Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Игра "Звёздный час" в начальной школе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Игра "Звёздный час" в начальной школе

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ǡ὿

библиотека
материалов
Подготовила: педагог-психолог МБОУ Спасская СОШ Жукова С.Л. Анализ результато...
Цель: 	заключается в выявлении способности учреждения образования (в частност...
Задачи: разработка технологии отбора видов запросов и методик сбора информаци...
Направления диагностической работы
Изучение личности школьника Результаты изучения личностного роста учащихся
Изучение детского коллектива
Изучение воспитанности учащихся 2 – 5 классов
Изучение воспитанности учащихся 6 – 9 классов
Изучение воспитанности учащихся 10 – 11 классов
Изучение удовлетворённости учащихся школьной жизнью
Изучение удовлетворённости педагогов жизнедеятельностью в ОУ
Изучение позиции родителей
Изучение позиции родителей Процент родителей, посещающих родительские собрания
Изучение позиции родителей 74 %% 57% 49% Включённость родителей в жизнедеятел...
Спасибо за внимание!
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила: педагог-психолог МБОУ Спасская СОШ Жукова С.Л. Анализ результато
Описание слайда:

Подготовила: педагог-психолог МБОУ Спасская СОШ Жукова С.Л. Анализ результатов диагностики воспитательной работы в школе

№ слайда 2 Цель: 	заключается в выявлении способности учреждения образования (в частност
Описание слайда:

Цель: заключается в выявлении способности учреждения образования (в частности воспитательной системы школы) содействовать развитию личности ребенка.

№ слайда 3 Задачи: разработка технологии отбора видов запросов и методик сбора информаци
Описание слайда:

Задачи: разработка технологии отбора видов запросов и методик сбора информации; сбор информации; разработка компьютерной основы для сведения, обобщения, классификации и первичного анализа информации; обработка, корректировка и ввод информации в базы данных; создание информационного банка; выявление основных тенденций развития системы воспитания и образования в общеобразовательном учреждении; создание прогнозов, аналитических, справочных материалов, докладов; совершенствование технологии мониторинга системы воспитания.

№ слайда 4 Направления диагностической работы
Описание слайда:

Направления диагностической работы

№ слайда 5 Изучение личности школьника Результаты изучения личностного роста учащихся
Описание слайда:

Изучение личности школьника Результаты изучения личностного роста учащихся

№ слайда 6 Изучение детского коллектива
Описание слайда:

Изучение детского коллектива

№ слайда 7 Изучение воспитанности учащихся 2 – 5 классов
Описание слайда:

Изучение воспитанности учащихся 2 – 5 классов

№ слайда 8 Изучение воспитанности учащихся 6 – 9 классов
Описание слайда:

Изучение воспитанности учащихся 6 – 9 классов

№ слайда 9 Изучение воспитанности учащихся 10 – 11 классов
Описание слайда:

Изучение воспитанности учащихся 10 – 11 классов

№ слайда 10 Изучение удовлетворённости учащихся школьной жизнью
Описание слайда:

Изучение удовлетворённости учащихся школьной жизнью

№ слайда 11 Изучение удовлетворённости педагогов жизнедеятельностью в ОУ
Описание слайда:

Изучение удовлетворённости педагогов жизнедеятельностью в ОУ

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Изучение позиции родителей
Описание слайда:

Изучение позиции родителей

№ слайда 16 Изучение позиции родителей Процент родителей, посещающих родительские собрания
Описание слайда:

Изучение позиции родителей Процент родителей, посещающих родительские собрания

№ слайда 17 Изучение позиции родителей 74 %% 57% 49% Включённость родителей в жизнедеятел
Описание слайда:

Изучение позиции родителей 74 %% 57% 49% Включённость родителей в жизнедеятельность школы

№ слайда 18 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

библиотека
материалов

hello_html_m26a106b7.gif

Материалы и оборудование:

  • Подарки для именинников;

  • Минусовка песни «Про день Рождения»;

  • Звёзды на скотче;

  • Наборы цифр от 0 до 4 (для каждого);

  • Кубики с буквами;

  • Карточки от 0 до 3 (для каждого);

  • Презентация с заданиями игры

ХОД ПРАЗДНИКА



(Дети нарядные сидят в зале.)



1 ученик:

Наконец весна пришла

Соловьи поют с утра,

Солнце светит ласково,

И я очень счастлива!



2 ученик:

Последний снег в апреле тает,

Все рады солнцу и весне

Весна в апреле прилетает

С весёлой ласточкой ко мне!



