« Если хочешь быть здоров» ( игра – соревнования)
Цель игры: формировать представление о здоровье как одной из
главных ценностей человеческой жизни.
Подготовка: класс заранее делится на 3 команды. Подбирают
пословицы и иллюстрации о спорте.
Ход игры:
Учитель:
- Сегодня мы проводим игру «Если хочешь быть
здоров». В ней принимают участие 3 команды. Жюри будет оценивать ваши ответы по
трехбалльной системе, учитывая вашу находчивость, дисциплину, быстроту,
правильность и вашу сплоченность.
Конкурс 1:
Приветствие.
Команды представляют свои названия и девизы (
заранее подготовиться)
Конкурс 2: Разминка
Команды отвечают по очереди.
1.Живой «мотор» приводящий в движение кровь
человека- это( сердце)
2.День и ночь стучит оно
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот звук ( сердце)
3.Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю ( зарядку).
4.Всем полезно закаляться,
Свежим воздухом дышать-
Вот тогда мы кончим кашлять
И не будем мы ( чихать).
Конкурс 3: « Спорт
и здоровье»
Командам дается 2-3 минуты на обдумывание
задания: в чем заключается польза от занятий спортом, особенно бегом. Хочешь
быть здоровым- бегай, хочешь быть красивым- бегай, хочешь быть умным- бегай. А
вы согласны с этими словами? Обьясните , как вы их понимаете.
Учитель обобщает ответы ребят:
- При беге наши мышцы укрепляются, и мы
становимся сильнее, от бега мы делаемся стройнее, а значит- красивее, бег дает
человеку здоровье, а здоровому человеку и работать и учиться легче, а значит, и
ума у него прибавляется быстрее.
Конкурс4: Собери
пословицу и обьясни ее.
Командам выдаются разрезанные на фрагменты
пословицы, надо их собрать, кто быстрее?
В здоровом теле – здоровый дух
Чистая вода- для хворобы беда
Всем дает здоровье молоко коровье
Здоровые зубы- здоровые люди
Чистота- лучшая красота
Чисто жить- здоровым быть
Чистота- залог здоровья
Кто аккуратен, тот людям приятен
Дополнительно очко присуждается за половицу
сочиненную игроками.
Конкурс 5:
Сценический.
Командам предстоит инсценировать или
изобразить пантомимой правила гигиены, которые необходимо соблюдать. Задания
запечатаны.
1.За едой не спешите, хорошо разжевывайте
пищу. Перед едой мойте руки мылом.
2.При кашле и чихании закрывайте рот платком.
В сильную жару нельзя ходить с непокрытой головой.
3.При пережевывании пищи не раскрывайте широко
рот не чавкайте. Прежде чем войти в дом, вытирайте ноги.
Остальные участники отгадывают, какие правила
гигиены обыгрываются в сценке.
Конкурс 6: «
Сюрпризный шуточный»
Участвуют по одному игроку от команды. Сначала
надо отгадать загадку.
1.Маленький, кругленький, а до небо докинешь.(
глаз)
2.У двух матерей по пяти сыновей: годами
равные, а ростом разные.( Руки и пальцы)
3.Белые силачи рубят калачи, а красный говорун
подкладывает.( Зубы и язык)
Пейте, пейте, молоко, будете здоровы!
Побеждает тот игрок, который выпьет молоко быстрее.
Конкурс 7.
Обьяснялки- догонялки.
1.
Помни твердо, что режим людям всем необходим. А
зачем нужно соблюдать режим?
2.
Да здравствует мыло душистое, и полотенце пушистое,
и зубной порошок, и густой гребешок. Чьи эти слова?
3.
Что на свете дороже всего?( здоровье)
Конкурс 8. Составь меню.
- Каждый из вас,
наверное, знает, что здоровье человека во многом зависит от питания. Составьте
меню для школьника на один день.
Подведение итогов
игры, награждение победителей и самых активных ребят.
Заключительное слово
учителя:
- Помните, ребята,
что есть еще и доктор, без которого нельзя жить. Этот доктор –Любовь к себе и
родным. Любите своих близких и себя. Будьте здоровы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.