829622
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыИгра по математике "Устами младенцев" для 10-11 классов

Игра по математике "Устами младенцев" для 10-11 классов

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Устами младенца

Внеклассное мероприятие по математике  для обучающихся 10-11 классов Игра «Устами младенцев»

Цель:  Развивать сообразительность, интуицию, любознательность; укреплять память; прививать интерес к математике; воспитывать стремление к преодолению трудностей.

(В игре участвуют учащиеся учителя начальных классов, которые проводят конкурсы «Рассуждалки»,»Объяснялки», «Загадалки», «Обгонялки»)


Порядок проведения игры

  1. Участники: 2 команды по 3 человека - ученики 7-11 -х классов.

  2. Ведущие: учителя математики в роли младениев.

  3. Жюри в количестве трех человек, в состав которого входят два ученика и учитель.

  4. Условия проведения игры.

1-й конкурс. «Рассужлалки» (по две «рассуждалки» каждой команде). Ответ с 1-й попытки - 15 баллов, со 2-й - 10 баллов, с 3-й - 5 баллов.

2-й конкурс. «Объяснялки» (по одной каждой команде). Ответ с 1 -й попытки - 10 баллов, со 2-й -5 баллов.

3-й конкурс. «Загадалки» (по очереди, пять «загадалок» каждой команде). Каждый правильный ответ - 10 баллов.

4-й конкурс. «Обгонялки». Правильный ответ - 20 баллов. Отвечает команда, первая подавшая сигнал. Если ответ неверный, то у другой команды есть право ответа - 10 баллов.

5. Подведение итогов жюри. Награждение победителей.



Конкурс №1  «Рассуждалки»

( По две рассуждали каждой команде. Ответ с первой попытки- 15 балов, со второй – 10 балов и с третьей – 5 балов)


Для первой команды.

1. - Бывает в предложении, на карте. У некоторых бывает в тетради, на лице.(15 балов)

- Это основная геометрическая фигура.(10 балов)

- Ставится в конце предложения.(5 очков)

(Точка)

2.– Она названа по фамилии ученого. Ученый этот известный, его знают даже те,

   кто ее еще не изучал

- В ней говорится про фигуру одну, которую тоже все знают с детства, а потом снова в школе ее изучают.

    - Ее нужно доказывать. А зачем?. Ведь он ее доказал уже давным-давно

     - А над самим  ученым часто смеются, говорят, что у него штаны во все стороны

          равны

                                                                                                       (Теорема Пифагора)


Для второй команды.

1. - Бывает у дома, у шкафа, у парты. (15 очков)

- Там иногда находятся дети. Я там тоже бываю. Об него можно удариться и посадить синяк.(10 очков)

-Фигура, которая состоит из точки и двух различных полупрямых.(5 очков)

(угол)


2.– Это такая штука, в которой что-то не знаешь, а потом вдруг узнаешь, если захочешь это сделать – и сделаешь(15 балов)

-Иногда задачи решают только с его помощью. Я не люблю их решать, потому что плохо умею это.(10 балов)

-Не знаю, есть ли у него листья и стебли А но корни у него есть. Может один , а может бльше И только у некоторых нет и корней.

-Во втором классе они простые, в 7 классе – линейные, в 8 – квадратные( 5 балов)

                                                                                            (Уравнение)


Конкурс № 2 «Объяснялки


1 попытка

Их я видела, когда ездила на электричке, у меня на парте тоже есть.

2 попытка

Они не пересекаются.

(параллельные прямые)


1 попытка

Узнают, когда получают квартиру. Если большая, то радуются

2 попытка

Узнают, когда получают квартиру. Если большая, то радуются

(площадь)


Конкурс «Загадалки»

(по очереди пять «загадок» каждой команде).Каждый правильный ответ – 10 балов)

Ведущий: Загадки для первой команды:

  1. Ничего не стоящий, не значащий человек.

      Цифра та  - не колобок, а просто он пустой кружок     (Ноль)

  1. Чертежный инструмент.

Сговорились две ноги делать дуги и круги     (Циркуль)

  1. Геометрическая фигура

      Часть плоскости, ограниченная окружностью

      Может быть спасательным       (Круг)

  1. Знак действия в математике

      Он есть и на элементах питания

       Это такой крестик, из двух палочек.       (Плюс)

5.   Утверждение в математике, с которым впервые встречаются в 7 классе

Ее надо доказывать.     (Теорема)

Ведущий: Загадалки для второй команды:

  1.  Раньше ими пользовались в магазине

      Простейший калькулятор. Щелк да щелк, 5 да 5, так мы учимся считать     (Счеты)

  1. Одна шестидесятая его равна 1 минуте.

      Они встречаются на этикетках спиртных напитков

      Единица измерения углов      (Градус)

  1. Бывает барабанная или пальцами.

      Отношение двух выражений.           (Дробь)

4.    Они доходят до нас от солнца

Бывает числовым и координатным        (Луч)

  1. Детская игрушка

      Одна из чудес света- гробницы египетских царей – фараонов

            Геометрическое тело, многогранник     (Пирамида)

Конкурс № 4 «Обгонялки»

Правильный ответ-20 балов. Отвечает команда первая подавшая сигнал. Если ответ не верный, то у другой команды есть право ответа-10 балов

Ведущий: Обгонялка № 1

Некоторым хочется, чтобы это быстрее прошло, и они были свободны, могли, бегать, прыгать, играть.

Кто-то это любит, а кто-то – нет, потому что приходится думать, писать, решать, отвечать.

Иногда, что-то делаешь, делаешь, а когда проверят, то могут и двойку поставить. Толи неверно решил, а может и времени не хватило, он ведь всего 45 минут.

      (Урок)

Ведущий: Обгонялка № 2.

Эта вещь нужна каждому ученику и первокласснику и девятикласснику, да и дошколята любят, когда это у них есть. Это и у учителей есть.

В древности этого не было, и тогда люди писали на дощечках, на бересте, а в войну – на газете.

У учеников старших классов их много, а у некоторых она одна на все предметы. Перед школой родители их покупают детям: тонкие и общие.

(Тетради)

Ведущий: Обгонялка № 3

Иногда это происходит в жизни человека и даже несколько раз. Это может касаться работы, учебы, места жительства.

Особенно это любят ученики, потому что у них  это бывает каждый день, причем  несколько раз в день.

Некоторые ученики ее ждут, не дождутся. Кто, боится двойку получить, кто из-за лени учиться, кто чтобы просто отдохнуть. И вот в конце урока звенит звонок, начинается…

      (Перемена)

Ведущий: Обгонялка № 4

Эта вещь чаще всего нужна ученикам 3-11 классов. Для старших классов она конечно важнее. Но иногда бывает и у обучающихся 1 и 2 классов.

Эта вещь похожа на записную книжку. В нее записывают, чтобы не забыть.

Эту вещь некоторые ученики нарочно забывают дома или прячут от родителей, потому что в нее также ставят и оценки.

      (Дневник)



Ведущий: Обгонялка № 5

Это такой крестик, который можно сделать из двух палочек. Такой знак есть на элементах питания.

А в математике это знак действия.

(Плюс)


Ведущий: Обгонялка № 6

Его можно всегда сложить из спичек или палочек. Это фигура такая, у которой четыре оси симметрии.

Так называется еще и вторая степень числа.


Подведение итогов (Слово жюри)

C:\Users\Vadim\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\20141202_140544.jpgC:\Users\Vadim\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\20141202_141119.jpg
















C:\Users\Vadim\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\20141202_141210.jpgC:\Users\Vadim\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\20141202_140519.jpg





















Краткое описание документа:
Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 10-11 классов. Игра предназначена для обобщения знаний по математике в занимательной форме.  Цель:Развивать сообразительность, интуицию, любознательность; укреплять память; прививать интерес к математике; воспитывать стремление к преодолению трудностей.

1-й конкурс. «Рассужлалки» (по две «рассуждалки» каждой команде). Ответ с 1-й попытки - 15 баллов, со 2-й - 10 баллов, с 3-й - 5 баллов.

2-й конкурс. «Объяснялки» (по одной каждой команде).  Ответ с 1 -й попытки - 10 баллов, со 2-й -5 баллов.

3-й конкурс. «Загадалки» (по очереди, пять «загадалок» каж­дой команде). Каждый правильный ответ - 10 баллов.

4-й конкурс. «Обгонялки». Правильный ответ - 20 баллов. Отвечает команда, первая подавшая сигнал. Если ответ неверный, то у другой команды есть право ответа - 10 баллов.

       5.  Подведение итогов жюри. Награждение победителей.

 
Общая информация

Номер материала: 305549

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.