1740761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыКонспектыИгра-путешествие. Космическое путешествие к необычным планетам.

Игра-путешествие. Космическое путешествие к необычным планетам.

библиотека
материалов

Классный час . Игра-путешествие.

Тема. Космическое путешествие к необычным планетам.

Цели: создать условия для обогащения знаний учащихся об истории празднования Дня космонавтики, привития чувства гордости и уважения к российской космонавтике.

Задачи:

  • Систематизировать и расширить представления детей о космосе и космонавтах.

  • Развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению космоса и истории космонавтики.

  • Воспитывать чувство патриотизма и гражданственности. Прививать уважение к истории России, воспитывать чувство гордости за свою страну.

Планируемый результат:

  • Личностный: проявляют уважение к истории России, чувство гордости за свою страну.

  • Познавательные : обучающиеся демонстрируют знания о первых полётах в космос.

  • Регулятивне УУД: выделение и осознание обучающимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения; волевая саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; способность к волевому усилию - к выбору в ситуации мотивационного конфликта и к преодолению препятствий. 

  • Коммуникативные УУД: умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; умение работать в команде; умение слышать и слушать других.

Оборудование для команд: 4 макета ракет, фломастеры, карточки со словами для разминки, 4 кроссворда для 2конкурса, карточки с ребусами

Оборудование на доске: макет ракеты, 6 планет, портреты космонавтов.

Ход мероприятия:

- В 2016 году наша страна отмечает юбилейную дату – 55 лет со дня первого полёта в космос.

Для нас кажется привычным, что сегодня стартуют с Земли космические корабли. В высоких небесных далях происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами на космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции. Вы можете сказать : «Что тут особенного?» Но было время, когда о покорении космоса только мечтали.

Нам Циолковский напророчил,
Что в космос выйдет человек.
В его мечтах поставил точку
Мятежный наш двадцатый век.
Прочь, страх, неверие, сомненья,
И россиянин это смог:
Прорвав земное притяженье,
Он сделал над Землей виток.
Всего один виток – начало
Неведомого нам пути…
А уж мечтатели сказали:
- На Марсе яблоням цвести!
Так будет ли? Пока не знаем -
И на Земле проблем не счесть…
Но “ближний космос” обитаем,
И в этом все же что-то есть!
Пусть не за тысячу парсеков,
Немного ближе – на Луну
Нога ступила человека,
Преграду взяв еще одну.
И спутники к далеким звездам
Весть о землянах унесли -
Прими, великий космос, грозный,
Привет от маленькой Земли!

Я хочу предложить вам сейчас совершить космическое путешествие. И проверить, готовы ли вы к героическому полёту к планетам галактики. Владеете ли вы необходимыми знаниями. И нужны ли такие качества как смелость, выносливость, находчивость, любознательность, сообразительность настоящему космонавту.

И пусть это не настоящий космический полёт, но ведь, возможно, наши сегодняшние «космонавты» через 15-20 лет поведут корабли к другим планетам или будут создавать эти космические корабли.

-В «космос» мы сегодня запускаем 4 экипажа. Впереди вас ждут космические задания и неожиданности. Будьте к ним готовы. Девизом нашего полёта сегодня станут слова «В космос всем открыта дверь, ну-ка сам в себя поверь»

Разминка. Прежде чем отправиться в полёт, мы должны подготовить корабль к полёту, проверить его техническое состояние. (Командам необходимо оформить свои ракеты и выбрать название. Макеты ракет стоят на столах у каждой команды)

Перед полётом ещё раз проверяем снаряжение. Есть ли бесполезные предметы?( У каждой команды карточки со словами: коробка спичек, скафандр, сигнальные ракеты, надувная лодка, удочка, веник, пакетики с едой и др.)


Перед тем, как экипаж отправляется на одну из планет, поочередно от каждой команды дети получают познавательную информацию.

ИНФОРМАЦИЯ 1.

Первый в истории лётчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934г. в селе Клушино Смоленской области.

3марта 1960г. он вошёл в группу отобранных лётчиков-кандидатов в космонавты. С 25 марта начались регулярные занятия по программе подготовки космонавтов.

12 апреля 1961 года Гагарин первым из землян совершил космический полёт на корабле «Восток». За этот подвиг ему было присвоено звание Героя Советского Союза, а день полёта Гагарина в космос с 12 апреля 1961г. был объявлен праздником – Днём космонавтики.


Сказал «поехали» Гагарин,
Ракета в космос понеслась.
Вот это был рисковый парень!
С тех пор эпоха началась.

Эпоха странствий и открытий,
Прогресса, мира и труда,
Надежд, желаний и событий,
Теперь все это - навсегда.

Наступят дни, когда пространство
Кто хочет, сможет бороздить!
Хоть на Луну, пожалуйста, странствуй!
Никто не сможет запретить!

Вот будет жизнь! Но все же вспомним,
Что кто-то первым полетел...
Майор Гагарин, парень скромный,
Открыть эпоху он сумел.

И нам тоже пока в «космическое путешествие» - поехали!

  1. Планета Догадливых.

    1.На корабле воздушном,
    Космическом, послушном,
    Мы, обгоняя ветер,
    Несемся на …
    ракете.
    2.Планета голубая,
    Любимая, родная,
    Она твоя, она моя,
    И называется … Земля.
    3.Есть специальная труба,
    В ней Вселенная видна,
    Видят звезд калейдоскоп
    Астрономы в …
    телескоп.
    4.Океан бездонный, 
    Океан бескрайний,
    Безвоздушный, темный,
     
    И необычайный,
    В нем живут Вселенные,
    Звезды и кометы,
    Есть и обитаемые,
    Может быть, планеты. 
    (Космос)
    5. Объект есть во Вселенной
    Коварный, не простой,
    Он звезды пожирает
    Как бутерброд с икрой.
    Опасно незаметная
    И глазом не видна,
    Такая темно-темная ….
    Черная дыра. 
    6.Посчитать совсем не просто
    Ночью в темном небе звезды.
    Знает все наперечет
    Звезды в небе  …
    звездочет. 
    7. Медведь на глыбе ледяной,
    Подружка в небе над волной.
    Она – созвездье, он живой
    В блестящей шубе меховой.
    Он дружит с ветром и водой,
    Она – с Полярною звездой.
     
    Никак не могут встретиться
    Медведь с Большой …
    медведицей.


    8.Сверкая огромным хвостом в темноте
    Несется среди ярких звезд в пустоте,
    Она не звезда,  не планета,
    Загадка Вселенной - …
    комета.
    9.Самый первый в Космосе
    Летел с огромной скоростью
    Отважный русский парень
    Наш космонавт ….
    Гагарин. 
    10
    .Почти что со скоростью света
    Осколок летит от планеты,
    К Земле направляясь,  летит и летит
    Небесный космический …
    метеорит. 
    11.Освещает ночью путь,
    Звездам не дает заснуть,
    Пусть все спят, ей не до сна,
    В небе не заснет …
    луна.
    12.Специальный космический есть аппарат,
    Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
    И как одинокий путник
    Летит по орбите …
    спутник.


ИНФОРМАЦИЯ 2.

ПЕРВЫЙ В МИРЕ ПОЛЁТ КОСМИЧЕСКОГО КОРАБЛЯ «Восток» , пилотируемого лётчиком- космонавтом Ю.Гагариным, начался 12апреля 1961г. в 9часов 7минут по московскому времени. Старт ракеты- носителя прошёл успешно. «Восток» начал полёт по околоземной орбите на высотах 181-327 км.

  1. Планета Разума.

  1. Какой позывной был у первого космонавта? (кедр)

  2. Кто был дублёром Ю.А. Гагарина в этом полёте? (Г.С.Титов)

  3. Как назывался космический корабль, на котором летал Ю.А.Гагарин? (Восток)

  4. Как называлась космическая станция, проработавшая на орбите много лет, уже прекратившая своё существование? (Мир)

  5. Кто был главным конструктором космического корабля, на котором летал Ю.Гагарин? (Королёв)

  6. Как называется космическое снаряжение, которое надевает космонавт? (скафандр)

ИНФОРМАЦИЯ 3.

Как только «Восток» начал орбитальный полёт, наступило состояние невесомости. Человек впервые испытал длительное время столь необычное ощущение. Самочувствие Ю.А.Гагарина в невесомости было хорошим.

В космосе веса ничто не имеет.
Все невесомым становится там.
Гиря летать, как пушинка, умеет.
Легкий, как бабочка, гиппопотам.

В космосе слон не считается грузом,
Равен воздушному шарику он.
Вместо волана огромным арбузом
Запросто можно играть в бадминтон.

  1. Планета Удивительных открытий.

Отгадать ребусы и записать ответ в условиях невесомости.

1.hello_html_m4783f4b2.png 2. hello_html_51ba180a.jpg

3.hello_html_m62ae22a9.png

4. hello_html_m7d591537.jpg

Ответы: луна, ракета, космонавт, луноход.

ИНФОРМАЦИЯ 4.

Во время полёта от старта до приземления составило 108 минут. После возвращения из космического рейса Ю.Гагарин чувствовал себя хорошо. Первый в истории полёт с человеком на борту вокруг Земли, позволил сделать вывод огромного научного значения – о практической возможности полётов человека в космос. Человек нормально перенёс условия выведения на орбиту и возвращения на поверхность Земли.

  1. Планета Живых существ.

Нарисовать необычное живое существо. (3-5минут)


ИНФОРМАЦИЯ 5.

С тех пор, когда был совершен первый полёт, миллионы мальчишек мечтали стать космонавтами и взлететь выше звёзд. Многие с детства готовили себя к космическим путешествиям, но не всем это удалось. Среди космонавтов известно имя первой женщины, побывавшей в космосе. А можете вы назвать её имя? (Валентина Владимировна Терешкова). Первый свой полёт она совершила 16 июня 1963 года на космическом корабле «Восток -6», он продолжался почти трое суток.

  1. Планета Безымянная.

Викторина в форме теста.

  1. Главный космодром, с которого стартовали первые космические корабли?

  • Звёздный городок

  • Байканур

  • Шереметьево

  • Ракетодром

  1. Какая страна запустила первый искусственный спутник Земли?

  • США

  • Германия

  • СССР

  • Франция

  1. Какого цвета скафандр у Гагарина?

  • Оранжевый

  • Белый

  • Голубой

  • Красный

  1. Самая ближайшая к Солнцу планета?

  • Венера

  • Меркурий

  • Земля

  • Марс

  1. Как называется комната в ракете?

  • Зал

  • Отсек

  • Купе

  • Кабина

  1. Кто главный конструктор первых советских космических ракет?

  • Гагарин

  • Королёв

  • Титов

  • Леонов

  1. Как называется окно в ракете?

  • Иллюминатор

  • Окно

  • Смотровое отверстие

  1. Маленький сказочный герой, который побывал на Луне?

  • Буратино

  • Гном

  • Незнайка


ИНФОРМАЦИЯ 6.

Как и Ю.Гагарин, Алексей Архипович Леонов в 1960 году был зачислен в первый отряд советских космонавтов. 18-19 марта 1965 года совместно с Павлом Беляевым совершил полёт в космос в качестве второго пилота на космическом корабле «Восход 2». В ходе этого полёта Леонов совершил первый в истории космонавтики выход в открытый космос продолжительностью 12 минут 9 секунд.

  1. Планета Артистов.

1.Откровенные ребята,

Не умеем мы тужить.

Без частушек-прибауток,

Нам и суток не прожить!

2.У Сатурна кольца есть, 
Сколько их не знаем, 
Перейдем мы в 4 класс, 
Там и сосчитаем!

3.На земле мы все живем, 
На родной планете, 
Изучаем мы ее, 
В школьном кабинете!

4.На уроках изучали, 
Марса мы строение, 
Целый день потом летали, 
Все как приведения

5.До Юпитера считали, 
Сколько расстояние, 
Умножали скорость света, 
На время прибивания! 
Мы проехали весь свет, 
Холодней Плутона, нет!

6.Солнце вспышками горит,
Знания ели теплятся,
Все предметы в голове,
Как планеты вертятся!


7.И сложение и деление,
В школе изучаем,
До Луны как долететь,
Мы пока не знаем!


8. Самым первым космонавтом

Стал Гагарин Юра.

Чтобы стать таким же сильным,

Нужна физкультура.


9. Вчера Таня испытала

В невесомости полёт,

Когда мальчики столкнули

Её с горочки в сугроб.


10.К нам комета прилетала,
Покатала на хвосте,
И чуть-чуть нам рассказала,
О космической стране!


Наш первый совместный полёт удался, потому что все ребята оказались сообразительные, смелые, находчивые. Работа в экипажах шла дружно, слажено, активно. Ребята помогали друг другу, верили в себя и своих товарищей, поэтому добились хороших результатов в нашем путешествии.


Я хотел бы слетать на луну,
В неразгаданный мир окунуться.
И подобно красивому сну
К самой яркой звезде прикоснуться.

Долететь до далёких орбит,
Неизвестных всем нам измерений,
Где загадочный космос хранит
Много тайн необъятной вселенной.

На планетах других побывать,
О которых наука не знает.
И существ неземных повидать, -
Что на странных тарелках летают.









Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.