Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Игра в стиле «Брейн-ринг» по басням Крылова.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Игра в стиле «Брейн-ринг» по басням Крылова.

библиотека
материалов

Игра в стиле « Брейн-ринг » по басням Крылова.

Цели: развивать познавательную активность, речь, память, любовь к чтению, воспитывать коллективизм, лучшие черты характера.

На доске портрет И.А.Крылова, иллюстрации к басням, выполненные детьми, выставка книг.

Ведущий сообщает тему игры, делает краткое сообщение о жизни и творчестве И.А. Крылова.

Родился Ваня Крылов 13 февраля 1769 г. в Москве, в семье армейского офицера. После отставки семья Крыловых поселилась в г. Тверь. Их семья жила очень бедно, Ваня не имел возможности обучаться в школе, он учился из милости в семье богатого помещика, вместе с его сыновьями. Когда Ване было 9 лет, семья осталась без отца, без кормильца, и мальчику пришлось работать переписчиком. А его мама убиралась в богатых домах. В 1782 г. их семья переехала в Петербург. Именно там и началась литературная деятельность Крылова. Уже в юности Крылов написал несколько комедий для театра, но ни одна из не была исполнена на сцене. А когда Крылову исполнилось 19 лет, его басни стали публиковать в журналах. Сейчас И.А.Крылов – известный всему миру баснописец. Он написал около 200 басен. Некоторые из них мы с вами прочитали и сейчас у вас есть возможность продемонстрировать свои знания.

Класс разбит на 2 команды, в каждой свой капитан. У капитана колокольчик, которым он оповещает о готовности команды к ответу. Команда, первая ответившая на вопрос, получает жетон. По количеству жетонов определяется победитель.

1) Представление команд:

1. “Вороны”

Девиз: “Наша команда зовётся “Вороны”!
Будем мы крепко держать оборону.
Басни Крылова стыдно не знать –
Сможем достойный ответ мы вам дать!”

2. “Лисицы”

Девиз: “Мы, лисицы, хоть не птицы,
Но и нам есть чем гордиться.
В баснях Крылова мы часто встречаемся,
В нашей игре победить постараемся!

2) Инсценировка каждой командой басни, объяснение морали.







3) Содержание конвертов с вопросами.

1.  Кто так говорил?

До того ль, голубчик, было?

В мягких муравах у нас

Песни, резвость всякий час,

Так, что голову вскружило.

(Стрекоза.)

2.  Перечислите героев басни, которые «затеяли сыграть квартет». (Проказница Мартышка, Осел, Козел да косолапый Мишка.)

3.  Внимание — «черный ящик».

С помощью предмета, который находится в этом ящике, можно было увидеть, «что там за рожа». Что это за предмет? (Зеркало.)

4.  Назовите героиню, которая совсем «без драки» хочет «попасть в большие забияки». (Моська.)

5.  Внимание — «черный ящик».

В нем находится предмет, который героиня одной из басен «с полдюжины себе достала». (Очки.)

6.  Персонажи какой басни Крылова восхваляли друг друга, «не боясь греха»? («Кукушка и Петух».)

7.   «У сильного всегда бессильный виноват. Тому в истории мы тьму примеров слышим, Но мы истории не пишем…»

В какой басне звучат эти слова? («Волк и ягненок».)

  1. Куда попал «волк ночью, думая залезть в овчарню»? (На псарню.)

  2. Отгадайте кроссворд «Басни Крылова».





krilov-krossvord

1.  Кто смеялся «вперед чужой беде»?

2.  Героиня, которая увидела свой образ в зеркале.

3.  У кого к зиме под листом «был готов и стол, и дом»?

4.  Она осталась без обеда благодаря своей глупости.

5.  Кто без драки «хочет попасть в большие забияки»?

6.  Один из героев, которые «везти с поклажей воз взялись».

7.  Кого «по улицам водили, как будто напоказ»?

Ответы на кроссворд: 1. Голубь. 2. Обезьяна. 3. Муравей. 4. Ворона. 5. Моська. 6. Рак. 7. Слон



Краткое описание документа:

Цели: Расширить знания о круге басен Ивана Андреевича Крыловаразвивать познавательную активность детей, речь, память, логическое мышление, любовь к чтению, воспитывать коллективизм, лучшие черты характера. 

На доске портрет И.А.Крылова, иллюстрации к басням, выполненные детьми, выставка книг.

Ведущий сообщает тему игры, делает краткое сообщение о жизни и творчестве И.А. Крылова.

Класс разбит на  2 команды, в каждой свой капитан. У капитана колокольчик, которым он оповещает о готовности команды к ответу. Команда, первая от­ветившая на вопрос, получает жетон. По количеству жетонов определяется победитель.

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров441
Номер материала 333462
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх