Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Светлячок»
г.Ак-Довурак
Согласовано.
Утверждаю
старший
воспитатель Заведующая
МБДОУ д/с «Светлячок»
МБДОУ д/с
«Светлячок» _________________
Монгуш О.Д,
______________ Кужугет А.В.
«___» «______» 2014г.
«____» «_________» 2014г.
игра-викторина
для детей старшей группы
«Что мы знаем о спорте?»
Провела: Мамажасупова Е.Д.
Ак-Довурак-2014г.
Цели: закреплять
с детьми знания о спорте, спортсменах, видах спорта; вызвать уважение к российским
спортсменам, гордость за победителей олимпиады, формировать интерес к
спортивным играм; воспитывать желание заниматься физкультурой, заботиться о
своём здоровье; развивать речь и активизировать словарь детей.
Интеграция образовательных областей:
познание, физическая культура, здоровье, коммуникация, социализация,
художественное чтение.
Предварительная работа: рассказ
воспитателя о истории развития олимпийских игр, знакомство с достижениями
российских спортсменов на Олимпиаде, с атрибутикой и символами олимпийских игр;
беседы о спорте, физкультуре, влиянии их на здоровье человека; чтение пословиц,
поговорок, стихотворений на спортивные темы, придумывание и отгадывание
загадок; организация и проведение игр – эстафет во время прогулок.
Ход игры.
Дети,
мы с вами поиграем сейчас в игру – викторину. Я буду задавать вам вопросы о
спорте, а вы будите на них отвечать. За каждый правильный ответ – получите 1
балл. Но, не забывайте, что надо поднимать руку, а не выкрикивать с места.
Ответ с места - не засчитывается. Сейчас мы разделимся на две команды –
«Снежинка» и «Лучик». В конце игры посчитаем баллы. Команда, у которой будет
наибольшее их количество получит «золотые» награды, у кого меньшее количество –
«серебряные». Воспитатель формирует команды с учётом того, что в каждой команде
должно быть одинаковое количество сильных детей. Объявляет первое задание:
ответы на вопросы.
1.
Какие виды спорта вы знаете? Ответы (футбол, хоккей, волейбол, борьба, бокс,
гимнастика, плавание, фигурное катание, баскетбол, конькобежный спорт, горные
лыжи) .
2. Что
такое Олимпийские игры? (Соревнования лучших спортсменов). 3. В какой стране
сейчас проходят Олимпийские соревнования? (в России). 4. А в каком российском
городе проходили эти соревнования? (В Сочи). 5. Как называется начало
соревнований? (старт). 6. Как называется конец соревнований? (финиш).
7.
Инструмент спортивного судьи – свисток. 8. Для чего в боксе нужны перчатки? –
чтобы не травмировать руки. 9. При какой температуре воздуха можно заливать
каток? – не выше 0. 10. Из чего сделаны коньки? (из металла).
Второе
задание – загадки.
1.
Зелёный луг, сто скамеек вокруг. Стадион. 2. От ворот и до ворот, бойко бегает
народ. Футбольное поле. 3. Его пинают, а он не плачет. Мяч. 4. Вот серебряный
лужок, он зимою так хорош, а весною не найдёшь. Каток.
5. Две
полоски на снегу оставляю на бегу. Я лечу от них стрелой, а они опять за мной.
Лыжня. 6. Мчусь как пуля я вперёд, лишь поскрипывает лёд, да мелькают огоньки.
Что несёт меня? Коньки.
Третье
задание – дополни пословицу.
1. Кто
день начинает с зарядки, у того (организм в порядке). 2. Закалишься – от
болезни (отстранишься). 3. Быстрого и ловкого болезнь (не догонит). 4. Чище
мойся, воды (не бойся). 5. Крепок телом - богатый (делом). 6. Кто много лежит,
у того (бок болит).
Физкультминутка.
«Мы
сегодня рано встали, и зарядку делать стали,
Руки
вверх, руки вниз, влево – вправо повернись!
Дружно
сели, дружно встали, и наклоны делать стали.
Стали
прыгать и скакать, а потом опять шагать».
Четвёртое
задание –«объяснялки».
Дети
из одной команды задают вопросы детям другой команды.
1.
Люди бегают по всему полю, пиная мяч ногами. (футбол). 2. Мяч попал в ворота.
(гол). 3. Спортсмены красиво танцуют на льду. (фигурное катание). 4. Противники
на ринге бьют друг друга в перчатках. (бокс). 5. Спортсмен должен закинуть мяч
в корзину соперника. (баскетбол). 6. Люди бегают на льду, отбивая шайбу
клюшкой. (хоккей). 7. Они ловкие, прыгучие и гибкие. (гимнасты). 8. Поднимают
тяжести от пола. (штангисты). 9. Два спортсмена ракетками кидают мяч друг другу
через сетку. (бейсбол). 10. Спортсмены стараются как можно быстрее проплыть
определённую дистанцию. Плавание.
Вот и
закончилась наша игра.
Дети,
вам она понравилась? А сейчас будем подсчитывать баллы и награждать
победителей.
Проигравших
у нас нет, все дети были внимательные и активные. Поэтому все награждаются
медалями. Молодцы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.