Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Игра-путешествие "В гостях у Берендея"

Игра-путешествие "В гостях у Берендея"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Классному руководителю

Название документа В гостях у Берендея.ppt

Игра-путешествие «В гостях у Берендея» Калиберда В.В., учитель МБОУ СОШ №7 ЗА...
«Старт»
Представление команд Название команды Девиз Эмблема Приветствие соперникам Пр...
1. Огромная кошка мелькает за стволами, Глаза золотые и уши с кистями. Но это...
2.В лесу и в болоте, Нас везде найдёте – На поляне, на опушке, Мы зелёные …
3.Под корой сосны и ели Точит сложные тоннели. Только к дятлу на обед Попадае...
 «Экологическая»
Вы стали свидетелями того, что люди в лесу рвут ландыши, занесённые в Красную...
Конкурс «Чтобы это значило?» Рисунок на экологическую тему (со своим варианто...
«Ботаническая»
1. В черном ящике лежит плод, употребляемый в свежем, сушёном и мочёном виде....
2. В чёрном ящике лежит некое лакомство, созревающее на хорошо известном раст...
3. В чёрном ящике лежит ветка растения с несъедобными листьями. Это растение...
«Разбойники»
1. Е
 , а
«Зоологическая»
Рассказ о животном Команда предлагает словесное описание животного не называя...
«Зелёная аптека»
Задание За 1 минуту написать названия лекарственных растений (как можно больш...
«В гостях у Берендея»
Правила поведения в лесу Берендей показывает знак, а ребята называют правило.
До свиданья! До новых встреч!
1 из 50

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Игра-путешествие «В гостях у Берендея» Калиберда В.В., учитель МБОУ СОШ №7 ЗА
Описание слайда:

Игра-путешествие «В гостях у Берендея» Калиберда В.В., учитель МБОУ СОШ №7 ЗАТО Углегорск Амурская область

№ слайда 2 «Старт»
Описание слайда:

«Старт»

№ слайда 3 Представление команд Название команды Девиз Эмблема Приветствие соперникам Пр
Описание слайда:

Представление команд Название команды Девиз Эмблема Приветствие соперникам Приветствие жюри

№ слайда 4 1. Огромная кошка мелькает за стволами, Глаза золотые и уши с кистями. Но это
Описание слайда:

1. Огромная кошка мелькает за стволами, Глаза золотые и уши с кистями. Но это не кошка, смотри, берегись! Идёт на охоту коварная…

№ слайда 5 2.В лесу и в болоте, Нас везде найдёте – На поляне, на опушке, Мы зелёные …
Описание слайда:

2.В лесу и в болоте, Нас везде найдёте – На поляне, на опушке, Мы зелёные …

№ слайда 6 3.Под корой сосны и ели Точит сложные тоннели. Только к дятлу на обед Попадае
Описание слайда:

3.Под корой сосны и ели Точит сложные тоннели. Только к дятлу на обед Попадает …

№ слайда 7  «Экологическая»
Описание слайда:

«Экологическая»

№ слайда 8 Вы стали свидетелями того, что люди в лесу рвут ландыши, занесённые в Красную
Описание слайда:

Вы стали свидетелями того, что люди в лесу рвут ландыши, занесённые в Красную книгу. Ваши действия? Что произойдёт, если уничтожить всех комаров? В городе, где вы живёте решили вырубить рощу под строительство завода. Ваши действия? Сложная экологическая ситуация

№ слайда 9 Конкурс «Чтобы это значило?» Рисунок на экологическую тему (со своим варианто
Описание слайда:

Конкурс «Чтобы это значило?» Рисунок на экологическую тему (со своим вариантом названия). Фраза на экологическую тему, которую нужно закончить (со своим вариантом ответа).

№ слайда 10 «Ботаническая»
Описание слайда:

«Ботаническая»

№ слайда 11 1. В черном ящике лежит плод, употребляемый в свежем, сушёном и мочёном виде.
Описание слайда:

1. В черном ящике лежит плод, употребляемый в свежем, сушёном и мочёном виде. Этот плод растёт на дереве. Дикие предки его растут на Кавказе и в Средней Азии. Растение опыляется насекомыми, выдерживает морозы до -30°С! Плоды полезны, содержат железо и вещества, выводящие из организма ядовитые тяжёлые металлы. О каких плодах идёт речь?

№ слайда 12 2. В чёрном ящике лежит некое лакомство, созревающее на хорошо известном раст
Описание слайда:

2. В чёрном ящике лежит некое лакомство, созревающее на хорошо известном растении. Его родина Мексика. В 1874г. Академик Севергин в книге «Царство произрастания» писал : «Сие растение почитается способным исцелять раны. Наибольшее употребление семени есть в пищу попугаям; можно получать из него масло, пережжённые семена имеют запах кофея». Что же за лакомство лежит в ящике?

№ слайда 13 3. В чёрном ящике лежит ветка растения с несъедобными листьями. Это растение
Описание слайда:

3. В чёрном ящике лежит ветка растения с несъедобными листьями. Это растение было посвящено богу науки и искусства Аполлону. Им награждают художников, артистов и учёных в знак признания их творческих успехов. Именно отсюда происходит слово «лауреат». Что за растение лежит в чёрном ящике?

№ слайда 14 «Разбойники»
Описание слайда:

«Разбойники»

№ слайда 15 1. Е
Описание слайда:

1. Е

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17  , а
Описание слайда:

, а

№ слайда 18 «Зоологическая»
Описание слайда:

«Зоологическая»

№ слайда 19 Рассказ о животном Команда предлагает словесное описание животного не называя
Описание слайда:

Рассказ о животном Команда предлагает словесное описание животного не называя его. Команда-соперница угадывает о каком животном идёт речь.

№ слайда 20 «Зелёная аптека»
Описание слайда:

«Зелёная аптека»

№ слайда 21 Задание За 1 минуту написать названия лекарственных растений (как можно больш
Описание слайда:

Задание За 1 минуту написать названия лекарственных растений (как можно больше).

№ слайда 22 «В гостях у Берендея»
Описание слайда:

«В гостях у Берендея»

№ слайда 23 Правила поведения в лесу Берендей показывает знак, а ребята называют правило.
Описание слайда:

Правила поведения в лесу Берендей показывает знак, а ребята называют правило.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50 До свиданья! До новых встреч!
Описание слайда:

До свиданья! До новых встреч!

Название документа ИГРА-ПУТЕЕСТВИЕ.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Игра-путешествие «В гостях у Берендея»

Калиберда Валентина Викторовна,

учитель МБОУ СОШ№7 ЗАТО Углегорск

Амурская область

В игре принимают участие 3 команды из параллельных классов по 5 человек. Командам заранее даётся домашнее задание. Часть ребят занята подготовкой игры (исполняют роли), остальные зрители.

Действующие лица: чтец 1, чтец 2, Лесовичок, Берендей, 2 разбойника, глашатай.

Реквизиты: название игры, названия станций, магниты, набор открыток «Сохраним родную природу»; магнитофон, видеомагнитофон, телевизор, компьютер, кассета с песней разбойников из мультфильма «Бременские музыканты», 3 тетрадных листа, 3 ручки, муляж яблока, семечки на тарелке, лавровый лист на тарелке, чёрный ящик, видеокассета, часы, знаки.

Для жюри: 1 оценочный лист, 1 ручка, сценарий с ответами.

Чтец 1. Взгляните вокруг – какой большой и прекрасный мир нас окружает: деревья, травы, цветы, солнце. Всё это – природа.

Чтец 2. Леса, горы, реки, птицы, звери. Всё это – природа. Жизнь наша неотделима от природы. Природа – колыбель человечества. Она кормит, поит и одевает нас. Она щедра и бескорыстна.

Чтец 3.Она нам не жалеет ничего,

Даря свои бесценные дары,

И требует взамен лишь одного –

Чтоб люди были к ней добры. (А. Андреев)

Чтец 1. Чтоб птицы пели, и водилась рыба,

Чтобы в траве высокой мы могли прилечь,

Чтобы увидеть зайца мы с тобой могли бы

Надо человеку всё беречь!

Чтец 2. Чтоб цветам не вянуть и деревьям не гнуться,

Чтоб полнеть озёрам, чтобы рекам течь,

Чтоб под небом синим нам с тобой проснуться –

Надо человеку всё это беречь!

(Выбегает глашатай, который сообщает о прибытии почётных гостей игры. Появляется царь Берендей в сопровождении Лесовичка).

Чтец 3. Кто достоин нашей оды?

Кто хозяин всей природы?

Кто командует тайгой?

Ну, конечно, царь лесной!

Берендей: Я прекрасную природу

Отдал юному народу,

Я снабжаю вас водой –

Вот, что значит царь лесной!

Кто готовит вам дороги,

Чтоб целы были ноги?

Кто ведёт лесной тропой?

Ну, конечно, царь лесной!

Ребята, я приглашаю вас совершить путешествие по станциям.

1-я станция «СТАРТ».

Лесовичок: Нет- нет! Постойте! Команды пропускаются на старт только после того, как они представятся.

(Команды представляются).

Лесовичок: а теперь я зачитаю стихотворения, которые нужно закончить. За каждый правильный ответ команда получает один балл. Принимается ответ, который назван первым.

1. Огромная кошка мелькает за стволами,

Глаза золотые и уши с кистями.

Но это не кошка, смотри, берегись!

Идёт на охоту коварная … (рысь)

2. В лесу и в болоте,

Нас везде всегда найдёте -

На поляне, на опушке,

Мы зелёные … (лягушки)

3. Под корой сосны и ели

Точит сложные тоннели.

Только к дятлу на обед

Попадает … (короед)

Станция 2 « ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ »

  1. Каждой команде даётся задание решить ситуацию.

Ситуация для 1ой команды: вы стали свидетелем того, что люди в лесу рвут ландыши, занесённые в Красную книгу. Ваши действия?

Ситуация для 2ой команды: что произойдёт, если уничтожить всех комаров?