3 ученик:

Весна разгонит злые тучи

И май наш – месяц самый лучший.



4 ученик:

Всех, кто ясным днём весенним

День рожденья празднует,

Мы сегодня поздравляем

С днём чудесным, радостным!



Ведущий. Дорогие дети, уважаемые родители, гости! Сегодня у нас радостный день. Мы отмечаем «День именинников».

Весной у нас родились: … (выходят весенние именинники на сцену и садятся на стулья).

Так как летом ребята уйдут на каникулы, мы решили отметить именины и у ребят, которые празднуют свой день рождения летом.

Приглашаю: ... (выходят летние именинники и тоже садятся на стулья).



Ведущая:

Именинники, вниманье!

Сообщить вам рада я.

Вас хотят сейчас поздравить

Ваши лучшие друзья.



5 ученик.

Всех детей мы поздравляем

И от всей души желаем:

Не болеть, не простужаться,

Вместе с нами закаляться!



6 ученик.

Малышей не обижать,

Мам и пап не огорчать!



7 ученик.

Добрыми детьми расти

Хорошо себя вести!



8 ученик.

Вас, ребята, поздравляем

И подарки вам вручаем!

(Ребята вручают подарки именинникам)

«Песня про день рождения»

  1. В небе туч нависла тень,

Небосвод не ясен.

Только каждый в жизни день

Светел и прекрасен.

Припев: А особенно хорош

Этот без сомненья,

День, который очень ждёшь,

Это – День Рожденья!

  1. Ветер тучи разогнал,

Небо голубеет…

День ещё прекрасней стал,

Стал ещё светлее!



Ведущий. А теперь пора за дело. Мы с вами сегодня играем в игру «Звёздный час», а играть в неё будут: Глазов Алёша, Чечкова Анна, Лакасева Алёна, Казакова Настя, Медведева Настя, Селихова Женя, Андосова Люба, Кабанина Вероника и Кутьин Илья (ребята встают к своему стулу, как их называют). Игра «Звездный час состоит из 4 туров. В каждом туре выбывает по несколько человек, в полуфинале остаётся только 2 человека, а в финале – 1 человек – победитель. Итак, начинаем игру.



1 тур.

(перед игрой можно участникам предложить заработать по 1 звезде, исполняя номер художественной самодеятельности)

Участникам предлагаются вопрос и четыре варианта ответа. Участник должен найти правильный ответ и поднять соответствующую табличку с цифрой. Если правильного ответа нет, участник поднимает табличку с цифрой «0». Участники ответившие правильно делают шаг вперед и получают звезду.





Вопрос 1. Деньги: 10 центов, 20 центов, 50 центов, 1 доллар. Счастливая монета Скруджа была достоинством...

Ответ: 10 центов.

Вопрос 2. Герои музыкального фильма «Красная шапочка»: Звездочет, Охотник, Мельник, Волк. Нет ли среди них лишнего?

Ответ: в этом фильме не было мельника.

Вопрос 3. Животные: пиявки, черепахи, змеи, лягушки. Кого из них продавал Дуремар?

Ответ: пиявок.

Вопрос 4. Страны: Италия, Франция, Египет и Финляндия находятся в Европе. Нет ли здесь страны, которая расположена на другом материке?

Ответ: Египет находится в Африке.

Вопрос 5. Писатели: Крылов, Маршак, Михалков, Чуковский. Есть ли среди них писатель, который написал «Мойдодыр»?

Ответ: Да. Это Корней Иванович Чуковский.

Вопрос 6. Месяцы: Если вы смотрели фильм «12 месяцев», то без труда скажите, какой месяц был самый молодой: январь, апрель, июль, декабрь?

Ответ: Январь.

Вопрос 7. Слова: снежинка, теплота, вечность, молодость. Какое из этих слов выложил Кай – герой сказки Андерсена «Снежная Королева»?

Ответ: Вечность.



После первого тура двое участников, набравших наименьшее количество очков, покидают игру. Им вручаются утешительные призы. Если количество очков одинаковое, то проигравшего участника определяют по числу заработанных в процессе игры звезд.



2 тур.



Из ящика высыпаются кубики (9 штук), на каждой грани кубиков расположены буквы. Из букв, расположенных на верхних гранях кубика, за одну минуту нужно составить самое длинное слово (существительное в именительном падеже, единственном числе). У участников есть еще десятая дополнительная «*» (любая буква, которая понадобится участникам).

Участники, которые составят самое длинное слово, остаются в игре, а составившие самое короткое слово или имеющие меньше звезд выбывают из игры.



Зрители также должны были за то же время составить из выпавших букв самое длинное слово. (У зрителей нет дополнительной десятой буквы, как у участников). Зритель, использовавший наибольшее количество букв, становится победителем и получает приз.



3 тур.

Участникам предлагаются «Логические цепочки». Участники должны определить, правильно ли дана последовательность. Если она правильная, участник поднимает табличку с цифрой «0», если неправильная, то две таблички с цифрами, которые нужно поменять местами.

Вопрос 1. Жидкости: горячая вода, горячее молоко, холодная вода. Иван-дурак должен был искупаться в трех котлах. Сначала в горячей воде, затем в горячем молоке, потом в холодной воде. Не напутано ли здесь чего?

Ответ : Нужно поменять местами таблички 2 и 3.

Вопрос 2. Цвета: желтый, оранжевый, зеленый. Именно в такой последовательности расположены цвета радуги?

Ответ: Нужно поменять местами таблички 1 и 2.

Вопрос 3. Звери: заяц, волк, медведь. Колобок встретил на своем пути сначала зайца, затем волка, а уж потом медведя. Все ли здесь верно?

Ответ: Здесь цепочка правильная. Поднимается табличка с цифрой «0».

Вопрос 4. Слова: сегодня, вчера, завтра. Правильно ли расположены эти слова, обозначающие дни недели?

Ответ: Нужно поменять местами таблички 1 и 2.

Участник, ответивший на меньшее число вопросов или имеющий меньше звезд, покидает игру с утешительным призом.



4 тур.

Два оставшихся участника должны составить как можно больше слов, используя буквы из слова «Волшебство». Участнику может прийти на помощь его помощник.

Побеждает тот, кто составит наибольшее количество слов.



Ведущий: Вы песни пели? Вы играли?

И все загадки отгадали?

Славно мы повеселились,

Поиграли, пошутили,

Вас, ребята, поздравляю

И желаю никогда

Вам с болезнями не знаться,

Быть весёлыми всегда.



























































1 ученик:

Наконец весна пришла

Соловьи поют с утра,

Солнце светит ласково,

И я очень счастлива!



2 ученик:

Последний снег в апреле тает,

Все рады солнцу и весне

Весна в апреле прилетает

С весёлой ласточкой ко мне!



3 ученик:

Весна разгонит злые тучи

И май наш – месяц самый лучший.



4 ученик:

Всех, кто ясным днём весенним

День рожденья празднует,

Мы сегодня поздравляем

С днём чудесным, радостным!



5 ученик.

Всех детей мы поздравляем

И от всей души желаем:

Не болеть, не простужаться,

Вместе с нами закаляться!



6 ученик.

Малышей не обижать,

Мам и пап не огорчать!



7 ученик.

Добрыми детьми расти

Хорошо себя вести!



8 ученик.

Вас, ребята, поздравляем

И подарки вам вручаем!

hello_html_67ff5217.gifhello_html_67ff5217.gifhello_html_67ff5217.gifhello_html_67ff5217.gifhello_html_67ff5217.gifhello_html_67ff5217.gifhello_html_67ff5217.gifhello_html_67ff5217.gif

Выбранный для просмотра документ Игра «Звёздный час».pptx

библиотека
материалов
Игра «Звёздный час»
1 тур «Что лишнее?»
Счастливая монета Скруджа была достоинством: 1) 10 центов 2) 20 центов 3) 50...
Герои музыкального фильма «Красная Шапочка» 1) Звездочёт 2) Охотник 3) Мельни...
Кого из животных продавал Дуремар? 1) Пиявки 2) Черепахи 3) Змеи 4) Лягушки
Нет ли здесь страны, которая расположена на другом материке? 1) Италия 2) Фра...
Есть ли среди этих писателей, который написал «Мойдодыр»? 1) И.А.Крылов 2) С....
Если вы смотрели фильм «12 месяцев», то без труда скажите, какой месяц был са...
Какое из этих слов выложил Кай – герой сказки Андерсена «Снежная Королева»? 1...
2 тур «Кубики»
 3 тур «Логические цепочки»
Иван-дурак должен был искупаться в трёх котлах, в следующей последовательност...
Именно в такой последовательности расположены цвета радуги? 1) Жёлтый 2) Оран...
Колобок встретил на своём пути сначала зайца, затем волка. А уж потом медведя...
Правильно ли расположены слова, обозначающие дни недели? 1) сегодня 2) вчера...
4 тур «Кто больше?»
Волшебство
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Игра «Звёздный час»
Описание слайда:

Игра «Звёздный час»

№ слайда 2 1 тур «Что лишнее?»
Описание слайда:

1 тур «Что лишнее?»

№ слайда 3 Счастливая монета Скруджа была достоинством: 1) 10 центов 2) 20 центов 3) 50
Описание слайда:

Счастливая монета Скруджа была достоинством: 1) 10 центов 2) 20 центов 3) 50 центов 4) 1 доллар

№ слайда 4 Герои музыкального фильма «Красная Шапочка» 1) Звездочёт 2) Охотник 3) Мельни
Описание слайда:

Герои музыкального фильма «Красная Шапочка» 1) Звездочёт 2) Охотник 3) Мельник 4) Волк Нет ли среди них лишнего?

№ слайда 5 Кого из животных продавал Дуремар? 1) Пиявки 2) Черепахи 3) Змеи 4) Лягушки
Описание слайда:

Кого из животных продавал Дуремар? 1) Пиявки 2) Черепахи 3) Змеи 4) Лягушки

№ слайда 6 Нет ли здесь страны, которая расположена на другом материке? 1) Италия 2) Фра
Описание слайда:

Нет ли здесь страны, которая расположена на другом материке? 1) Италия 2) Франция 3) Египет 4) Финляндия

№ слайда 7 Есть ли среди этих писателей, который написал «Мойдодыр»? 1) И.А.Крылов 2) С.
Описание слайда:

Есть ли среди этих писателей, который написал «Мойдодыр»? 1) И.А.Крылов 2) С.Я.Маршак 3) С. Михалков 4) К.И.Чуковский

№ слайда 8 Если вы смотрели фильм «12 месяцев», то без труда скажите, какой месяц был са
Описание слайда:

Если вы смотрели фильм «12 месяцев», то без труда скажите, какой месяц был самый молодой. 1) январь 2) апрель 3) июнь 4) декабрь

№ слайда 9 Какое из этих слов выложил Кай – герой сказки Андерсена «Снежная Королева»? 1
Описание слайда:

Какое из этих слов выложил Кай – герой сказки Андерсена «Снежная Королева»? 1) снежинка 2) теплота 3) вечность 4) молодость

№ слайда 10 2 тур «Кубики»
Описание слайда:

2 тур «Кубики»

№ слайда 11  3 тур «Логические цепочки»
Описание слайда:

3 тур «Логические цепочки»

№ слайда 12 Иван-дурак должен был искупаться в трёх котлах, в следующей последовательност
Описание слайда:

Иван-дурак должен был искупаться в трёх котлах, в следующей последовательности: 1) горячая вода 2) горячее молоко 3) холодная вода Не напутано ли здесь чего?

№ слайда 13 Именно в такой последовательности расположены цвета радуги? 1) Жёлтый 2) Оран
Описание слайда:

Именно в такой последовательности расположены цвета радуги? 1) Жёлтый 2) Оранжевый 3) Зелёный

№ слайда 14 Колобок встретил на своём пути сначала зайца, затем волка. А уж потом медведя
Описание слайда:

Колобок встретил на своём пути сначала зайца, затем волка. А уж потом медведя? 1) заяц 2) волк 3) медведь Всё ли здесь верно? ДА

№ слайда 15 Правильно ли расположены слова, обозначающие дни недели? 1) сегодня 2) вчера
Описание слайда:

Правильно ли расположены слова, обозначающие дни недели? 1) сегодня 2) вчера 3) завтра

№ слайда 16 4 тур «Кто больше?»
Описание слайда:

4 тур «Кто больше?»

№ слайда 17 Волшебство
Описание слайда:

Волшебство


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Материалы и оборудование:
•    Подарки для именинников;
•    Минусовка песни «Про день Рождения»;
•    Звёзды на скотче;
•    Наборы цифр от 0 до 4 (для каждого);
•    Кубики с буквами;
•    Карточки от 0 до 3 (для каждого);
•     Презентация с заданиями игры

Ведущий. Дорогие дети, уважаемые родители, гости! Сегодня у нас радостный день. Мы отмечаем «День именинников».
 Весной  у нас родились:  … (выходят весенние именинники на сцену и садятся на стулья).
 Так как летом ребята уйдут на каникулы, мы решили отметить именины и у ребят, которые празднуют свой день рождения летом.
 Приглашаю: ... (выходят летние именинники и тоже садятся на стулья).

Автор
Дата добавления 18.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров443
Номер материала 448262
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх