Инфоурок / Другое / Конспекты / Игровая программа "Все профессии важны, все профессии нужны"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Игровая программа "Все профессии важны, все профессии нужны"

библиотека
материалов



Игровая программа "Все профессии важны, все профессии нужны"

МБОУ «Оссорская СОШ», Карагинский район, Камчатский край

Социальный педагог Хромеева Лилия Викторовна

Цель: расширение знаний о профессиях, закрепление коммуникативных навыков и создание положительного эмоционального настроя.

Ход мероприятия


У нас сегодня особый день. Мы приготовили веселый праздник.

Для нашего праздника есть все необходимое: хорошее настроение, радушные зрители, уважаемое жюри и две команды, которые хотят выступить перед вами.

Я с удовольствием представляю их вам: команда «Молоток», встречайте!

Следующая команда «Гвоздь»!

Под музыку выходят команды.

Ведущий.

Мы должны, ребята, знать,

Всему должны учиться,

Ведь надо взрослым помогать

И надо всем трудиться!

Ученик 1.

Нам надо знать, как печь пирог,

И знать, как хлеб родится,

Как делать масло и творог,

Где рожь, а где пшеница.

И что такое сельский труд

Ребятам знать не худо

Откуда уголь достают,

И мебель, и посуду.

Ученик 2.

Как строят дом, одежду шьют,

Чтоб мы не думали, что вещи,

На чудо-дереве растут.

Ученик 3.

Конечно, вещи не растут,

Чтоб сделать вещи, нужен труд.

Стол, за которым ты сидишь,

Кровать, в которой ты уснешь,

Тетрадь, ботинки, пара лыж,

Тарелка, вилка, ложка, нож.

Ученик 4.

И каждый гвоздь, и каждый дом,

И караваи хлеба,

Все это сделано трудом,

А не свалилось с неба.

За все, что сделано для нас

Мы благодарны людям,

Придет пора, наступит час

И мы трудиться будем.

5 Нынче всякий труд почетен

Где, какой ни есть.

Человеку на работе

Воздается честь.

Игровая программа

1. «Аукцион профессий»

Начнем игру с аукциона: кто больше знает профессий на буквы «П» и «М». Командам дается 1 минута на обсуждение. Во время обсуждения нужно быстро записать на листочках всевозможные профессии на эти буквы: чем больше вы вспомните, тем лучше.

Далее на сцену выходят капитаны и записывают названия профессий на ватман по очереди. Нельзя повторять уже названную профессию. Команда, капитан которой вспомнит и напишет профессию последним, получает 3 балла, предпоследним - 2 балла, команда, выбывшая из конкурса первой - получает 1 балл.

2. Конкурс «Самая-самая»

Сейчас вам будут предлагаться некоторые характеристики профессий, а вы должны будете по очереди называть те профессии, которые, по-вашему, мнению, в наибольшей степени подходят данной характеристике.

Второй ведущий будет записывать 3-5 наиболее «прозвучавших» вариантов на ватмане, после чего организуется небольшое обсуждение, и мы определим «самую-самую…» профессию. Команда, которая назовёт «самую-самую…» профессию, получает 1 балл.

Какая профессия является:

самой-самой денежной?

(банкир)

самой-самой сладкой?

(кулинар)

самой-самой умной?

(учёный)

самой-самой детской?

(воспитатель)

самой-самой чистой?

(медсестра)

самой-самой смешной?

(клоун)

самой-самой волосатой?

(парикмахер)

самой-самой зелёной?

(садовник)

самой-самой серьёзной?

(учитель)

самой-самой ответственной?

(хирург)

самой-самой пахучей?

(парфюмер)

3 конкурс «Загадки»!


1. Кто по рельсам, по путям, поезда приводит к нам? (машинист)


2. Маленького роста я, тоненькая, острая,

Носом путь себе ищу, за собою хвост тащу. (нитка, иголка)


3. Зубы имеет, а зубной боли не чувствует? (пила)


4. Кланяется, кланяется, придет домой, растянется. (топор)


5. По полотняной дорожке скачет на одной ножке. (швейная машина)


6. Два конца, два кольца, то вместе, то врозь, а гвоздь насквозь. (ножницы)


7. Землю копала, ничуть не устала, кто мной копал, тот устал. (лопата)


8. Кто столкнулся? Стук, да стук тишину спугнул вокруг, толстой тонкого побьет, тонкий что-нибудь прибьет. (молоток и гвоздь)


Подсчитываются полученные командами баллы, объявляются результаты.


Игра по станциям "Профессионал"


1 тур

Ведущий 2. А теперь мы переходим к игре по станциям, где вы должны проявить свои творческие способности, смекалку, оригинальность, фантазию и попробовать проявить себя в различных профессиях.


Ведущий 1. У нас четыре станции:


1 станция - «Парикмахер»


Конкурс "Хохолки"

Приглашаются по 1 паре от каждой команды

2 станция - «Повар»


Конкурс "Меню".

Вам необходимо составить меню на целый день таким образом, чтобы названия всех блюд начинались с одной буквы.


3 станция - «Медсестра (медбрат)


Конкурс "Перевязка"

Ваша задача, оказать первую помощь пострадавшему и транспортировать на станцию-жюри.


4 станция "Маляр - штукатур"


Ваша задача: проявить свое творчество и оригинальный подход в оформлении жилого дома.


Оборудование:

Краски, кисти, степлер


Ведущий. Уважаемые зрители и болельщики, пока участники выполняют наши задания , давайте с вами поиграем.Продолжи пословицу:

1. Делу - время………(потехе - час)

2. Терпение и труд……(все перетрут)

3. Больше дела….(меньше слов)

4. Сделай дело…..(гуляй смело)

5. Глаза боятся……(а руки делают)

6. Что посеешь ……(то и пожнешь)

7. Труд человека кормит….(а лень портит)

8. Любишь кататься…..(люби и саночки возить)

9. Под лежачий камень ……. (вода не течет)

10 Без труда …………..(не вынуть рыбку из пруда)


2 тур



1 задание «Отгадай профессию по описанию»


Я загадываю профессию, чья команда первая ее угадает, та и получает 1 балл.


Вопросы командам:

1. В России настоящее время эта профессия завоевала особую популярность. В отличие от европейских стран у нас в стране получить данную профессию совсем несложно. А вот во Франции, например, желающие получить ее подвергаются серьезным испытаниям: пишут сочинение о ней, проходят устное собеседование, где устанавливается степень активности, воспитанности, умения работать с клиентами, быть выдержанным, хладнокровным, культурным и честным, так как работать придется с товарами и деньгами.

(Продавец)


2. Представитель этой профессии работает с декоративными посадками: его задача - создать единый ансамбль из насаждений разных размеров и цветовых гамм. Нужно знать принципы планировки насаждений, внешнее строение растений. Квалифицированный работник обладает хорошо развитым глазомером и цветовым зрением.

(Цветовод)


3. На первый взгляд, эта профессия кажется легкой, но от нее зависит работа целого коллектива, она требует постоянного движения и твердых знаний. Без моих знаний не будет хорошего урожая.

(Агроном)


4. Специалисты как-то подсчитали, что в среднем на каждых 4 человек планеты Земля приходится по 1 этому животному. Это животное кормило человечество на самых разных этапах его развития и будет кормить дальше. Ведь состав продукта, который от него получают, представляет такое удачное сочетание элементов, которое почти невозможно подобрать искусственным путем. Труженики данной профессии как раз и заняты «добычей» этого ценного продукта питания.

(Доярка)

Подводятся итоги этого конкурса.


Ведущий 2. задание «Профессиональный словарь»


Я буду перечислять слова, которые раскрывают содержание какой-либо профессии.

Та команда, чей капитан первым правильно назовет профессию, получает 1 балл.


Знания, эрудиция, тишина, фонд, каталоги, книги, читатель

(библиотекарь);

Смелость, сила, безопасность, погоня, пост, охрана, преступник, закон, правопорядок

(милиционер);

Красота, стиль, клиент, шампунь, краска, волосы, ножницы, прическа

(парикмахер);

Чистота, вкус, тепло, аромат, печь, мука, хлеб

(пекарь);

Ответственность, тактичность, доброта, уважение к человеку, подопечные, семья, уход, помощь, поддержка

(социальный работник);

Ответственность, чистота, лекарство, рецепт, болезнь, пациент (врач);

Внимание, собранность, интуиция, маршрут, дорога, автобус

(водитель);

Осторожность, внимательность, уверенность, техническое мышление, кабель, провода, высокое напряжение, электричество

(электромонтёр);

Выносливость, внимание, техника, сельское хозяйство, поле, пашня

(тракторист);

Чистота, вода, авария, домоуправление, трубы, раковина, унитаз

(слесарь-сантехник);

Терпение, аккуратность, техническое мышление, дерево, рубанок, деревообрабатывающий станок (столяр, плотник);

Выносливость, терпение, честность, общительность, сдержанность, товар, покупатель, магазин (продавец).


Жюри подсчитывает заработанные командами баллы.

Объявление оценок жюри.


Конкурс "Творение рук человеческих"


Оборудование:

3 плаката, на которых изображены:

буханка хлеба,

пакет молока,

жилой дом.



Каждая команда сейчас получит уже «готовый продукт» (изделие) труда человека.

Вам нужно будет за 5 минут восстановить ход изготовления данного продукта и по порядку перечислить все профессии (какие вы только знаете и можете вспомнить), которые задействованы в данном процессе.

Изобразите этот процесс схематично на ватмане, записав перечень профессий, которые участвовали в создании этого шедевра человеческого труда от начала и до конца. Максимальная оценка за конкурс - 5 баллов.



Команды выполняют задание и представляют свои работы.

Объявление оценок жюри за конкурс.



Надеемся, что, выполняя наши задания, вы ближе познакомились с разными профессиями, задумались о людях труда, о своем профессиональном будущем.


Надеемся, вы поняли, что вопрос «Кем я стану?» нужно задавать себе уже сейчас, чтобы в будущем профессия приносила вам радость и удовольствие!


Благодарим вас за участие в игре. До новых встреч!
















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-440731
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"