Ситуация для 3ей команды: в городе, где вы живете, администрация города решила вырубить дубовую рощу для строительства металлургического завода. Ваши действия?

2. Домашнее задание. Конкурс «Что бы это значило?..» (как в КВН).

а) рисунок на экологическую тему (со своим названием);

б) фраза на экологическую тему, которую нужно закончить (со своим вариантом ответа).

Станция 3 «БОТАНИЧЕСКАЯ»

На этой станции участникам предлагается задание и чёрный ящик, в котором лежит ответ. Они должны посовещаться и дать ответ, что лежит в чёрном ящике.

Задание 1. В чёрном ящике лежит плод, употребляемый в свежем, сушёном и мочёном виде. Этот плод принадлежит к классу двудольных растений. Дикие предки его растут на Кавказе и в Средней Азии. Растение перекрёстноопыляемое (опылители-насекомые), весьма морозостойкое, выдерживает морозы до -30°С! Плоды полезны, содержат вещества, выводящие из организма ядовитые тяжёлые металлы. О каких плодах идёт речь?

Ответ. Речь идёт о яблоках.

Задание 2. В «чёрном ящике » лежит некое лакомство, созревающее на хорошо известном растении. Его родина Мексика. В 1874г. академик Севергин в книге «Царство произрастания» писал: «Сие растение почитается способным исцелять раны. Наибольшее употребление семени есть в пищу попугаям; можно получать из него масло, пережжённые семена имеют запах кофея и производят наливку почти столь же приятную». Что же за лакомство лежит в ящике?

Ответ. В «чёрном ящике» лежат семечки. Это плоды подсолнечника.

Задание 3. В «чёрном ящике» лежит ветка растения с несъедобными листьями. Это растение было посвящено Богу науки и искусства Аполлону. Им награждают художников, артистов и учёных в знак признания их творческих успехов. Именно отсюда происходит слово «лауреат». Что за растение лежит в «чёрном ящике»? Где оно используется в настоящее время?

Ответ. Это – лавр благородный. В настоящее время его листья используются как приправа благодаря их приятному аромату.

Станция 4 «РАЗБОЙНИКИ».

Вдруг раздаётся свист и перед командами появляются разбойники. Разбойники (поют): а мы разбойники, разбойники - разбойники! Пиф-паф! Пиф-паф! А вы покойники, покойники …(песенка разбойников из «Бременских музыкантов»).

Лесовичок: они пропустят Вас дальше, если капитаны команд решат ребусы.


Еhello_html_79536d28.png (ЕНОТ) (МЕДВЕДЬ)hello_html_740f2c6f.png (ПОДОСИНОВИК)

hello_html_58d5d84b.png

, а

hello_html_m28a25545.gif(ЛИСА)

Станция 5 «ЗООЛОГИЧЕСКАЯ».

Домашнее задание. Рассказ о животном.

Команда предлагает словесное описание животного, не называя его. Команда-соперница должна угадать о каком животном идёт речь.

Станция 6 «ЗЕЛЁНАЯ АПТЕКА».

Командам выдаются листы и ручки.

Задание: за 1 минуты написать названия лекарственных растений (как можно больше).

Станция 7 «В ГОСТЯХ У БЕРЕНДЕЯ».

Жюри подводит итоги. Слово Берендею.

Берендей: Ребята расскажите мне о правилах поведения в лесу. (Берендей показывает знаки командам-участницам по очереди, а ребята называют правила). Жюри оценивает.

Жюри подводит итоги.

Презентация – путешествие по «Берендееву царству».

Слово жюри. Объявление итогов игры-путешествия. Награждение команд.








Сводная ведомость (для судей).

5а 5б 5в

Названия команд




1. «Старт»

А) стихотворение-загадка - 1балл

Б) представление команд:

эмблема, девиз, приветствие командам-соперницам, приветствие жюри – 4балла




  1. «Экологическая»

А) ситуация – 1 балл

Б) что бы это значило?

  • Рисунок и ответ 1/1балл

  • Фраза и ответ 1/1балл




3. «Ботаническая» -1балл




Разбойники (капитаны - ребусы) – 1балл




  1. «Зоологическая»

Рисунок (биологич. соответствие) 1 балл

Рассказ о животном и ответ 1/1 балл




5. «Зелёная аптека» 1балл за 1 название




6. Берендей – по 3 знака - 1балл за знак




Всего






Задание для 5-х классов

к игре – путешествию «Чудеса природы».

Состав команды: 5 чел. (выбрать капитана).

Придумать название команды, девиз, приветствие – командам соперницам, эмблему (1 шт.), приветствие жюри.

Повторить материал о лекарственных растениях, правила поведения в природе.

Нарисовать животное на альбомном листе и кратко дать словесное описание животного, не называя его (для команды-соперницы).

Изобразить 1 рисунок на экологическую тему «Чтобы это значило?» на альбомном листе (для команды-соперницы) и назвать его (фразой).

Придумать 1 фразу на экологическую тему, которую нужно закончить (для команды-соперницы) со своим ответом.


6



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 31.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров708
Номер материала ДВ-111509
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх