Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Игровая программа "День смеха" для учащихся 0-5 классов в коррекционной школе

Игровая программа "День смеха" для учащихся 0-5 классов в коррекционной школе

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

1 ведущий:

Здравствуйте ребята! Добро пожаловать на нашу развлекательную программу.

2 ведущий:

Сегодня на нашем празднике будут звучать самые необычные, самые нелогичные, самые запутанные, самые веселые вопросы. И пусть царят у нас смекалка, остроумие и юмор.

Весельчак:

Всем привет!!! Здесь праздник смеха или нет?

1 ведущий:

Привет! А что это ты делаешь?

Весельчак

Ваньку валяю. А вы что делаете?

2 ведущий:

А мы ведём праздник смеха.

Весельчак:
Давайте мне его руку.
1-й и 2-й ведущий:
Чью?
Клоун:
Праздника! Раз вы его ведете, значит, у него есть руки, ведь вести можно только за руку. Давайте мне одну руку, я тоже хочу вести праздник.
1-й ведущий.
А может, ты лучше пойдешь в ногу с праздником и будешь помогать нам?
Весельчак.
Согласен. (Детям). Выполняйте мою команду! Всем встать!
Раз-два-три-четыре,
Руки — в брюки, ноги — вместе,
А улыбочку — пошире!
Замерли!
Сейчас я произведу обмер улыбок (достает линейку). У кого самые-самые широкие, до ушей, улыбки?
2-й ведущий.
Думаю, что линейка твоя не понадобится. Видишь, у всех ребят улыбки до ушей!
Весельчак.
В самом деле? Мне кажется, что вон у того мальчика улыбка до ушей не дотягивается. Ну-ка, ну-ка, посмотрим ... (Подходит к любому мальчику и прикладывает линейку ко рту). Так и знал, улыбке не хватает до ушей ноль целых пять тысячных миллиметра. А ну, улыбнись, мальчик, пошире! Вот теперь в самый раз, то, что надо! Можно начинать веселые состязания.

1 ведущий:

Ребята!!! Готовы отгадывать загадки??? Не слышу !!! Готовы??? Молодцы!!! Итак , начнём!!!

2 ведущий:

Стоят столбы белены, на них шапки зелены (березы)

***

По морю идет, идет

А до берега дойдет-

Тут и упадет (волна)

***

Был ребенок - не знал пеленок

Стал стариком - сто пеленок на нем (капуста)

Не море, не земля-

Кораблям плавать нельзя (болото)

***

Рассыпалось к ночи в небе зерно

Глянули по утру- нет ничего (звезды)

***

Посреди двора золотая голова (подсолнечник)

***

Зубы есть, а рта нет! Что это такое? (пила)

Весельчак:

А ответьте -ка ребята на мои шуточные вопросики!!! Будьте внимательны и находчивы!!!

Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? ( когда дверь не закрыта)

Кто в середине века носил самую большую шляпу? (тот кто имел самую большую голову)

Кто говорит на всех языках? (эхо)

Почему лиса оглядывается, когда за ней бежит собака? ( потому что на спине глаз не имеет)

Чем кончается как день , так и ночь? (мягким знаком)

2 ведущий:

А теперь ребята давайте поиграем в игру «Звери, птицы, рыбы».

Вызывают детей либо делит в зале на три части. Звери. Птицы. Рыбы. Называет группу и она поднимает руки (хлопает в ладоши, приседает)….. Весельчак тем временем прохаживается вдоль ребят….. Вдруг невзначай оборачивается к какому-нибудь игроку не по очереди и говорит: рыбы!!! Игрок на которого указали должен назвать любую рыбу.

Весельчак:

Продолжаем викторину загадок.

Кто под проливным дождем не замочит волосы? (лысый)

Почему львы едят сырое мясо? (потому что не умеют готовить)

Может ли петух назвать себя курицей? (нет, он не умеет говорить)

Какой человек может одной рукой остановить мчащийся автомобиль? (инспектор ГАИ)

Что самое первое мы делаем утром? (просыпаемся)

На какую ветку садится птичка после дождя? (на мокрую)

Что принадлежит только вам, а пользуетесь им реже, чем другие? (имя)

1 ведущий:

Молодцы ребята!!! Следующий конкурс « Слепые художники!»

Весельчак выбирает ребят(2-3 человека). Ставит их у ватманов и завязывает участникам глаза. По счету ведущего засекается время и участники должны нарисовать на ватмане выбранный предмет. ( в это время все в зале дружно поддерживают участников). Предметы: цветы, дерево, дом, смешная рожица. Рисунки оцениваются аплодисментами. Победитель получает приз.

Весельчак:

Ну ребята засиделись вы !!! Пора сделать разминочку .(Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте).

Как живёшь?- Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь?- Вот так! (идут на месте)

Как плывешь?- Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь?- Вот так! (бег на месте)

Как веселишься?- Вот так (хлопают в ладоши)

Как разминаешься?- Вот так (приседают)

Игра повторяется 2-3 раза в хаотичном порядке и каждый раз темп становится быстрее. Выполняется вместе с ведущими.

2 ведущий:

Молодцы ребята!!! Садитесь на свои места пожалуйста!!! И я с радостью хочу вам сообщить о том что у нас с сегодняшнего дня стартует конкурс рисунков по теме « В мире прекрасного». И все участники конкурса « Ученик года»- должны нарисовать рисунки и сдать педагогу-организатору до 8 апреля. Желаем вам удачи в творчестве!!!

1 ведущий:

А теперь мы с вами посмотрим как взрослые могут веселится!!! Следующий конкурс для наших воспитателей!!! Просим!!! Конкурс «Стул». Каждый класс поддерживает своего воспитателя. Победителю вручается приз.

Весельчак:

Продолжим нашу викторину загадок!

Что нужно сделать, встретив во сне тигра? (проснуться)

Какой рукой лучше размешивать чай? (никакой. Это лучше делать ложкой)

Когда человек может мчаться со скоростью автомобиля? ( когда находится в этом автомобиле)

Когда мышь и слон могут весить одинаково? ( когда весы сломаны)

Что случилось 31 февраля? ( ничего)

Что теплее шубы? (две шубы)

Молодцы ребята!!!

1 ведущий:

У нас сегодня еще одно маленькое событие!!! Как вы помните -1 марта в Северском ДК состоялся краевой смотр-конкурс худ.сам-ти, в котором наши ребята заняли 1 место. И сейчас мы вручим грамоты всем участникам, которые принесли нашей школе призовые места

Вручение.

2 ведущий:

А теперь давайте поиграем в игру. Вызывает младшие классы-4 человека. Зал считает до 15 , а участник должен собрать как можно больше шаров. Вызывает старшие классы-4 человека.

А теперь ребята для старшеклассников усложняем задачу и завяжем им глазки!!! По завершении конкурса объявляются 2 победителя( старший и младший кл.)

Весельчак:

Итак, дорогие друзья! Во время нашего праздника мы видели ослепительные улыбки, был слышен смех: задорный, заразительный, радостный.





1 ведущий:

Смех полезней человеку,

Чем хороший препарат.

Кто смеётся, тот в аптеку

Ходит реже говорят.

Шутка ценится недаром

А хорошая вдвойне.

Больше, больше с каждым годом

Смеха, шуток в каждом дне.

2 ведущий:

Окончился праздник, настал расставания час,

Шутили, играли и нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

Запомните этот веселый день смеха,

И мы не забудем о вас!

Ребята!!! А сейчас все желающие могут остаться и потанцевать на праздничной дискотеке!!!





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров151
Номер материала ДВ-280501
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх