”

Как мы видим, человечество всегда неоднозначно относилось к такой экономической категории, как деньги.

Наша сегодняшняя задача - расширить и обобщить ваши знания о деньгах.

1 ТУР “Разминка”

Задание: из предложенных вариантов ответов выбрать один правильный.

1. За что, по уверению пословицы, денег не берут?

а) За лечение; б) За спрос;

в) За обучение; г) За рекламу.

2. Как говорят о деньгах, если они пропали в пустую?

а) Страдали монетки; б) Горевали рублики;

в) Плакали денежки; г) Повесились банкноты.

3. Что делает с рублём копейка?

а) Стережёт; б) Бережёт;

в) Питает; г) Воспитывает.

4. Каким из этих слов не характеризуют деньги?

а) Лимон; б) Капуста;

в) Зелень; г) Ботва.

5. Как говорят о больших деньгах?

а) Куры не клюют; б) Мыши не грызут;

в) Волки не дерут; г) Глаза не смотрят.

6.Как мошенники называют пачку бумаги, имитирующую пачку денег?

а) Кукла; б) Марионетка;

в) Неваляшка; г) Пупсик.

7. Какую разменную монету гражданин России не найдёт в своём кошельке?

а) 1 коп.; б) 3 коп.;

в) 5 коп.; г) 10 коп.

8. Какие деньги родители выделяют своим детям?

а) Домашние; б) Ручные;

в) Карманные; г) Декоративные.

9. На что обычно откладывают деньги предусмотрительные граждане?

а) На чёрный день; б) На полярную ночь;

в) На високосный год; г) На золотой век.

10. Какие знаки надеется увидеть на денежных банкнотах каждый кассир?

а) Водяные; б) Воздушные;

в) Магические; г) Астрономические.

2 ТУР “Соответствие”

Задание: установить соответствие между вопросом и ответом

Вопрос

Ответ

1. Иена – это денежная единица страны

2. Общее название ордынских денег на Руси

3. Человек, который хорошо разбирался в монетах всех стран, знал пропорции обмена одной монеты на другую

4. Человек, который подделывал монеты или снижал содержание в них драгоценных металлов

5. Название денежной единицы, в название которой входит единица веса

6. Страна, которая первой в мире стала печатать бумажные деньги

7. Как называется коллекционирование монет

8. Обесценивание бумажных денег, которое сопровождается ростом цен на товары

А – тенге

Б – фунт стерлингов

В – инфляция

Г – нумизматика

Д – меняла

Е – Китай

Ж – фальшивомонетчик

З – Япония

ЭТАЛОН: 1-З, 2-А, 3-Д, 4-Ж, 5-Б, 6-Е, 7-Г, 8-В.

3 ТУР “Пословицы”

Задание: подобрать к началу пословицы её окончание (в карточке дописать конец пословицы)

1. Копейка рубль бережёт

2. Деньги - хороший слуга, но плохой хозяин

3. Не имей сто рублей, а имей 100 друзей

4. Денег много, да разума мало

5. Деньги не грибы, можно и зимой найти

6. Здоровья на деньги не купишь

7. Время – деньги

8. Деньги счёт любят.

4 ТУР “Денежная гонка”

Задание: ответить на вопросы на скорость

1. Какое животное всегда при деньгах? (Поросёнок: у него есть пятачок)

2. Сколько центов в центнере? (Один цент)

3. У человека 12 пар, а у монеты всего одно. Что это? (Ребро)

4. Кто считает миллионы тысячами? (Миллиардер)

5. Назовите мероприятие, где цену набивают молотком. (Аукцион.)

6. Из какого аппарата выдаётся нам зарплата? (Банкомат.)

7. Скажите одним словом «наказание деньгами».(Штраф.)

8. Что проверяют, не отходя от кассы?(Деньги.)

9. Делать это ни в чужом, ни тем паче в своём доме не стоит: деньгу выжить можно(Свистеть.)

10. Что считать в чужом кармане нехорошо, но очень интересно?(Деньги.)

