877778
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Игры для развития у детей зрительного восприятия

Игры для развития у детей зрительного восприятия


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: « Игры и дидактические пособия на развитие зрительного восприятия».





















учитель-логопед ГОУСОШ № 358 Михальская А.Н.





Цели работы: Игры направленные на развитие зрительного гнозиса, памяти и внимания и оптико-пространственных представлений, ориентировок.







Игра: « Расшифруй слово по буквам».





Цель: - развитие зрительного восприятия, внимания , мышления, памяти развитие орфографической зоркости, изучение пословиц, закрепление словарных слов .



Ход работы:- Логопед раздает задание, в котором зашифрованы пословицы.

Ребенок должен прочитать пословицы, составляя глаголы, из букв обозначенные цифрой в словарных словах.































Игра: « Составь слово».



Цель: Развитие предметно- зрительного гнозиса, мышления, оптико-пространственных представлений, ориентировок, обогащение словарного запаса, самоконтроля.

Ход работы: Логопед раздает детям карточки (разрезные буквы) в пластиковом конверте, Дети составляют из данных букв слова.

Лексические темы:

-Животные (домашние , дикие);

-Цветы;

-Грибы;

-Посуда;

-Транспорт и т.д.



























Игра: « Шрифты»

Цель: развитие оптико-пространственных представлений, аналитико-синтетической деятельности, уточнение и обогащение словарного запаса.

Ход работы: Необходимо выделить на строке буквы, написанные одинаковым шрифтом составить из этих букв слово, записать в тетрадь.





Слова объединены по лексическим темам:



  1. Продукты, напитки.

  2. Фрукты, ягоды.

  3. Овощи.

  4. Злаки, ягоды.

  5. Грибы.

  6. Деревья.



























Игра « Ход Конем».



Цель: Развитие зрительного гнозиса, оптико-пространственных представлений, орфографической зоркости, самоконтроля, закрепление изученных пословиц.

Ход работы: Логопед раздает детям листы, на которых в таблицах зашифрованы пословицы. Детям нужно расшифровать пословицу, передвигаясь ходом шахматного коня (т.е. буквой «г»). И затем прочитать пословицу.







































Игра: «Сколько котов в Мешке?»



Цель: Развитие зрительного внимания и беглости восприятия слова, оптико-пространственных представлений, аналитико-синтетической деятельности.



Ход работы: Логопед с детьми обыгрывает ситуацию с игрушкой (котом Федотом.) В таблице зашифровано слово- кот. Детям надо отыскать это слово и обвести его.



Текст учителя: Кот Федот целый день составлял из кубиков слово – «кот».

Много слов получилось – не сосчитать. Спрятал он их в мешок и побежал всем показывать. Открыл по дороге мешок, увидел, что все кубики перепутались. Два слова Федот отыскал. Давайте ребята поможем коту найти остальные слова. Обводите слова карандашом, чтобы тоже их не потерять.



























Игра: «Буква + слово = новое слово».



Цель: Развитие зрительного внимания, мышления, оптико-пространственных представлений, ориентировки в пространстве, памяти, орфографической зоркости, научить ребенка переконструировать слова.



Ход работы: Логопед задает ребенку ребус, ребенок должен его отгадать.



Текст учителя: Ребята Вы уже знаете, что одна буква может совершенно изменить все слово. Давайте поиграем в игру с такими превращениями. Назовите каждую картинку. А теперь повторите это слово, добавив к нему букву. Если буква стоит слева от картинки – новое слово с нее начинается, Если справа, то слово на эту букву заканчивается.



























Игра: « Узнай букву».



Цель: развития зрительного гнозиса, буквенного гнозиса, формирование оптического образа буквы.

Ход игры: Логопед показывает картинку с перечеркнутым контурным изображением буквы, ребенок должен:

- узнать букву;

- соотнести буквы;

-назвать или написать буквы, перечеркнутые дополнительными линиями;

-обвести контуры букв;

- выделить буквы, наложенные друг на друга;

-определить буквы расположенные неправильно;

-добавить недостающий элемент;

-узнать сходные по начертанию буквы;

-прочитать слова, где буквы зашифрованы;

-прочитать слова, написанные разным шрифтом.



















Игра: «Необычный алфавит».





Цель: Развитие слухового и зрительного внимания слухоречевой памяти фонематического синтеза пространственных ориентировок.





Ход игры:

1 вариант: Логопед называет число, а ребенок находит букву, соответствующую данному числу ( и наоборот искать число по заданной букве).

2 вариант: Найти букву, число по инструкции типа третья справа в нижнем ряду и т.д.

3 вариант: Логопед называет несколько чисел по порядку, пропуская одно. Дети отыскивают букву, соответствующую пропущенному числу.

4 вариант: Логопед произносит зашифрованное числами слово, дети повторяют цепочку чисел, затем преобразуют их в буквы и произносят или записывают получившиеся слово.

















Игра «Найди пару».



Цель: Развитие зрительного восприятия, внимания, памяти.

Ход работы: Логопед дает части слова зашифрованные в двух колонках, ребенок должен соединить части слова так, чтобы получилось новое слово.



Найди пару









Бал-спорт

Бес-трон

Ком-ад

Кол-кон

Пар-пот

Па-еда

Па-чан

















Игра: «Из двух - третье».





Цель: Развитие зрительного восприятия, внимания, памяти, развитие орфографической зоркости.

Ход работы: Логопед дает части слова, зашифрованные в двух колонках ребенок должен из двух слов составить новое слово.





Из двух - третье





РАК + тина

Корова + нож

Коза + тыл

Ворон +кит

Лис + танец

Перо + Ножи

Долина +ил















Игра: « Расшифруй слово по буквам».





Цель: - развитие зрительного восприятия, внимания, мышления, памяти развитие орфографической зоркости, изучение пословиц, закрепление словарных слов .



Ход работы:- Логопед раздает задание, в котором зашифрованы пословицы.

Ребенок должен прочитать пословицы, составляя глаголы, из букв обозначенные цифрой в словарных словах.



Общая информация

Номер материала: ДA-031037



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.