Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыИгра по ИЗО "Детективы" (6 класс)

игра по ИЗО "Детективы" (6 класс)

Скачать материал

Игра «Детективы» в 6 классе.

Цели и задачи:

Обучающая:      Закрепление ЗУНов по теме «Жанры».

Воспитывающая: воспитание коммуникативности.

Развивающая: развитие логического и образного мышления; формирование навыков работы с интерактивной доской.

Оборудование:

·        Интерактивная доска

·        Слайды жанров

·        Изображения натюрмортов  с недостающими предметами и оригиналы

·        Пазлы из портретов и оригиналы

·        Контурные рисунки пейзажей и оригиналы

·        Описание преступников

Методы обучения: словесный, наглядный, практическая работа, пазлы, интерактивный.

Формы обучения: командная.

Ход игры.

Звучит музыкальная заставка из фильма о Ш.Холмсе.

Ведущий:

- В нашем музее побывали злоумышленники. Они навели беспорядок в залах и испортили картины.  Ребята, сегодня мы будем расследовать это дерзкое преступление в роли детективов. Детектив в своей работе, безусловно, должен опираться на знания и опыт, но чутье, интуиция ему также необходимы. Все это сегодня вам пригодится.

В игре участвует 2 команды по 5 человек.  Каждый участник  команды работает в одном конкурсе. Их работу оценивают эксперты.

1.РАЗМИНКА – ЖАНРЫ

Ведущий:

- Мы находимся в музее. Преступники, чтобы запутать следы и сбить нас с толку, сорвали таблички с названиями жанров в залах музея. Их нужно восстановить.

На экране появляются изображения жанров по очереди. После записи названия изображение уменьшается и уходит в верхнюю часть доски. Таким образом, все жанры выстроятся на доске. По одному участнику от команд выходят по очереди и вписывают на доске названия жанров.  За каждый правильный ответ – 1 балл. Если один из участников не знает ответа, то соперник может ответить.   В конце задания появляются сразу все изображения с правильными ответами.

2. НАТЮРМОРТ

Ведущий:

-Молодцы  с первым заданием вы справились. Переходим в следующий зал.

На экране появляется 1 страничка «натюрморт» и рассыпается. Затем появляются 2 натюрморта с недостающими предметами, которые расположены рядом и перепутаны. Есть лишние.

Ведущий:

- Мошенники повредили картины. Ваша задача: определить какому натюрморту принадлежат соответствующие предметы, и расставить их по натюрмортам.

Участники работают на доске. По ее завершении, появляется правильный натюрморт.  Эксперты считают ошибки. За правильно составленный натюрморт – 3 балла.

3.ПОРТРЕТ

Ведущий:

- В следующем зале….

На экране 2 страничка «портрет» и рассыпается. Появляются пазлы  портретов.

 ……злоумышленники порезали на кусочки 2 портрета. Вам необходимо собрать  из фрагментов портрет.

Законченная работа сверяется с оригиналом. За скорость восстановления портрета – 3 балла.

4.ПЕЙЗАЖ

Ведущий:

- Прошу вас перейти в следующий зал  пейзажей.

Появляется 3 страничка «пейзаж» и рассыпается. Появляются  2 контурных рисунка пейзажей.

- Злодеи облили картины специальной жидкостью и смыли все краски. Пожалуйста, восстановите цветовую гамму пейзажей.

Участники работают на доске с палитрой. Затем сравнивают с оригиналом. За наибольшую схожесть – 5 баллов.

5.ФОТОРОБОТ

Ведущий:

- В ходе следствия были опрошены свидетели преступления. Они дали следующие описания преступников:

1) А.Линдгрен

Вот как она выглядела: волосы цвета морковки были заплетены в разные стороны; нос походил на крошечную картофелину,  да к тому же  еще и в крапинку – от веснушек; в большом широком рту сверкали белые зубы. На ней было синее платье, но так как синей материи у нее, видно не хватило, она вшила в него кое-где красные лоскутки. На очень тонкие и худые ноги она натянула длинные чулки разных цветов: один – коричневый, а другой – черный. А огромные черные туфли, казалось, вот-вот свалятся.

2) А.Волков

Около изгороди стоял длинный шест, на нем торчало соломенное чучело – отгонять птиц. Голова чучела была сделана из мешочка, набитого соломой, с нарисованными на нем глазами и ртом, так что получилось смешное человеческое лицо. Чучело было одето в поношенный голубой кафтан, кое-где из прорех торчала солома. На голове была старая потертая шляпа, с которой были срезаны бубенчики. На ногах – старые голубые ботфорты.

- Составьте фоторобот.

Участники работают на доске с палитрой.  За узнаваемость – 5 баллов.

Ведущий:

- Вот, мы и  завершили наше расследование. Эксперты сейчас подведут итоги.

Звучит музыка. Зрителям предлагается посмотреть слайд-шоу работ учащихся.

Ведущий награждает победителей и вручает дипломы «детективов».

 

 

 

Солтүстік-Қазақстан облысы

Аққайың ауданы

Шағалалы мектеп-агролицейі«Детективы»

 

Ойын.  6 сынып.

 

 

 

Дайындап өткізген

бейнелеу өнері пәнінің

мұғалімі Федоренко С.В.

 

 

 

 

 

 

 

2009ж.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Игра по ИЗО "Детективы" (6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

внеклассное мероприятие "Игра по ИЗО "Детективы" проводится после изучения темы "Жанры", состоит из пяти заданий, каждое из которых посвящено одному из жанров;

развивает логическое и образное мышление;

формирует навыки работы с интерактивной доской;

в ходе игры учащиеся-детективы определяют названия жанров, собирают пазлы портретов, восстанавливают цветовую гамму пейзажей, рисуют фоторобот по описанию,восстанавливают перепутанные натюрморты;

игру "Детективы" можно использовать не только как обобщающий урок, но как внеклассное мероприятие в предметной неделе по ИЗО.  

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.01.2015 1547
    • DOCX 350.3 кбайт
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федоренко Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22296
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Обучение архитектуре детей от 12 лет. Проектный подход

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель мировой художественной культуры

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе