Инфоурок Классному руководителю КонспектыИгра "Поле чудес" по правилам дорожного движения

Игра "Поле чудес" по правилам дорожного движения

Скачать материал

 

ИГРА «ПОЛЕ ЧУДЕС»

по правилам дорожного движения

«Помни правила движенья,

как таблицу умноженья!»

 

«Поле чудес» по правилам дорожного движения.

 

Цели: пропагандировать среди детей Правила дорожного движения Российской Федерации и прививать твёрдые навыки безопасного поведения на дорогах; привлекать младших школьников к систематическому изучению и выполнению Правил дорожного движения.

Задачи: закрепить знания о сигналах светофора и некоторых дорожных знаках; формировать чувство осторожности при переходе проезжей части дороги перед близко идущим транспортом; обучать и воспитывать грамотных участников дорожного движения.

Оборудование: барабан для игры; карточки с заданиями; ребусы; дорожные знаки; памятка пешеходу.

 

Ход игры.

I. Организационный момент

 

   - Здравствуйте, дорогие ребята!

         Долгожданный дан звонок

         Это начался урок,

         А урок расскажет всем –

         Как без бед и без проблем,

         Рано утром, не спеша,

         Прийти в школу малышам.

-  Усаживайтесь удобно, ведь сегодня вы не просто мальчики и девочки, сегодня вы путешественники, которым предстоит побывать сегодня на волшебном «Поле чудес». Перед тем как отправиться в дорогу, я предлагаю вам потереть ладошки (показать).

- Потёрли, приложите их к своим щёчкам. Чувствуете тепло? Тепло – это жизнь, а жизнь – это самое дорогое, что у нас есть. Жизнь надо беречь!

 

II. Постановка цели игры.

 

- Сегодня я предлагаю вам отправиться в удивительное путешествие  на «Поле чудес». А всегда ли путешествие проходит в безопасности?

- Где нас могут подстерегать опасные моменты и ситуации?

 - Что нам помогает их преодолевать?

- В нашем путешествии мы вспомним и закрепим знания по Правилам дорожного движения, которые являются самыми надёжными помощниками и защитниками нашей жизни от опасностей и неприятностей, подстерегающих нас на улицах и дорогах.

         Город, в котором мы с вами живём,

         Можно по праву сравнить с букварём,

         Азбукой улиц, проспектом дорог

         Город всё время даёт нам урок.

         Вот она, азбука над головой,

         Знаки развешаны вдоль мостовой.

         Азбуку города помни всегда,

         Чтоб не случилась с тобою беда.

- Кто считает, что знает все правила ПДД и умеет пользоваться ими, похлопайте в ладоши.

- Кто знает все правила, но не умеет правильно их применять, потопайте ногами.

- Кто не всё знает и не всё умеет, поднимите руки вверх и помашите ими.

- Ребята, я вижу, что вы уже многое знаете. Итак, мы начинаем игру.

 

III. Игра «Поле чудес»

 

1.     Вопросы первого отборочного тура.

Человека этого пост

Очень важен и непрост.

Кто следит, чтоб все в пути

Знали, как себя вести?

                   (Постовой)

Что за чудо – этот дом!

Окна светятся кругом.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

                   (Автобус)

Красный вагон по рельсам бежит.

Всех, куда надо, он быстро домчит.

Заливистый звон его нравится детям.

Так в чём же мы с вами по городу едем?

                   (Трамвай)

 

2.     Задание первой «тройке» игроков.

Один из элементов улицы.

 

Т

Р

О

Т

У

А

Р

- Для кого он предназначен

- Где необходимо двигаться в отсутствии тротуара?

 

3.     Игровая пауза.

Игра «Да или нет»

- Я буду задавать вопросы, а вы внимательно слушайте и хором отвечаете на них «да» или «нет».

Быстрая в городе очень езда,

Правила знаешь движения?

     Вот в светофоре горит красный свет.

