Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Игровая познавательная программа "Школа дорожного движения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Игровая познавательная программа "Школа дорожного движения"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

города Мценска «Детско-юношеский центр»











Познавательная игровая программа



«ШКОЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»











Автор: Цыгелев В.Н.







2015 г.

Сценарий агитбригады: «Школа дорожного движения»
Автор: Цыгулев В.Н. Педагог-организатор МБУ ДО «Детко- юношеский центр» города Мценска.


Описание материала: Предлагаю вам сценарий внеклассного занятия по ПДД. Для детей 5-10 лет. Количество детей до 50 человек. Место проведение актовый зал. Разработка сценария будет полезна методистам дополнительного образования, руководителям ЮИД, педагогам образовательных учреждений, педагогам -организаторам.

В этом сценарии есть постоянная связь со зрителем, что позволяет с интересом наблюдать за происходящем. Наглядность и узнаваемые герои также поддерживают интерес. Соблюдены здоровьесберегающие технологии, для снятия напряжения на глаза, эмоциональная разгрузка кричалка «Вездеход», физическая разгрузка игра «Светофор». Полученные теоретические знания, дети закрепляют практически, переходя дорогу с героями.


Цель мероприятия: воспитание законопослушных участников дорожного движения, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни. Театрализованное представление по ПДД: «Школа дорожного движения».

Форма проведения: внеклассное занятие.

Задачи:

1.закрепить знания правил дорожного движения;

2.привлечь детей к участию в пропаганде правил безопасного поведения на улицах и дорогах;



Действующие лица: Учительница, Инспектор, Незнайка, Пуговка.





Место проведения: Актовый зал, в низу нарисована дорога, зебра, знак, пешеходный переход, светофор.





Сценарий

«Школа дорожного движения»


(Шум машин, появляется Незнайка и Пуговка).

Незнайка: Пуговка, давай поиграем в салочки. (Салит Пуговку и бегает вокруг неё).

Пуговка: Незнайка, нельзя играть на проезжей части.

Незнайка: А то, что будет?

Пуговка: Во-первых, ты мешаешь пешеходам, а во – вторых, можешь попасть под машину и хватит по сторонам смотреть, а то мы на урок опоздаем.

Незнайка: Вот хорошо если бы была у нас машина, я бы тебя быстро до школы довёз.

Пуговка: Ну, ты и фантазёр Незнайка.

Незнайка: Ребята давайте поиграем в игру, я буду называть то, что необходимо для машины, если это подходит, тогда кричите «да» если не подходит, кричите, «нет».

Игра «Вездеход»
Чтоб построить вездеход, Ну-ка отвечай, народ, Нужны большие шины... (Да.)
Покрышки из резины… (Да.)
Руль — машиной управлять… (Да.)
Пирожков штук семь иль пять... (Нет.)
Гайки для закрутки… (Да.)
Жареные утки… (Нет.)
Мотор мощный… (Да.)
Водитель тощий... (Нет.)
Педали крепкие… (Да.) Морковь и репка… (Нет.)
Двигатель приличный… (Да.)
Бензин отличный… (Да.)
Тормоз, дворники, стекло… (Да.)
Запасное колесо… (Да.)
Ваза и цветочки… (Нет.)
Подвески для кочки... (Да.)
Кожаное кресло… (Да.)
Слоеное тесто... (Нет.)
Механик и пилот... (Да.)
Готов наш вездеход!

Пуговка: Ой, Незнайка пока мы играли, уже урок начался, пошли быстрей.

(Подходят к нарисованной дороге).

Незнайка: Ну, что ты стала, пошли, сама говоришь, что опаздываем.

Пуговка: Видишь, красный свет горит, значит идти нельзя.

Незнайка: С тобой точно опоздаешь, (берёт её за руку) пошли, пока машин нет (Идут до середины дороги. Появляется постовой, свистит в свисток).

Инспектор: Разрешите представиться, инспектор Паровозов. Нарушаете?

Незнайка: Мы не нарушали, мы по зебре шли.

Инспектор: Какой свет горел на светофоре, когда вы переходили дорогу?

Пуговка: Красный.

Инспектор: Переходить надо на зелёный свет. Пройдёмте (Уходят).

(Открываются кулисы, на сцене парта, стулья, доска. Входит учительница).

Учительница: Здравствуйте ребята, меня зовут Снежана Денисовна. Сегодня у нас очень важная и интересная тема урока, правила дорожного движения. Ребята, а вы знаете, как правильно переходить дорогу по светофору. (Ответ детей). Сейчас мы поиграем в игру «Весёлый светофор».

(Дети выходят на площадку перед сценой). Я буду поднимать таблички стремя цветами, зелёная все танцуют и бегают, жёлтая прыгают на месте, красная стоят на месте. ( Игра «Весёлый светофор». Под песню В. Леонтьева «Светофор»).

Учительница: Молодцы занимайте свои места. Теперь мы знаем, что красный стой, жёлтый приготовится, зелёный иди. Правильно (Дети отвечают) да.

Учительница: А где же Незнайка и Пуговка, что - то опаздывают, пойду, посмотрю, где они?

(Учительница уходит)

(На сцене появляются Незнайка и Пуговка).

Пуговка: Это из-за тебя мы опоздали на урок.

Незнайка: Но я же по зебре шёл.

Пуговка: А ещё на машине собрался ездить, а сам правила не знает.

Незнайка: Ребята тоже не знают. Давай спросим?

Пуговка: Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно.

Незнайка: Ребята правильно (Дети отвечают) да.

Пуговка: Жёлтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Незнайка: Ребята правильно (Дети отвечают) да.

Пуговка: Свет зелёный говорит:

«Проходите, путь открыт.

Незнайка: Ребята правильно (Дети отвечают) да.

(Входит учительница)

Учительница: Здравствуй Незнайка, здравствуй Пуговка. Ну и где же вы были. Я уже хотела в полицию звонить.

Пуговка: Не надо в полицию.

Незнайка: Понимаете, мы хотели девочку маленькую через дорогу перевести, а на дороге такое движение просто ужас.

Учительница: Это очень похвально Незнайка.

Пуговка: Понимаете, девочка стояла на другой стороне дороги…

Незнайка: И мы побежали.

Учительница: Через дорогу.

Незнайка: А что здесь такого, я ей помочь хотел.

Учительница: Помог?

Пуговка: Да уж, помог.

Учительница: А вы меня не обманываете.

(Входит инспектор Паровозов)

Инспектор: Здравия желаю, инспектор Паровозов.

(Дети прячутся)

Учительница: Очень приятно, Снежана Денисовна, а что случилось?

Инспектор: Меня послали в школу предупредить, у вас учатся два ученика, нарушители правила дорожного движения.

Учительница: У нас?

Инспектор: Вы мне не верите? У меня есть их фотографии это Незнайка и Пуговица.

Учительница: Вы хотели сказать Пуговка.

Инспектор: Да, да извините Пуговка.

Учительница: Ну, спасатели выходите.

Незнайка: Понимаете, я действительно переводил Пуговку через дорогу.

Пуговка: Только на красный свет.

Незнайка: А что, машин почти не было, мы бы успели.

Инспектор: В больницу бы вы успели.

Учительница: Ребята, как вы думаете, Незнайка правильно поступил, когда переводил Пуговку на красный свет? (Ответ детей) нет.

Инспектор: Правильно дети, ведь ты подвергал опасности не только свою жизнь, но и жизнь Пуговки.

Незнайка: Простите меня, пожалуйста, я всё понял. Дорогу надо переходить только в специальном месте.

Пуговка: Где есть светофор.

Инспектор: И только на зелёный свет.

Пуговка: А если нет светофора?

Незнайка: Тогда по пешеходному переходу.

Инспектор: Перед тем как перейти, внимательно посмотрите налево, убедитесь, что нет машин, дойдите до середины и посмотрите на право, если нет машин, тогда переходите.

Учительница: Ребята давайте вместе посмотрим налево, теперь направо молодцы.

Незнайка: А что делать, если светофора нет или он сломался?

Учительница: Если гаснет светофор

По любой причине,

Обратимся мы тогда

К этому мужчине.

(Инспектор, Незнайка и Пуговка спускается к нарисованной дороге)



Инспектор: Почетна и завидна наша роль,

Звучит так важно слово «постовой».

Должны вы правила движенья знать,

И их должны вы строго соблюдать.

Пуговка: А как же он может заменить светофор?

Незнайка: Ведь у него нет трех волшебных глаз.

Инспектор: Зато у меня есть волшебная палочка.

Если грудью к вам стоит постовой – то путь закрыт.

Держит правая рука

Жезл у края козырька,

Значит, желтый свет горит,

«Приготовьтесь!» – говорит.

Боком станет постовой –

Путь открыт перед тобой.

(Инспектор изображает регулировщика, а Незнайка и Пуговка показывают, как надо переходить дорогу).

Вместе: Рядом дорога – шутить с ней опасно!

Влево и вправо идущий смотри,

Автомобили летят, как ракеты-

Лишь на зелёный по зебре иди!

Жёлтый – внимание! Стой и не прыгай

Красный – опасность! Нужно стоять!

Чтобы весёлым и бодрым вернуться

Выучи правила – их надо знать.

(Герои поднимают детей каждый ряд по очереди, проводят через нарисованную дорогу. Постовой регулирует движение).























Автор
Дата добавления 21.05.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров77
Номер материала ДБ-093420
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх