Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыИгровая программа ко дню детских изобретений "Мы - изобретатели!"

Игровая программа ко дню детских изобретений "Мы - изобретатели!"

Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Викторина Пытливые умы вопросы.docx

библиотека
материалов

Викторина «Пытливые умы»

Подается музыкальный звонок, после чего вступает мелодия из к/ф «Формула любви»


Представляем команды-участницы викторины «Пытливые умы» (
Представление команд)

Буквально несколько слов о регламенте нашего интеллектуального состязания.
Викторина будет проходить в 5 этапов. Каждый этап – это отдельное конкурсное задание со своими правилами. Задача команд, следуя правилам этапа, набирать в свою копилку баллы.
Далее всё просто. Организаторы не стали изобретать велосипед и решили, кто, по сумме всех этапов, наберет наибольшее количество баллов, тот и победил.

Вопросы, возражения, предложения… не принимаются!
Я незамедлительно, безо всякой разминки, начинаю первое конкурсное задание, которое называется «Кусочек истории»
На экран проецируется изображение какого-либо изобретения. Оно почти полностью закрыто, виден только небольшой фрагмент (1 квадрат). Ведущий зачитывает небольшую информацию по данному изобретению и дает командам 10 секунд на обсуждение. Если какая-либо из команд считает, что они знают о каком изобретении идет речь, то дает свою версию ответа. Если он правильный, то команде начисляется 5 баллов.
Если версий нет или ответ неверный, то открывается еще 1 квадрат и дается дополнительная информация. Ответив правильно, команда заработает 4 балла. И так далее, 3, 2 и 1 балл.


Команда может давать только 1 версию ответа на каждое изобретение. То есть, если на каком-то этапе она дает неверный ответ, то версии меньшей ценности она предлагать уже не может.
Во время обсуждения включается фонограмма «Секундомер»

Первый самодвижущийся паровой автомобиль.
5 баллов. Это изобретение появилось на свет в 1770 году.
4 балла. Создал это чудо техники французский военный инженер Николя Жозеф Коньо.
3 балла. Было предназначено для перевозки артиллерийских орудий.
2 балла. Могло двигаться со скоростью 4 км/час и тащить груз весом до 3 тонн.
1 балл. Двигателем служила паровая машина без топки.
Под котлом разводили костер и грели воду. Тормоза тогда еще не изобрели. На одном из испытаний машина на полном ходу врезалась в каменную стену – и уцелела! Она оказалась крепче стены.

Якорь.
5 баллов. Это изобретение известно с незапамятных времен.
4 балла. Первоначально его заменял огромный камень с привязанной к нему веревкой.
3 балла. Усовершенствованный вариант представлял из себя большой деревянный брус с крюком.
2 балла. Более привычный нам вид изобретение приняло в VII веке до нашей эры благодаря народам Средиземноморья.
1 балл. Не смотря на большой вес – до 1500 кг, в те времена это изобретение поднималось вручную.
Представляете, каково было в те времена морякам?! Иногда якорь не могли вытащить и тогда веревку обрубали. На современных кораблях вес якоря может достигать 15 тонн.

Мотоцикл.
5 баллов. Изобретение было создано в 1885 году немецким инженером Готлибом Даймлером.
4 балла. Сам изобретатель назвал свое детище «седельная машина».
3 балла. Весила эта машина около 90 кг, что в 2-3 раза меньше современных моделей.
2 балла. Этот агрегат имел деревянную раму, колеса, и небольшой двигатель мощностью 1,5 л.с.
1 балл. Изобретение развивало скорость до 12 км/час.
Изобретатель Готлиб Даймлер, который долгие годы занимался разработкой и усовершенствованием двигателей, установил свой мотор на двухколесный экипаж, напоминавший велосипед, только без педалей. Опробовал первый мотоцикл сын изобретателя, который потихоньку проехал небольшой круг.

Телескоп.
5 баллов. Этот прибор впервые был изобретен в 1608 году.
4 балла. Изобрел его голландец Ханс Липперсгрей.
3 балла. А ровно через год этот прибор был построен Галилео Галилеем.
2 балла. Прибор состоит из трубки и двух линз.
1 балл. Благодаря этому прибору можно наблюдать за небесными телами.
Со временем появились обсерватории - специальные помещения, где стоит множество телескопов и в которых можно наблюдать за звездным небом.

Утюг.
5 баллов. Это изобретение было придумано очень давно, задолго до появления электроэнергии.
4 балла. Внутри этот прибор был пустой.
3 балла. Внутрь прибора клали горячий уголь, что делало его очень тяжелым.
2 балла. Позже к прибору присоедини электрический шнур, а внутрь вставили проволочную спираль.
1 балл. Кроме этого прибор приобрел переключатель, меняющий его нагрев.
Первые утюги были еще и опасными для здоровья, т.к. угли выделяли угарный газ.

Лифт.
5 баллов. Автором изобретения был механик-самоучка Иван Кулибин.
4 балла. Изобретение было построено более двухсот лет назад в России во времена Екатерины Второй.
3 балла. Изначально представляло из себя настоящее произведение искусства - внутри были позолота, зеркала.
2 балла. Для запуска механизма в действие требовалось несколько солдат, которые крутили ручку.
1 балл. Название изобретения происходит от английского слова «поднимать».

Ластик.
5 баллов. Сначала вместо этого изобретения использовали хлебный мякиш.
4 балла. В 1770 году английский учёный Джозеф Пристли обнаружил, что вместо мякиша можно использовать каучук.
3 балла. В 1839 году Чарльз Гидьир смешал кучук и серу.
2 балла. Новый материал для этого изобретения - резина, был более прочным и эластичным.
1 балл. В 1858 году был изобретен первый карандаш, к которому было прикреплено это изобретение.
Позже стали делать более твердые ластики, чтобы стирать не только карандаш, но и чернила.

Выбранный для просмотра документ Викторина Пытливые умы.pptx

библиотека
материалов
Пытливые умы

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Пытливые умы
Описание слайда:

Пытливые умы

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд
Описание слайда:

41 слайд
Описание слайда:

42 слайд
Описание слайда:

43 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ День изобретений.pptx

библиотека
материалов
Мероприятие ко дню изобретателя «Мы - изобретатели» культорганизатор Старост...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мероприятие ко дню изобретателя «Мы - изобретатели» культорганизатор Старост
Описание слайда:

Мероприятие ко дню изобретателя «Мы - изобретатели» культорганизатор Старостина Ирина Александровна Муниципальное учреждение дополнительного образования г. Горловки «Центр туризма, краеведения и экскурсий ученической молодежи» http://linda6035.ucoz.ru/

2 слайд Изобрести (из словаря С.И. Ожегова) – придумать, выдумать. Творчески мысля, р
Описание слайда:

Изобрести (из словаря С.И. Ожегова) – придумать, выдумать. Творчески мысля, работая, создать что-нибудь новое, неизвестное прежде. http://linda6035.ucoz.ru/

3 слайд  ДЕНЬ ДЕТСКИХ ИЗОБРЕТЕНИЙ 17 ЯНВАРЯ http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

ДЕНЬ ДЕТСКИХ ИЗОБРЕТЕНИЙ 17 ЯНВАРЯ http://linda6035.ucoz.ru/

4 слайд День детских изобретений празднуется в мире 17 января. Этот день посвящен вс
Описание слайда:

День детских изобретений празднуется в мире 17 января. Этот день посвящен всем юным изобретателям, без которых мы сегодня не знали бы, например, что такое водные лыжи, меховые наушники, плавательные ласты и многие другие ставшие уже привычными вещи. Отмечается День детских изобретений в годовщину рождения Бенджамина Франклина. 17 января 1706 — 17 апреля 1790 http://linda6035.ucoz.ru/

5 слайд БЕНДЖАМИН ФРАНКЛИН «Время – деньги», «Не откладывайте на завтра то, что можн
Описание слайда:

БЕНДЖАМИН ФРАНКЛИН «Время – деньги», «Не откладывайте на завтра то, что можно сделать сегодня». Получил патент на конструкцию кресла-качалки. http://linda6035.ucoz.ru/

6 слайд Как итог - сегодня марка снегоходов «Ski-Doo», разработанная Бомбардье, явля
Описание слайда:

Как итог - сегодня марка снегоходов «Ski-Doo», разработанная Бомбардье, является одной из популярнейших в мире.  Жозеф-Арман Бомбардье 1922 год http://linda6035.ucoz.ru/

7 слайд Клео Маквикер На сегодняйший день этот пластилин используют для лепки во все
Описание слайда:

Клео Маквикер На сегодняйший день этот пластилин используют для лепки во всем мире. http://linda6035.ucoz.ru/

8 слайд  Честер Гринвуд - 1873 год http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

Честер Гринвуд - 1873 год http://linda6035.ucoz.ru/

9 слайд Разминка http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

Разминка http://linda6035.ucoz.ru/

10 слайд  13-летний Дмитрий Резников http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

13-летний Дмитрий Резников http://linda6035.ucoz.ru/

11 слайд Игрушечный грузовик с откидывающимся кузовом изобрел и даже запатентовал шес
Описание слайда:

Игрушечный грузовик с откидывающимся кузовом изобрел и даже запатентовал шестилетний Роберт Пэтч http://linda6035.ucoz.ru/

12 слайд 10-летняя москвичка Анастасия Родимина стала самым молодым обладателем патен
Описание слайда:

10-летняя москвичка Анастасия Родимина стала самым молодым обладателем патента на собственное изобретение. Девочка изобрела новый способ печатной графики. http://linda6035.ucoz.ru/

13 слайд 13-летний Лоренс Рок изобрел, по сути, программу, которая сумела соединить S
Описание слайда:

13-летний Лоренс Рок изобрел, по сути, программу, которая сумела соединить SIM-карту мобильника хозяев и дверной звонок. http://linda6035.ucoz.ru/

14 слайд 13-летняя школьница Мэллори Кьювмен из города Манчестера, США, изобрела ново
Описание слайда:

13-летняя школьница Мэллори Кьювмен из города Манчестера, США, изобрела новое лекарство от икоты. http://linda6035.ucoz.ru/

15 слайд 16-летний Вадим Хомич из Житомира придумал прибор, блокирующий автомобиль с
Описание слайда:

16-летний Вадим Хомич из Житомира придумал прибор, блокирующий автомобиль с пьяным водителем. http://linda6035.ucoz.ru/

16 слайд Пытливые умы http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

Пытливые умы http://linda6035.ucoz.ru/

17 слайд На что ты способен, изобретатель? http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

На что ты способен, изобретатель? http://linda6035.ucoz.ru/

18 слайд  http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

http://linda6035.ucoz.ru/

19 слайд  http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

http://linda6035.ucoz.ru/

20 слайд Спасибо за внимание! http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

Спасибо за внимание! http://linda6035.ucoz.ru/

Выбранный для просмотра документ Сценарий мероприятия.docx

библиотека
материалов

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ГОРЛОВКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДА ГОРЛОВКИ
«ЦЕНТР ТУРИЗМА, КРАЕВЕДЕНИЯ И ЭКСКУРСИЙ УЧЕНИЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ»











Сценарий мероприятия



«Мы - изобретатели»







Разработала:

Культорганизатор

Старостина Ирина Александровна











г. Горловка – 2020 г.



Сценарий мероприятия «Мы - изобретатели»

Цель: Формирование представления учащихся об изобретениях; доказательство того, что в каждом из детей есть предпосылки к изобретательству; воспитание культуры общения между детьми.

Оборудование:

  • Экран, колонки, ноутбук

  • Сценарий;

  • Задание для детей: картинки с изобретениями;


Ход мероприятия.

СЛ 1. Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались на мероприятие
«Мы - изобретатели», посвященное Дню детских изобретений.

Изобрели когда-то колесо.
И – покатилось колесо прогресса.
Любой виток в прогрессе том весом.
Прогресс не может устоять на месте.
И даже в этот миг, наверняка,
Очередной проект кропает гений.
Наука с техникой – два вечных ручейка,
Питающих моря изобретений.

СЛ 2. При слове «изобретатель» нам часто рисуется серьезный ученый с бородой. А между тем, многие полезные изобретения были сделаны детьми и подростками.

Интересно, что каждый из вас сам не раз уже становился изобретателем: придумал новую игру, смастерил своими руками игрушку, на ходу сочинял «сказку» для родителей. Каждый человек, по сути, является изобретателем, поэтому День изобретателя – праздник для всех!

Изобрести (из словаря С.И. Ожогова) – придумать, выдумать. Творчески мысля, работая, создать что-нибудь новое, неизвестное прежде.

СЛ 3 День детских изобретений празднуется в мире 17 января. Этот день посвящен всем юным изобретателям, без которых мы сегодня не знали бы, например, что такое водные лыжи, меховые наушники, плавательные ласты и многие другие ставшие уже привычными вещи. Отмечается День детских изобретений в годовщину рождения Бенджамина Франклина.

СЛ 4 Бенджамин Франклин считается одним из самых выдающихся американцев в истории. Он был и государственным деятелем, и ученым, и дипломатом, и журналистом, и талантливым изобретателем.

Одним из первых изобретений Бенджамина Франклина, которое он, кстати, сделал в 12 лет, считаются плавательные ласты — те самые, без которых сегодня не обходится ни один дайвер. Конечно же, Бенджамин Франклин был далеко не единственным изобретателем, чей талант проявился еще в детстве - история знает и много других замечательных имен. И именно в честь всех юных талантов празднуется ныне День детских изобретений.

СЛ 5 Франклин является одним из авторов Конституции США 1787 года. Бенджамину Франклину принадлежит ряд популярных афоризмов, самыми известными из которых являются «Время – деньги», «Не откладывайте на завтра то, что можно сделать сегодня».

Франклин ввел обозначение электрически заряженных состояний «+» и «−», привел доказательство электрической природы молнии, в 1752 году предложил проект молниеотвода, впервые применил электрическую искру для взрыва пороха, получил патент на конструкцию кресла-качалки.

СЛ 6 Существует множество изобретений и открытий, авторами которых стали дети. Большинство из этих открытий уже используются в нашей повседневной жизни. В 1922 году канадец Жозеф-Арман Бомбардье 15 лет от роду решил поэкспериментировать, и поставил на полозья старый отцовский Форд. Его интересовало одно: будет подобный гибрид передвигаться или нет? Устройство не подвело юного изобретателя, но к этой идее он вернулся лишь в 1957 году, доведя ее до совершенства. Как итог - сегодня марка снегоходов «Ski-Doo», разработанная Бомбардье, является одной из популярнейших в мире. 

СЛ 7 Неподалёку от Жозефа Бомбардье жила смышлёная девочка Клео Маквикер. Фирма ее дедушки производила средства для чистки обоев от угольной пыли. Именно с этим вязким пластичным материалом очень любила играть малышка Клео – она с удовольствием лепила из него разнообразные фигурки. Однажды девочка решила немного преобразовать любимую «игрушку», добавив в ее состав миндальное масло и цветные красители. Вот так и получился тот самый пластилин, который сегодня используют для лепки во всем мире.

СЛ 8 Англоязычная Википедия сообщает, что американский изобретатель Честер Гринвуд запатентовал чайник, грабли со стальными зубьями, спичечный коробок как рекламоноситель и машину для производства деревянных катушек для нити и проволоки. Но самое свое первое изобретение Честер сделал в 1873 году в возрасте 15 лет. Рассказывают, что он очень любил кататься на коньках, зато совсем не хотел надевать на каток теплую шапку. Компромиссное решение – кусочки меха на концах проволочной петли – воплотила в жизнь бабушка юного изобретателя. Четыре года спустя все еще несовершеннолетний Честер Гринвуд получил патент США за № 188292. И создал рабочие места: почти 60 последующих лет предприятие, основанное Гринвудом, выпускало меховые наушники его родном Фармингтоне, штат Мэн. Изобретателя не забыли: штат Мэн объявил 21 декабря днем Честера Гринвуда. А Фармингтон продолжает праздновать в первую субботу рождественского месяца, и на парад в честь изобретателя все выходят в меховых наушниках. 

СЛ 9 Разминка:


Во время разминки мы убедимся, что сказочные мечты нашли реальное воплощение в современной нашей жизни (необходимо сказочному персонажу или сказочному предмету найти прототип из современных технологий): (фрагменты из сказок)


1 Клубок ниток, указывающий путь……..компас

2 Перо жар-птицы…………………………прожектор

3 Чудо – зеркальце………………………..телевизор

4 Золотой петушок………………………..радиолокатор

5 Ковёр – самолёт ………………………...воздушный лайнер

6 Конёк – горбунок………………………..космическая ракета.


Ведущая: Молодцы ребята!

СЛ 10. 13-летний ученик одной из московских школ Дмитрий Резников разработал совместно со специалистами Государственного медико-стоматологического университета уникальную зубную щетку, предназначенную специально для космонавтов, работающих на орбитальной станции.

СЛ 11. Игрушечный грузовик с откидывающимся кузовом изобрел и даже запатентовал шестилетний Роберт Пэтч, нарисовавший данную конструкцию для того, чтобы отец сделал ему такую машинку.

СЛ 12. 10-летняя москвичка Анастасия Родимина стала самым молодым обладателем патента на собственное изобретение. Девочка изобрела новый способ печатной графики.

СЛ 13. 13-летний Лоренс Рок из Британии заработал 250 тысяч долларов, изобретя звонок, который получают на свой мобильный телефон хозяева дома в свое отсутствие. Лоренс Рок изобрел, по сути, программу, которая сумела соединить SIM-карту мобильника хозяев и дверной звонок.

СЛ 14. 13-летняя школьница Мэллори Кьювмен из города Манчестера, США, изобрела новое лекарство от икоты. В состав нового лекарства вошли обычные леденцы, сахар и яблочный уксус. Новинка уже получила название «Hiccupops».

СЛ 15. 16-летний Вадим Хомич из Житомира придумал прибор, блокирующий автомобиль с пьяным водителем.

Викторина «Пытливые умы» (открываем презентацию)

Включается мелодия из к/ф «Формула любви»


Практическая работа «На что ты способен, изобретатель?»

СЛ 17 Ведущая: У вас на столах лежат листочки с фотографиями (стиральной машины, автомобиля, чайника, снегохода). Ваша задача усовершенствовать данные предметы. Что вы сможете придумать? Хватит ли вашей фантазии?



СЛ 18 Можно перечислять детские изобретения бесконечно, вспоминая и перчатки без пальцев, и бумажный пакет с квадратным дном, и калькулятор — все это принесли в нашу жизнь гениальные умы юных изобретателей.


СЛ 19 В День детских изобретений проходят многочисленные демонстрации новых изобретений, конкурсы, награждения. Всегда звучит задорный смех, шутки, музыка, потому что изобретать — это естественное состояние всех детей.



СЛ 20 Ведущая: Ребята, вы сегодня были такими активными, творческими, каждый для себя узнал что-то новое! Вы подарили вторую жизнь чайнику, грузовику и стиральной машине. С вами было интересно работать! Наша встреча подошла к своему завершению. Спасибо за внимание!





Приложения

























































































































hello_html_m64967c3d.jpg





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Бухгалтерский учет: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии образования в рамках реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы как средство реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы предмета «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса по образовательным программам среднего профессионального образования для обучающихся с ограниченными возможностями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.