5 ТУР “Рассыпавшиеся буквы”

Задание: собрать рассыпавшиеся буквы – вставить пропущенные буквы из правого столбика в слова в левом столбике так, чтобы получились слова (букву можно использовать только один раз).

Слова

Буквы

1. В…л…т…

2. Р…н…к

3. Б…н…н…та

4. Б…н…

5. К…ш…л…к

6. З…р…ла…а

а, о, ы, а, о, к, а, п, т, е, а, ё, а, о, к, ю

1. Валюта

2. Рынок

3. Банкнота

4. Банк

5. Кошелёк

6. Зарплата

Скачать материал

Скачать материал "Игра по экономике "Всюду деньги""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Игра Всюду деньги.pptx

Скачать материал

Скачать материал "Игра по экономике "Всюду деньги""

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

ДЕЛОВАЯ ИГРА
«ВСЮДУ ДЕНЬГИ … »
2 слайд

“Они - великий созидатель. Там, куда они текут, вырастают улицы, заводы, пустыни превращаются в оазисы, болота – в плодородные нивы… Они - жесточайший тиран. Чем больше человек хочет иметь свободы, тем усерднее вынужден служить им…”
3 слайд

ТУРЫ ИГРЫ:
1 – РАЗМИНКА
2 – СООТВЕТСТВИЕ
3 - ПОСЛОВИЦЫ О ДЕНЬГАХ
4 – ДЕНЕЖНАЯ ГОНКА
5 – РАССЫПАВШИЕСЯ БУКВЫ
4 слайд

1) За лечение; 2) За спрос;
3) За обучение; 4) За рекламу.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

2) За спрос
За что, по уверению пословицы,
денег не берут?
5 слайд

1) Страдали монетки; 2) Горевали рублики;
3) Плакали денежки; 4) Повесились банкноты.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

3) Плакали денежки
Как говорят о деньгах, если они пропали в пустую?
6 слайд

1) Стережёт; 2) Бережёт;
3) Питает; 4) Воспитывает.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

2) Бережёт
Что делает с рублём копейка?
7 слайд

1) Лимон; 2) Капуста;
3) Зелень; 4) Ботва.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

4) Ботва
Каким из этих слов не характеризуют деньги?
8 слайд

1) Куры не клюют; 2) Мыши не грызут;
3) Волки не дерут; 4 Глаза не смотрят.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

1) Куры не клюют
Как говорят о больших деньгах?
9 слайд

1) Кукла; 2) Марионетка;
3) Неваляшка; 4) Пупсик.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

1) Кукла
Как мошенники называют пачку бумаги, имитирующую пачку денег?
10 слайд

1) 1 коп.; 2) 3 коп.;
3) 5 коп.; 4) 10 коп.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

2) 3 коп.
Какую разменную монету гражданин России не найдёт в своём кошельке?
11 слайд

1) Домашние; 2) Ручные;
3) Карманные; 4) Декоративные.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

3) Карманные
Какие деньги родители выделяют своим детям?
12 слайд

1) На чёрный день; 2) На полярную ночь;
3) На високосный год; 4) На золотой век.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

1) На чёрный день
На что обычно откладывают деньги предусмотрительные граждане?
13 слайд

1) Водяные; 2) Воздушные;
3) Магические; 4) Астрономические.

1 ТУР «РАЗМИНКА»

1) Водяные
Какие знаки надеется увидеть на денежных банкнотах каждый кассир?
14 слайд

2 ТУР «СООТВЕТСТВИЕ»
15 слайд

2 ТУР «СООТВЕТСТВИЕ»
16 слайд

3 ТУР
«ПОСЛОВИЦЫ О ДЕНЬГАХ»

Копейка рубль бережёт
Деньги - хороший слуга, но плохой хозяин
Не имей сто рублей, а имей 100 друзей
Денег много, да разума мало
Деньги не грибы, можно и зимой найти
Здоровья на деньги не купишь
Время – деньги
Деньги счёт любят.
17 слайд

Сколько центов в центнере?

Поросёнок
Какое животное всегда при деньгах?

4 ТУР «ДЕНЕЖНАЯ ГОНКА»

Один цент
У человека 12 пар, а у монеты всего одно. Что это?

Ребро
18 слайд

Назовите мероприятие, где цену набивают молотком.
Миллиардер
Кто считает миллионы тысячами?

4 ТУР «ДЕНЕЖНАЯ ГОНКА»

Аукцион
Из какого аппарата выдаётся нам зарплата?
Банкомат
19 слайд

Что проверяют, не отходя от кассы?
Штраф
Скажите одним словом «наказание деньгами»

4 ТУР «ДЕНЕЖНАЯ ГОНКА»

Деньги
20 слайд

Свистеть
Делать это ни в чужом, ни тем паче в своём доме не стоит: деньгу выжить можно

4 ТУР «ДЕНЕЖНАЯ ГОНКА»

Что считать в чужом кармане нехорошо, но очень интересно?
Деньги
21 слайд

5 ТУР
«РАССЫПАВШИЕСЯ БУКВЫ»
22 слайд

5 ТУР
«РАССЫПАВШИЕСЯ БУКВЫ»
23 слайд

СПАСИБО ЗА ИГРУ!

Выбранный для просмотра документ Карточки-задания.docx

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ

2 ТУР “Соответствие”

Задание: установить соответствие между вопросом и ответом

Вопрос

Ответ

1. Иена – это денежная единица страны

2. Общее название ордынских денег на Руси

3. Человек, который хорошо разбирался в монетах всех стран, знал пропорции обмена одной монеты на другую

4. Человек, который подделывал монеты или снижал содержание в них драгоценных металлов

5. Название денежной единицы, в название которой входит единица веса

6. Страна, которая первой в мире стала печатать бумажные деньги

7. Как называется коллекционирование монет

8. Обесценивание бумажных денег, которое сопровождается ростом цен на товары

А – тенге

Б – фунт стерлингов

В – инфляция

Г – нумизматика

Д – меняла

Е – Китай

Ж – фальшивомонетчик

З – Япония

ЭТАЛОН: 1-З, 2-А, 3-Д, 4-Ж, 5-Б, 6-Е, 7-Г, 8-В.

3 ТУР “Пословицы”

Задание: подобрать к началу пословицы её окончание (в карточке дописать конец пословицы)

1. Копейка рубль бережёт

2. Деньги - хороший слуга, но плохой хозяин

3. Не имей сто рублей, а имей 100 друзей

4. Денег много, да разума мало

5. Деньги не грибы, можно и зимой найти

6. Гроша ломаного не стоит.

7. Здоровья на деньги не купишь

8. Время – деньги

9. Деньги счёт любят.

5 ТУР “Рассыпавшиеся буквы”

Слова

Буквы

1. В…л…т…

2. Р…н…к

3. Б…н…н…та

4. Б…н…

5. К…ш…л…к

6. З…р…ла…а

а, о, ы, а, о, к, а, п, т, е, а, ё, а, о, к, ю

1. Валюта

2. Рынок

3. Банкнота

4. Банк

5. Кошелёк

6. Зарплата

2 ТУР “Соответствие”

Задание: установить соответствие между вопросом и ответом

Вопрос

Ответ

1. Иена – это денежная единица страны

2. Общее название ордынских денег на Руси

3. Человек, который хорошо разбирался в монетах всех стран, знал пропорции обмена одной монеты на другую

4. Человек, который подделывал монеты или снижал содержание в них драгоценных металлов

5. Название денежной единицы, в название которой входит единица веса

6. Страна, которая первой в мире стала печатать бумажные деньги

7. Как называется коллекционирование монет

8. Обесценивание бумажных денег, которое сопровождается ростом цен на товары

А – тенге

Б – фунт стерлингов

В – инфляция

Г – нумизматика

Д – меняла

Е – Китай

Ж – фальшивомонетчик

З – Япония

1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 -

2 ТУР “Соответствие”

Задание: установить соответствие между вопросом и ответом

Вопрос

Ответ

1. Иена – это денежная единица страны

2. Общее название ордынских денег на Руси

3. Человек, который хорошо разбирался в монетах всех стран, знал пропорции обмена одной монеты на другую

