Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015 Свидетельство о публикации
Инфоурок Другое КонспектыИгровая программа для летнего лагеря "По сказкам Пушкина"

Игровая программа для летнего лагеря "По сказкам Пушкина"

Выбранный для просмотра документ Кроссворд.docx

библиотека
материалов












2






















1


























4












3


































6












5






























По горизонтали:

  1. Кто написал «Сказку о Медведихе»?

  1. Как звали царя, у которого сын был Гвидон?

  1. Как называлось жилище, в котором жили старик со старухой из «Сказки о рыбаке и рыбке»?

По вертикали:

  1. Как звали князя из «Сказки о царе Салтане»?

  1. Кем хотела стать старуха, когда в 3-й раз послала старика к золотой рыбке?

6. С чем разговаривала царевна, когда задавала вопрос: «Кто на свете всех милее?»















Выбранный для просмотра документ Ответы к кроссворду.docx

библиотека
материалов












2

Г














В









1

П


У


Ш


К


И


Н













Д









4

Ц





О








3

С


А


Л


Т


А


Н










Р














И







6

З








Ц






5

З


Е


М


Л


Я


Н


К


А








Р














К



По горизонтали:

  1. Кто написал «Сказку о Медведихе»?

  1. Как звали царя, у которого сын был Гвидон?

  1. Как называлось жилище, в котором жили старик со старухой из «Сказки о рыбаке и рыбке»?

По вертикали:

  1. Как звали князя из «Сказки о царе Салтане»?

  1. Кем хотела стать старуха, когда в 3-й раз послала старика к золотой рыбке?

6. С чем разговаривала царевна, когда задавала вопрос: «Кто на свете всех милее?»




А





Л





О





Выбранный для просмотра документ Приложения.docx

библиотека
материалов

У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом;
Идет направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несет богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идет, бредет сама собой;
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русской дух... там Русью пахнет!

1. Где жили старик со старухой?- У моря.

2. Какую птицу приобрёл царь Дадон, чтобы спасаться от врага? – Петушка.

3. Кто стал мужем Людмилы? – Руслан.

4. У кого спрашивала царица о том, кто на свете всех милее? – У зеркальца.

5. Какое животное в одной из сказок пело песенки и грызло орешки? – Белочка.

6. Какой самый первый предмет потребовала старуха у золотой рыбки? – Корыто.

7. С кем Балда соревновался на море? – С чертёнком.

8. Какой предмет на лице карла Черномора является самым дорогим и ценным? – Борода.

9. Какую плату потребовал Балда у попа за выполненную работу? – Три щелчка по лбу.

10. Какую просьбу старика не выполнила золотая рыбка? – Чтобы старуха стала владычицей морскою.

11. К каким силам природы обращался королевич Елисей, когда искал свою невесту? – Месяц, ветер, солнце.

12. Откуда появились 33 богатыря в царстве князя Гвидона? – Из моря-океана.

13. Что умело делать волшебное зеркальце? – Говорить.

14. В каких насекомых превращался князь Гвидон? – В комара, шмеля, муху.

15. Чем было опасно румяное яблоко старушки? – Оно отравленное.

16. Сколько лет жили вместе старик со старухой? – 30 лет и 3 года.

17. Сколько сыновей было у царя Дадона? – 2 сына.


Молодильное яблоко, зеркальце говорящее, золотой петушок


1 «Три девицы под окном 
Пряли поздно вечерком.
 
«Кабы я была царица, -
Говорит одна девица, —
 
То на весь крещеный мир
 
Приготовила б я пир»




Сказка ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок

К

А

З

К

А

О

З

О

Л

О

Т

О

М

П

Е

Т

У

Ш

К

Е



Выбранный для просмотра документ Сказки Пушкина.doc

библиотека
материалов

hello_html_bb6b945.jpghello_html_m7d0b92b7.jpg

hello_html_m18ed6a01.jpghello_html_41322bbb.jpg

Выбранный для просмотра документ Станции названия.docx

библиотека
материалов

Станция

Пушкинский театр


Станция

Гений


Станция

Самый умный


Станция

Стоп- кадр

Станция

Рот на замок


Станция

Художники


Станция

Умники и умницы


Станция

Голосистые

Станция

Конструкторы


Станция

Знатоки сказок


Станция

Счетная комиссия

Выбранный для просмотра документ Сценарий игровой программы По сказкам Пушкина.docx

библиотека
материалов

Игровая программа «По сказкам Пушкина»

Здравствуйте, ребята! Мальчишки и девчонки!

Ребята, а вы знаете, какой сегодня день? Правильно День рождения великого поэта Александра Сергеевича Пушкина!

Ребята, давайте посмотрим, как хорошо вы знаете творчество Александра Сергеевича Пушкина. Я буду задавать вопросы, а вы смело отвечайте на них.

    1.    Где родился А.С. Пушкин? (В Москве.)

    2.    Когда он родился? (6 июня 1799 г. )

    3.    От кого маленький Саша узнал русские народные сказки?  (От няни Арины Родионовны.)

    4.    Сколько всего сказок написал А.С. Пушкин? (6;5 и1 – не закончил.)

    5.    Какие? (“Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди”, “Сказка о рыбаке и рыбке”, “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”, “Сказка о золотом петушке”, “Сказка о попе и о работнике его Балде”.)

Молодцы, ребята. А сейчас мы вместе с вами отправимся в сказочную страну. Приглашаем всех принять участие в игре под названием «Путешествие в Лукоморье».

Для этого мы приглашаем к нам на сцену капитанов всех команд, которые пришли сегодня к нам!

А мы представляем сегодняшних участников:

- команда …Смешарики

- команда …Непоседы

- команда …Пираты Карибского моря

Сейчас капитаны команд получат маршрутные листы, согласно которым вы путешествуете по станциям. Там вас ждут интересные задания!

Смотрите внимательно на маршрутный лист и отправляйтесь в путешествие «По сказкам Пушкина». Победит та команда, которая первой придет на финиш и наберет наибольшее количество баллов.

Вниманию всех капитанов! Как только вы закончили путешествовать по станциям, маршрутный лист нужно принести в счетную комиссию в 5 кабинет

Ну что, всем командам «Ни пуха ни пера»


Маршрутный лист команды ______________

Маршрутный лист команды ______________

Маршрутный лист команды ______________


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.