Настоящий материал опубликован пользователем Баданина Валентина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Путятина Надежда Васильевна
Преподаватель
Об авторе
Карточка - игра по немецкому языку "Помоги сказочнику" предназначена для учащихся
3 - 6 классов. Это практическое занятие по работе с текстом. Ученик должен прочитать текст сказки, найти ошибки (орфографические и грамматические, всего их 5), которые "сделал сказочник", записать эти слова правильно и составить из них немецкую пословицу, а также подобрать к ней русский эквивалент. Он также должен помочь "сказочнику" придумать название сказки.
Карточка поможет разнообразить урок, вспомнить некоторые орфографические и грамматические правила (спряжение глаголов в настоящем времени, написание немецких существительных с большой буквы, использование умлаута и буквосочетания сk). Задания карточки могут использоваться учителем и репетитором как на уроке, так и в качестве домашней работы. На отдельной странице есть ответы.
Карточка поможет вспомнить или узнать немецкую и русскую пословицы дружбе.
Материал можно использовать для проведения олимпиад и других конкурсов по немецкому языку.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Игра на уроке немецкого язык - это интересное увлекательное взаимодействие учителя и учащихся. В игре школьник учится взаимодействовать, получает опыт произвольного поведения, учится соблюдать правила игры. Часто слабый в языковой подготовке ученик может оказаться в игре более сообразительным и ловким. Атмосфера увлеченности и радости, ощущение посильности заданий - все это благотворно сказывается на результатах обучения с применением игровых технологий. незаметно усваивается языковой материал, а вместе с ним у ребенка возникает чувство удовлетворения, что он сам смог что-то сделать.
7 247 510 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 223 912 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.