4. Человек, который подделывал монеты или снижал содержание в них драгоценных металлов

5. Название денежной единицы, в название которой входит единица веса

6. Страна, которая первой в мире стала печатать бумажные деньги

7. Как называется коллекционирование монет

8. Обесценивание бумажных денег, которое сопровождается ростом цен на товары

А – тенге

Б – фунт стерлингов

В – инфляция

Г – нумизматика

Д – меняла

Е – Китай

Ж – фальшивомонетчик

З – Япония

1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 -

5 ТУР “Рассыпавшиеся буквы”

Слова

Буквы

1.В…л…т…

2.Р…н…к

3.Б…н…н…та

4.Б…н… 5.К…ш…л…к

6.З…р…ла…а

а, о, ы, а, о, к, а, п, т, е, а, ё, а, о, к, ю

5 ТУР “Рассыпавшиеся буквы”

Слова

Буквы

1.В…л…т…

2.Р…н…к

3.Б…н…н…та

4.Б…н… 5.К…ш…л…к

6.З…р…ла…а

а, о, ы, а, о, к, а, п, т, е, а, ё, а, о, к, ю

3 ТУР “Пословицы”

Задание: подобрать к началу пословицы её окончание (в карточке дописать конец пословицы)

1.Копейка

2.Деньги - хороший слуга,

3.Не имей сто рублей,

4.Денег много,

5.Деньги не грибы,

6.Здоровья

7.Время –

8.Деньги

3 ТУР “Пословицы”

Задание: подобрать к началу пословицы её окончание (в карточке дописать конец пословицы)

1.Копейка

2.Деньги - хороший слуга,

3.Не имей сто рублей,

4.Денег много,

5.Деньги не грибы,

6.Здоровья

7.Время –

8.Деньги

рубль бережёт

но плохой хозяин

а имей 100 друзей

да разума мало

можно и зимой найти

на деньги не купишь

деньги

счёт любят

Скачать материал

Скачать материал "Игра по экономике "Всюду деньги""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Лист жюри.docx

ЛИСТ ЖЮРИ

группа	Баллы в турах					Общее количество баллов, место
группа	1 – Разминка (max 10 баллов)	2 -Соответствие (max 8 баллов)	3 – Пословицы (max 8 баллов)	4 – денежная гонка (max 10 баллов)	5–рассыпавшиеся буквы (max 6 баллов)	Общее количество баллов, место

Скачать материал

Скачать материал "Игра по экономике "Всюду деньги""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Игра называется «Всюду деньги…» и она как раз посвящена деньгам, т е. все задания тем или иным образом связаны с деньгами.

Игра состоит из 5 туров:

1 ТУР “Разминка”

2 ТУР “Соответствие”

3 ТУР “Пословицы”

4 ТУР “Денежная гонка”

5 ТУР “Рассыпавшиеся буквы”.

Целями игры является повышение правовой и финансовой грамотности обучающихся; проверить и обобщить полученные знания по теме “Деньги”; развить стремление к анализу полученной информации; практически закрепить навыки, полученные на предыдущих занятиях; формировать умение коллективного обсуждения информации и принятия решений в условиях ограниченности времени; воспитывать терпимое отношение к мнению других, умение слушать и слышать окружающих.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 225 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Психология для всех - Смейтесь на здоровье!

18.12.2014
851
0

docx

Организация работы по экологическому воспитанию и образованию школьников

18.12.2014
996
0

docx

Психология для всех - Рисуем мечту

18.12.2014
924
0

docx

Весенний бал "Принц и Золушка"

18.12.2014
798
0

docx

Методические рекомендации по использованию светоизотерапии в работе с детьми с ЗПР и нарушением интеллекта

18.12.2014
1594
3

docx

Праздник : "Яблочная фантазия"

18.12.2014
1003
0

docx

Фиксики у нас в гостях

18.12.2014
1100
1

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 18.12.2014 4980
- RAR 208.2 кбайт
- 40 скачиваний
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Петровичева Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Петровичева Марина Владимировна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 37290
- Всего материалов: 12