Шелестят волшебные страницы.
В: К нам приходят пушкинские сказки
Яркие и добрые, как сны.
Сыплются слова, слова-алмазы
На вечерний бархат тишины.
П: Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком……
Все листы рассыпались, проснулся Кот
П: Что из какой сказки, как же я разберу?
К: (Потягивается) Я же кот учёный сейчас мы разберёмся.
Проводится игра
Ребята, скажите из каких сказок эти предметы:
корыто,
верёвка,
орехи,
петушок,
невод,
яблоко,
зеркальце,
бочка,
золотая рыбка,
дуб.
На экране появляется дуб с желудями.
П: Этот дуб не из моего стихотворения. У меня на ветвях русалки и баба-яга, а тут жёлуди…
К: Дак, я же учёный кот!!!! Вот, решил проверить наших гостей, как они знают Ваши великие произведения.
В: Раз ты кот учёный значит, когда ты идёшь направо, т о песню заводишь, а идёшь налево сказку говоришь
П: Совершенно верно, друзья Руслана и Людмилы!
В: что-то кот всё лежит и спит
К: (лениво встаёт) направо «Во саду ли в огороде»
Налево – жили были…
Проводится конкурс
К: Когда я пойду направо вы все дружно поёте «»Во саду ли в огороде», а когда налево, то говорите «Жили – были», а если встану так (руки в боки, голова вверх), то говорим Пушкин.
П: Юные друзья, согласны ль вы с чувствами души, которая глаголит, что жёлудь нужно разгадать.
Дети выбирают жёлудь.(белка)
К: Ель растёт перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живёт ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поёт,
Да орешки всё грызёт,
А орешки на простые, все скорлупки золотые,
Ядра – чистый изумруд;
Слуги белку стерегут,
служат ей прислугой разной –
И приставлен дьяк приказный
Строгий счёт орехам весть;
В: Вот только у нас дьяка нет и все орешки спутались. Нужно разделить орехи
Жёлудь (зеркало)
К: (достаёт зеркало)Вот усы, уши есть, и когти с хвостом имеются. Я кот!
В: Дак это тебе, кот, и ребята могли рассказать и без зеркала твои отличительные черты
К: ну, вот я – это просто, а других персонажей разгадали бы?
К: (Надевает зеркала)
Кот учёный
Царевна-лебедь
Золотая рыбка
Русалка
П: Осенняя пора очей очарованье
Бери жёлудь и выполняй заданье
Жёлудь (Рыбка)
П: Охотники мы все до новизны
А в старых играх есть своя забава
К: в сказке о золотой рыбке старик ловил неводом рыбу, ровно тридцать лет и три года
В: Сейчас я выберу водящего, а все остальные станут рыбками. Водящий крутит скакалку на уровне ног. Ваша задача не запнуться, а перепрыгнуть. Кто запутается становиться водящим.
Желудь (тарелка каши)
П: Как не увязнуть в рифмах скудных,
Вот я - Пушкин в этом хорош -
О, Сколько нам открытий чудных...
Дает простая тарелка каши
К: Да, кашку я люблю, особенно на молочке и с маслицем.
В: Чтобы сварить кашу нужно разобраться в крупах.
(Проводится игра – Я называю кашу, а вы крупу из которой она сделана)
Рисовая каша – рис,
Гороховая каша – горох,
Гречневая каша – гречиха,
Овсяная каша – овёс,
Ячневая каша – ячмень,
Манная каша – пшеница,
Геркулесовая каша – овёс,
Кукурузная каша – кукуруза,
Перловая каша – ячмень,
Пшённая каша – просо,
Саговая каша – крахмал саговых пальм,
Полба – пшеница
К: Да у Александра Сергеевича полба тоже упоминается
В: Кто это? За три щелчка по лбу, да за тарелку полбы?
К: а давайте – кА приготовим полбу…
В: Раз, два, три - ты горшочек наш вари.
Молоко мы нальем, до кипенья доведем.
Раз, два, три - ты горшочек наш вари.
Кашу нужно посолить, да и сахар положить.
Раз, два, три - ты горшочек наш вари.
Мы крупу насыпаем, дружно все перемешаем.
Раз, два, три - ты горшочек наш вари.
Каша преет «пых - пых - пых»
Для друзей и для родных.
Мы все дружно поедим,
И гостей всех угостим.
Каша вышла-то у нас -
Просто класс!
Жулудь (балалайка)
П: Слыхали ль вы за рощей глас ночной
Певца любви, певца своей печали?
Когда поля в час утренний молчали,
Свирели звук унылый и простой
Слыхали ль вы?
К: Вот это про меня, я как не пойду направо песнь завожу…
В: Тихо, кот учёный!!! Мы сейчас с ребятами для тебя и для Александра Сергеевича песенку исполним.
(проводится игра «шумовой оркестр»)
Желудь (морская фигура)
К: Какой-то странный желудь!!!!!!!!!!
В: Что ты, кот! Просто жёлудь просит нас фигуры построить.
К: А я хочу по цепи кругом ходить и не получается из-за этих жёлудей!
В:Кощей – пугает,
царевна – тужит,
Избушка на одной ноге стоит,
К: И я!!! Показывает ушки
П: Фигуры разные бывают
И есть в них толк,
Коль по цепи ты ходишь.
В: Правильно, Александр Сергеевич.
(Проводится игра. Дети выстраиваются в 2 паровозика и ходят змейкой.Как только ведущий назовёт сказочного персонажа – дети замирают в разных позах)
К: Шелестят волшебные страницы,
Все скорей нам хочется узнать,
Вздрагивают детские ресницы,
Верят в чудо детские глаза.
В: Даже, если мы уже не дети,
В двадцать, в тридцать лет и в сорок пять,
Убегаем мы порою в детство,
Убегаем к Пушкину опять.
К: Убегаем в буйство свежих красок,
В торжество добра над темным злом.
Убегаем в Пушкинские сказки,
Чтоб добрей и лучше стать потом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.