Игровая программа к 23 февраля для детей 1-2 классов ГПД

Игровая программа ко Дню защитника Отечества

«Будем Родине служить»

(ГПД 1-2 классов)

Форма проведения: игра–путешествие

Цель:

- воспитывать морально-волевые качества, чувство патриотизма;

- развивать общефизические умения и навыки: силу, ловкость, меткость, быстроту и т.д.

- формировать умение работать в коллективе;

- развивать познавательные процессы: мышление, внимание, память.

Оборудование:

Музыкальное сопровождение, письмо, галоши,  столы, обручи, кегли, машинки(баллы), мяч, коробочки для машин, реквизит для задания «Привал», медали и бланки для жюри.

Звучат фанфары. Выход команд и ведущих.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

  Еще снежок по-зимнему искрится,

                      Еще все так же резок скрип саней,

                      Но с каждым утром песенка синицы

                      Становится нежнее и длинней.

                      Итак, февраль почти уже закончен.

                      Все чаще слышим мы веселую капель.

                      И лед речной теперь не так уж прочен,

                      И не страшна нам снежная метель.

-Сегодня не просто февральский день. Сегодня особенный день - День защитников Отечества.

-А кто были лучшие защитники Отечества? Конечно, это мужчины! Они всегда готовы были охранять свою Родину при надвигающейся опасности. 

Ведущий :

В честь этого праздника мы проведем увлекательное состязание для наших будущих мужчин «Будем Родине служить», в которой примут участие  3 команды. А что предстоит нашим мальчишкам, узнаем из письма, которое мы получили накануне:

«Враг на подходе к границе. Необходимо срочно отправить три отряда добровольцев. Разведка доложила, что нападение планируется на побережье Синего моря. Штаб высылает карту с маршрутом.   Необходимо добраться в кротчайшие сроки, с максимальным запасом боеприпасов. На протяжении маршрута гарантирована поддержка и контроль с воздуха. Главнокомандующими военно-воздушных сил являются … (представление жюри).

Ведущий:

По плечу победа смелым, 
Ждет того большой успех, 
Кто, не дрогнув, если нужно, 
Вступит в бой один за всех.

Пусть жюри весь ход сраженья 
Без промашки проследит. 
Кто окажется дружнее, 
Тот в бою и победит. 

-Пора в путь! Но прежде чем мы отправимся в путь, проверим смекалку наших бойцов!

РАЗМИНКА

§  Сколько стоит трехрублевая булка? (3 рубля)

§  В каком месяце 28 дней? (в каждом месяце)

§  Что у жирафа впереди, а у моржа сзади? (буква Ж)

§  По чему зимой ходят голодные волки? (по земле)

§  Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)

§  Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)

§  От чего корабли уходят в море? (от берега)

§  Разбойничья цифра (сорок)

Ведущий: 

Ну, а теперь мы смело можем отправляться в путь! Помните, что за каждый заработанный балл вы получите самолет или корабль. Максимальное количество  за каждое задание – 3. Отряды готовы? Тогда в путь!

ЗАДАНИЕ «СТРЕЛОК»

Ведущий:

Не успели начать наш путь, как мы столкнулись с группой противников. Необходимо срочно отразить нападение.

Задача участников попасть «мячом» в цель.(Каждая команда выстраивается в колонну друг за другом и по очереди бросают мяч в корзины. Побеждает команда с большим количеством попаданий.

Ведущий:

Мы справились с заданием и можем продолжать путь дальше.

ЗАДАНИЕ «АРМРЕСЛИНГ»

(конкурс капитанов)

Ведущий 1:

Ни для кого не секрет, что иногда успех в сражении зависит от капитанов. В следующем задание мы и проверим, насколько сильны наши капитаны.(Нужно расшифровать профессии солдат)

Радист, летчик, танкист.

ЗАДАНИЕ «ПЕРЕПРАВА»

Ведущий :

Наш маршрут пролегает через болотистую местность. Путь опасен, но наши бойцы не  сдаются. Правда?

(В эстафете принимают участие все игроки. Участники выстраиваются в колонну друг за другом. Обув галоши, добегают до указанного места, возвращаются назад к команде и передают эстафету и галоши следующему участнику и т.д. побеждает самая быстрая команда)

ЗАДАНИЕ «ПРИВАЛ»

Ведущий :

Настало время отдохнуть, приготовить ужин на костре и послушать армейский песни. А какие, вы узнаете в этом конкурсе.

(для каждой команды звучит по 1  мелодии. Необходимо угадать название песни)

1 отряд – «Катюша»

2 отряд – Бравые солдаты»

3 отряд – ««Папа может»                                                        

Ведущий :

Вы случайно не проголодались? Готовы удивить нас своими кулинарными способностями?

Необходимо их предложенных предметов, выбрать те, из которые понадобятся для приготовления рисовой каши!(необходимые элементы: рис, вода, огонь, котелок, соль, масло,пшено,сахар картофель)

Игра со зрителями

Ведущий 1:

Пока наши ребята  готовят кашу, поиграем со зрительным залом!

1. Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою ... (страну)

2. Брат сказал: "Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником -

Станешь ... (пограничником)

3. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном ... (корабле)

4.Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется ... (танкистом)

5. Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было ...(войны)

6.Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился... (парашют)

ЗАДАНИЕ «ДРУЖБА КРЕПКАЯ»

Ведущий:

Перед решающим боем важно  проявить сплоченность, взаимовыручку и взаимопомощь. Вы должны действовать как одно целое.

(Участники команд, добавляясь по одному, заполняют обруч. Добегают до отметки, прибавляя участника. Побеждает команда, у которой большее количество участников уместилось в обруч.)

ЗАДАНИЕ «МОРСКОЙ БОЙ»

Ведущий:

Настало время решающего сражения – Морского боя. Вам на подмогу выслали военные корабли. Отрядам занять свои позиции! Ваша задача: «Разбить вражеский флот».

(Каждая команда имеет возможность произвести 9 выстрелов (т.е. каждый участник совершает по одному выстрелу). Задача каждой команды разбить по три корабля. Будьте бдительны - враг хитер! Подсказка: враг навряд ли поставит корабли близко к берегу! Вражеские корабли имеют 4 палубы!

Координаты 1: (Б3,В3,Г3,Д3); (Е5, Ж5,З5, И5); (В9, Г9, Д9,Е9).

Координаты 2: (Б2,В2,Г2,Д2);(Г5, Д5, Е5, Ж5); (Е8, Ж8, З8, И8).

Координаты 3: (Е3, Ж3, З3, И3);(В5, Г5, Д5, Е5);(Г9, Д9, Е9, Ж9).

Ведущий:

Пока мы подводим итоги, слово предоставляется девочкам, они подготовили поздравления для наших участников.

Частушки

1.    Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

2.    В нашем классе каждый мальчик

Очень ловок и красив,

Потому так рад, конечно,

Весь наш женский коллектив!

3.    Чтобы сильным быть и умным

И девчонкам нравиться,

Каждый мальчик в нашем классе спортом занимается.

4.    В нашем классе все мальчишки

Любят отличаться

Кто рисует, кто поет,

Кто-то веселится!

5.    Ой, девчонки, посмотрите,

Ваня сделал самолёт,

Значит, лётчиком он станет

И отправится в полёт!

6.    Высоко за облаками

Будет самолёт кружить

Будет Ваня, как все парни,

Честно Родине служить!

7.    Все частушки перепели,

Да, вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

Ведущий:

-Вот и настал момент истины! Узнаем, кто же смог больше остальных собрать боеприпасов и конечно нанес сокрушительный удар по врагу!

-Наше состязание завершилось! Несмотря на трудность заданий, наши ребята смогли достойно пройти все испытания и добраться до границы, тем самым защитив нашу Родину от захватчиков! В чем мы им очень благодарны. В знак этого мы вручаем нашим участникам вот такие медали! (Вручение медалей под музыку)

Ведущий:

Мы, в свою очередь, очень хотим поздравить вас, дорогие мальчики с наступающим праздником! Будьте смелыми, стойкими, мужественными и готовыми защитить своих близких от любой беды! И вы сегодня доказали нам, что мы можем на вас положиться!

До новых встреч!