     Можно перейти через улицу?

Ну а зелёный горит – вот тогда

Можно идти через улицу?

     Сел в автобус и не взял билет.

     Так поступать полагается?

Старушке в преклонные очень года

Уступишь ты место в автобусе?

 

4.     Вопросы второго отборочного тура.

Сверху – жёлтый, снизу – синий,

На груди его всегда.

А над ним воздушных линий

Протянулись провода.

                       (Троллейбус)

Посмотри, силач какой –

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.

                       (Регулировщик)

Чудо-палочка, она

Всем знакома, всем видна:

Днём заметна, а под вечер –

Изнутри освещена.

                      (Жезл)

      

5.     Задание второй «тройке» игроков.

- Как называется часть дороги, предназначенная для машин? Это слово состоит из 8 букв.

 

М

О

С

Т

О

В

А

Я

 

6.     Игровая пауза.

- А теперь я вас проверю

  И игру для вас затею.

  Вам задам сейчас вопросы-

  Отвечать на них не просто.

  Мне позвольте на разминке

  Вам загадки загадать,

  Вы должны, ребята, прочно

  Правила движенья знать.

  Дружно все мне отвечать

  Или, затаясь, молчать.

- Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если какое-либо из правил не соответствует норме, тогда молчите, значит, оно попало в игру случайно.

         Кто из вас,  идя домой,

         Держит путь по мостовой?

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

         Кто бежит вперёд так скоро,

         Что не видит светофора?

Знает кто, что свет зелёный

Означает, путь открыт?

         А что жёлтый свет всегда нам

         О внимании говорит?

Кто, пусть честно говорит,

На трамвае  не висит?

         Знает кто, что красный свет –

         Это значит: хода нет?

Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место?

         Кто торопится , бежит

         Перед знаком «Путь закрыт»?

Кто в свои 12 лет

Сел на велосипед

И помчался сразу

Прямо на автотрассу?

- Я уверена, что на дороге вы такие же внимательные, как на уроке.

 

7.     Вопросы третьего отборочного тура.

 

Маленькие домики по городу бегут.

Мальчиков и девочек домики везут.

                                (Автомобили)

На двух колёсах я качу,

Двумя педалями верчу.

За руль держусь, гляжу вперёд

И вижу – скоро поворот.

                                  (Велосипедист)

В два ряда дома

Вдоль дороги стоят

 И квадратными глазами

Друг на друга глядят.

                                   (Улица)

 

8.     Задание третьей «тройке» игроков.

 

Приспособление, преграждающее движение транспорту у железнодорожного переезда. Это слово состоит из 8 букв.

 

Ш

Л

А

Г

Б

А

У

М

 

- Какой знак говорит о наличии шлагбаума?

 

9.     Игра со зрителями. Отгадывание ребусов.

 

10. Финальная игра.

 

Как называется проезжая часть дороги за городом? Это слово состоит из 5 букв.

 

Ш

О

С

С

Е

 

IV. Итог урока.

 

- Наша игра закончилась. Спасибо вам, ребята, за хорошие знания. Я желаю, чтобы вы были здоровы и никогда не забывали заботиться о своей безопасности.

 

Памятка

ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ПЕШЕХОД

   На улицах и дорогах много машин и другой техники. Нарушение правил дорожного движения  - опасно для жизни. Надо всем хорошо знать правила перехода дороги. Вот эти правила:

1.     Идти нужно по обочине дороги, на встречу движущему транспорту.

2.     Прежде чем перейти улицу, посмотри сначала налево, потом направо – и только тогда переходи улицу

3.     Переходи улицу спокойным шагом.

4.     Не переходи улицу перед близко едущим транспортом.

 

На улице будьте внимательны, дети,

Твёрдо запомните правила эти.

О безопасности помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Игра "Поле чудес" по правилам дорожного движения"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

ИГРА «ПОЛЕ ЧУДЕС»

по правилам дорожного движения

«Помни правила движенья,

как таблицу умноженья!»

 

«Поле чудес» по правилам дорожного движения.

 

Цели: пропагандировать среди детей Правила дорожного движения Российской Федерации и прививать твёрдые навыки безопасного поведения на дорогах; привлекать младших школьников к систематическому изучению и выполнению Правил дорожного движения.

Задачи: закрепить знания о сигналах светофора и некоторых дорожных знаках; формировать чувство осторожности при переходе проезжей части дороги перед близко идущим транспортом; обучать и воспитывать грамотных участников дорожного движения.

Оборудование: барабан для игры; карточки с заданиями; ребусы; дорожные знаки; памятка пешеходу.

 

Ход игры.

I. Организационный момент

 

   - Здравствуйте, дорогие ребята!

         Долгожданный дан звонок

         Это начался урок,

         А урок расскажет всем –

         Как без бед и без проблем,

         Рано утром, не спеша,

         Прийти в школу малышам.

-  Усаживайтесь удобно, ведь сегодня вы не просто мальчики и девочки, сегодня вы путешественники, которым предстоит побывать сегодня на волшебном «Поле чудес». Перед тем как отправиться в дорогу, я предлагаю вам потереть ладошки (показать).

- Потёрли, приложите их к своим щёчкам. Чувствуете тепло? Тепло – это жизнь, а жизнь – это самое дорогое, что у нас есть. Жизнь надо беречь!

 

II. Постановка цели игры.

 

- Сегодня я предлагаю вам отправиться в удивительное путешествие  на «Поле чудес». А всегда ли путешествие проходит в безопасности?

- Где нас могут подстерегать опасные моменты и ситуации?

 - Что нам помогает их преодолевать?

- В нашем путешествии мы вспомним и закрепим знания по Правилам дорожного движения, которые являются самыми надёжными помощниками и защитниками нашей жизни от опасностей и неприятностей, подстерегающих нас на улицах и дорогах.

         Город, в котором мы с вами живём,

         Можно по праву сравнить с букварём,

         Азбукой улиц, проспектом дорог

         Город всё время даёт нам урок.

         Вот она, азбука над головой,

         Знаки развешаны вдоль мостовой.

         Азбуку города помни всегда,

         Чтоб не случилась с тобою беда.

- Кто считает, что знает все правила ПДД и умеет пользоваться ими, похлопайте в ладоши.

- Кто знает все правила, но не умеет правильно их применять, потопайте ногами.

- Кто не всё знает и не всё умеет, поднимите руки вверх и помашите ими.

- Ребята, я вижу, что вы уже многое знаете. Итак, мы начинаем игру.

 

III. Игра «Поле чудес»

 

1.     Вопросы первого отборочного тура.

Человека этого пост

Очень важен и непрост.

Кто следит, чтоб все в пути

Знали, как себя вести?

                   (Постовой)

Что за чудо – этот дом!

Окна светятся кругом.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

                   (Автобус)

Красный вагон по рельсам бежит.

Всех, куда надо, он быстро домчит.

Заливистый звон его нравится детям.

Так в чём же мы с вами по городу едем?

                   (Трамвай)

 

2.     Задание первой «тройке» игроков.

Один из элементов улицы.

 

Т

Р

О

Т

У

А

Р

- Для кого он предназначен

- Где необходимо двигаться в отсутствии тротуара?

 

3.     Игровая пауза.

Игра «Да или нет»

- Я буду задавать вопросы, а вы внимательно слушайте и хором отвечаете на них «да» или «нет».

Быстрая в городе очень езда,

Правила знаешь движения?

     Вот в светофоре горит красный свет.

     Можно перейти через улицу?

Ну а зелёный горит – вот тогда

Можно идти через улицу?

     Сел в автобус и не взял билет.

     Так поступать полагается?

Старушке в преклонные очень года

Уступишь ты место в автобусе?

 

4.     Вопросы второго отборочного тура.

Сверху – жёлтый, снизу – синий,

На груди его всегда.

А над ним воздушных линий

Протянулись провода.

                       (Троллейбус)

Посмотри, силач какой –

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.

                       (Регулировщик)

Чудо-палочка, она

Всем знакома, всем видна:

Днём заметна, а под вечер –

Изнутри освещена.

                      (Жезл)

      

5.     Задание второй «тройке» игроков.

- Как называется часть дороги, предназначенная для машин? Это слово состоит из 8 букв.

 

М

О

С

Т

О

В

А

Я

 

6.     Игровая пауза.

- А теперь я вас проверю

  И игру для вас затею.

  Вам задам сейчас вопросы-

  Отвечать на них не просто.

  Мне позвольте на разминке

  Вам загадки загадать,

  Вы должны, ребята, прочно

  Правила движенья знать.

  Дружно все мне отвечать

  Или, затаясь, молчать.

- Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если какое-либо из правил не соответствует норме, тогда молчите, значит, оно попало в игру случайно.

         Кто из вас,  идя домой,

         Держит путь по мостовой?

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

         Кто бежит вперёд так скоро,

         Что не видит светофора?

Знает кто, что свет зелёный

Означает, путь открыт?

         А что жёлтый свет всегда нам

         О внимании говорит?

Кто, пусть честно говорит,

На трамвае  не висит?

         Знает кто, что красный свет –

         Это значит: хода нет?

Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место?

         Кто торопится , бежит

         Перед знаком «Путь закрыт»?

Кто в свои 12 лет

Сел на велосипед

И помчался сразу

Прямо на автотрассу?

- Я уверена, что на дороге вы такие же внимательные, как на уроке.

 

7.     Вопросы третьего отборочного тура.

 

Маленькие домики по городу бегут.

Мальчиков и девочек домики везут.

                                (Автомобили)

На двух колёсах я качу,

Двумя педалями верчу.

За руль держусь, гляжу вперёд

И вижу – скоро поворот.

                                  (Велосипедист)

В два ряда дома

Вдоль дороги стоят

 И квадратными глазами

Друг на друга глядят.

                                   (Улица)

 

8.     Задание третьей «тройке» игроков.

 

Приспособление, преграждающее движение транспорту у железнодорожного переезда. Это слово состоит из 8 букв.

 

Ш

Л

А

Г

Б

А

У

М

 

- Какой знак говорит о наличии шлагбаума?

 

9.     Игра со зрителями. Отгадывание ребусов.

 

10.Финальная игра.

 

Как называется проезжая часть дороги за городом? Это слово состоит из 5 букв.

 

Ш

О

С

С

Е

 

IV. Итог урока.

 

- Наша игра закончилась. Спасибо вам, ребята, за хорошие знания. Я желаю, чтобы вы были здоровы и никогда не забывали заботиться о своей безопасности.

 

Памятка

ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ПЕШЕХОД

   На улицах и дорогах много машин и другой техники. Нарушение правил дорожного движения  - опасно для жизни. Надо всем хорошо знать правила перехода дороги. Вот эти правила:

1.     Идти нужно по обочине дороги, на встречу движущему транспорту.

2.     Прежде чем перейти улицу, посмотри сначала налево, потом направо – и только тогда переходи улицу

3.     Переходи улицу спокойным шагом.

4.     Не переходи улицу перед близко едущим транспортом.

 

На улице будьте внимательны, дети,

Твёрдо запомните правила эти.

О безопасности помни всегда,

 

Чтоб не случилась с тобою беда!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 870 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2015 3822
    • DOCX 60.5 кбайт
    • 39 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Акберова Занзабиль Раисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Акберова Занзабиль Раисовна
    Акберова Занзабиль Раисовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 17846
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 752 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 979 человек

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 126 человек

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 389 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 282 человека

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 21 человек