Игры для будущих первоклассников

Игры  для  будущих  первоклассников      (детей  детского  сада)

Дорогие ребята!

Дорогие гости! Скоро придет пора вам пойти в школу. Школа, станет для вас вторым домом. Здесь вы научитесь многому.

Сегодня первый  раз мы собрались на наш  праздник

_ Кто знает, как ведут себя люди во время праздника? (веселятся, танцуют, поют)

 - Кто знает, по какому случаю, мы с вами все собрались? (познакомиться) Мы уже знаем, кого как зовут.

- Чье имя я сейчас назову, того попрошу выполнить мое задание. Согласны!

Тогда начинаем наше знакомство

Тани – руки вверх подняли,

Юли, Гали – завизжали,

Кристина - в ладоши захлопала,

Ну, а Сережи - ногами потопали,

Димы, Юры - засвистели,

А Наташи  - все присели,

Ангелина, Виолетта – дружно замяукали,

А Никита – немного похрюкал

Про кого я не сказала

И сегодня промолчала,

Как единая семья,

Давайте, крикнем дружно «Я»

- Вот мы и познакомились

 - Сегодня, вы первый раз пришли в школу.

Примите поздравление от нас                                 

И много добрых пожеланий:

1.                             Здесь вас научат

 Решать задачи, правильно писать.

 Научат, не боятся трудностей

 И книжки умные читать

И каждый за собой следить научится

 Портфель носить, косички заплести.

Все: мы верим в вас, и все у вас получится!

2. Ты  дружок, послушай нас

Мы дадим тебе наказ!

 Честью школы дорожи!

3.  На урок всегда спеши

 Волю лени не давай –

На уроках отвечай!

4. Если трудная программа.

 Есть учитель, дома - мама,

Ты спроси и не стесняйся.

 На отлично занимайся!

5. Чтобы дружным был ваш класс,

Сохраните чувств запас

Всех любите, уважайте.

 Никогда не обижайте.

Отгадайте загадки:

v         Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные (портфель).

v         То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать

Что такое я? (тетрадь).

v         Я всех знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться (книга).

v         Белый камушек растаял –

На доске следы оставил (мел).

v         Если ты его отточишь,

Нарисуешь все что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж

Что же это? (карандаш).

v         Должен каждый ученик в школу брать с собой.. .(дневник)

v         Чтобы ручкою писать, приготовим мы . .(тетрадь)

Чтоб альбом раскрасить наш? Ну конечно,.. .(карандаш)

Чтобы он вдруг не пропал, уберем его в .. .(пенал)

Хорошо! Выдержали вы испытание.

- Ребята, вы приготовили все принадлежности  для школы?

Игра: «Что возьмешь в школу»

 - Я буду называть предметы. Если вы услышите название предмета, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши, если нет, то нет.

Учитель называет слова: азбука, кукла, машина, пенал, подушка, ручка,  линейка, жевательная резинка, портфель, стол, пластилин, ложка, тетрадь и т.д.

Молодцы!          

Песня «Чему учат  в школе»

Игра: «Кто быстрее соберет портфель?»

- Приглашая для игры 3 человека. Перед каждым из вас находятся портфели и разные предметы Вам нужно положить в портфель только те предметы, которые нужны для учебы (игра повторяется несколько раз).

ü       Вы дошкольники сейчас? (да)

ü       В детский садик ходите сейчас? (да)

ü       А теперь, а теперь

Мама купит вам портфель? (да)

ü       Вы хотите все учиться? (да)

Вы научитесь за лето

ü       Рисовать, писать, читать? (да)

Танец: «Потанцуй со мной, дружок!»

Становись скорей в кружок,                                                  

Потанцуй со мной, дружок!                          

Шаг назад, шаг вперед                                                                                                                                             '

И на месте поворот /2 раза/                                                                                                       

Мы летим с тобой вдвоем,                                                                 

Мы ничуть не устаем

Шаг назад, шаг вперед

И на месте поворот /2 раза/

Эй, вставай, не отставай,

Снова танец начинай!

Шаг назад, шаг вперед

И на месте поворот /2 раза/

Игра «Пожалуйста»

 - Если скажу слово «пожалуйста» выполняете то, что я попрошу, если не говорю слово «пожалуйста», значит не выполняете.

- Поднимите правую руку вверх пожалуйста, левую руку поднимите, встаньте пожалуйста, присядьте пожалуйста, левую ногу поднимите, похлопайте в ладоши,  поднимите правую ногу пожалуйста, похлопайте в ладоши пожалуйста.

Игра: «И мы...».

- Я буду рассказывать, что со мною приключилось. Когда я сделаю паузу, во время рассказа, и вы должны сказать: «и мы...». Слушайте внимательно и думайте...

-Пошлая однажды в лес... (и мы...)                                                                        '

-Смотрю, в кустах медведь ест машину...

Я как закричу... (и мы...)

Медведь как закричит... (и мы...)

А вы разве медведи? Он как побежит...

А я дальше пошла... (и мы...)

Смотрю, дятел об сосну носом стучит...

Я как свисну... (и мы...)

Дятел испугался и улетел...

А я дальше пошла... (и мы...)

Игра: «Я Маша и Даша»

Для каждой команды ставятся 2 стула.(2 команды) На стуле лежат косынки. Надо добежать до стула, надеть косынку и громко крикнуть: 1 команда - я Маша, 2 команда - я Даша.

                                                Игра: «Любая часть тела».                                                     

Положили ручки на коленочки и говорим все дружно «поехали»

Будьте внимательны. Я буду называть любую часть тела, а вам нужно ее показать. Все готовы? Тогда начали.

Поехали-поехали-ухо, поехали-поехали-нос, поехали-поехали-ухо соседа, поехали-поехали- пятка, поехали-поехали пятка соседа, поехали-поехали-ноги соседа, поехали-поехали-ручки, поехали-поехали-голова, погладили себя по голове и сказали дружно «Молодцы».

                                                                                                                                        .

Игра: «Найди конфету»

В блюдце сахарной пудре лежат конфеты. По команде нужно ртом достать конфету.

Игра: «Салют»

Дети делятся на 3 команды. 1 команда - красные, 2 команда - зеленые, 3 команда - желтые. По команде «красные» - хлопают красные, «зеленые» - хлопают зеленые, «желтые» - хлопают желтые. Называю команда в отдельности, затем называю, все команды и все вместе хлопают.

 - Какие вы,  ребята, молодцы! Действительно вы готовы к школе. Я очень рада за вас!

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

за азарт соревнованья,

обеспечивший успех.

 Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь.

 Говорим мы

Все: До свиданья! До новых встреч!

Песня: «Мы желаем счастья вам»