- 24.02.2015
- 726
- 0
ГБОУ АО для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Прикаспийский детский дом»
Игровая программа по станциям
«Ура, каникулы!»
(осеннее каникулярное мероприятие)
Подготовили:
Сарбалаева М.А.
Альжанова М.Б.
Тургалиева Н.С.
Идрисова Ф.Х.
Мухамбеталиева М.М.
Ноябрь 2011 год
Цель: организовать содержательный, интересный досуг;
развивать познавательную активность и
коммуникативные способности воспитанников;
воспитывать стремление в детях добиваться намечен-
ной цели до конца, уважать друг друга.
Место проведения: детский дом.
Дата проведения: 11.11.2011г.
Время проведения: 16-15ч.
Материалы и оборудование: баскетбольный мяч, скакалки, акварельные краски, бумага для рисования в форме листьев деревьев, корзина, картошки, задания по карточкам, маршрутные листы, музыкальный центр, диски с детскими песенками, телевизор (караоке).
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы проведём игровую программу по станциям, которая называется «Ура, каникулы!»
Ходит осень
в нашем парке,
дарит осень
всем подарки:
бусы красные-
рябине,
Фартук розовый-
Осине,
Зонтик жёлтый-
Тополям,
Фрукты осень
Дарит нам,
А каникулы-
Всем вам.
Поздравляем вас с осенними каникулами и желаем, чтобы они у вас были насыщенными, интересными и незабываемыми. Сегодня мы предлагаем вам принять участие в нашей игре.
И это не просто игра, а праздник талантов. Сейчас каждому из вас представится возможность проявить себя в конкурсах, которые мы для вас подготовили.
Для начала прошу капитанов команд получить маршрутные листы и по моему сигналу (взмах рукой) отправиться по своим маршрутам. По окончании прохождения конкурсов командам нужно собраться на этой площадке для подведения итогов игры. Итак, ……начали!
1-Станция «С песней по жизни!» (игровая комната)
1. Игра «Угадай мелодию!»
Звучат минусовки детских, популярных песен, а дети должны угадать.
2. Инсценировка ситуации «Находчивый музыкант»
Когда музыкант играет на своём инструменте, у него, как правило, заняты обе руки. А вдруг в это время с ним что-нибудь случится?
Попробуйте изобразить, как будет действовать музыкант, если во время выступления с ним случится непредвиденное.
Инсценируйте ситуацию:
Ø Скрипач, у которого по лбу ползет муха;
Ø Трубач, у которого сваливаются брюки;
Ø Пианист, у которого внезапно заболел живот;
Ø Баянист, у которого к ботинку прилипла жвачка;
Ø Гитарист, у которого жутко зачесалась спина.
Ø
2-Станция «Спорт - здоровье. Спорт - игра.
Всем привет. Физкульт-ура!»
1. Конкурс «Не ленись, не зевай
А картошки набирай».
Команда выстраивается в одну колонну за линией старта, в 7 метров от которого - куча картофеля, а в 10 метрах - корзина.
По сигналу ведущего первый участник добегает до кучи картошек, берёт 1 картофель и закидывает его в корзину. Затем оббегает корзину и становится в конце колонны. Аналогично действуют все участники команды.
2.Конкурс «Эстафета».
- бег с ведением баскетбольного мяча.
- бег со скакалкой.
«Кто быстрее?»
Команда выстраивается в колонну за линию старта, в 15 метрах - стойка. В руках у впередистоящего участника шапка (кепка). По сигналу ведущего первый игрок бежит до стойки, вешает на неё шапку, быстро возвращается обратно и передаёт эстафету следующим игрокам. Второй игрок бежит до стойки, снимает шапку, надевает её на голову и возвращается к команде и так дальше, пока не сыграют все игроки.
3- Станция «Ученье-свет, не ученье-тьма!»
1. Упражнение «Добавь букву»
№1
|
Г |
РОТ РИФ |
|
|
А |
ПОЛИТИК СЛИВ |
|
|
З |
ГА ЕДА |
|
|
Е |
БОБР БУК |
БОБЕР БУЕК |
|
Т |
РИМ ЛЕНА |
|
|
А |
СЛОН ПЛАЧ |
|
№2
|
Г |
ДОЛ РЕЧКА |
|
|
Н |
УРА ФРАК |
|
|
Е |
КАР ПОЛ |
|
|
З |
КОНИ ЛАК |
|
|
Д |
ЗАРЯ ОМ |
|
|
О |
ЛОТ ВЕК |
ЛОТО ВЕКО |
№3
|
З |
ЛАК РОГА |
|
|
В |
АР РУКА |
|
|
О |
ЛЕНЬ СБОР |
|
|
Н |
ПАК ОКО |
|
|
О |
ГОРОД ВРАГ |
|
|
К |
СУША РАМА |
СУШКА РАМКА |
№4
|
М |
РАК ДО |
|
|
Е |
КАРТА КАР |
|
|
Д |
СЕЛО ЗАРЯ |
|
|
У |
ГОЛ ЛОВ |
|
|
З |
ВОКАЛ РОГА |
ВОКЗАЛ РОЗГА |
|
А |
КРУП РОТ |
|
№5
|
В |
СТОЛ ОБОД |
СТВОЛ ОБВОД |
|
У |
РОД КУС |
|
|
Л |
СТО ХОР |
|
|
К |
ОЧИ ЛОТО |
|
|
А |
ЛИС ФАНТ |
|
|
Н |
УРА ИВА |
|
Конкурс «Грибок».
Назовите 10 слов, оканчивающихся на «ок».
Конкурс «Алфавитная арка»
Вписать в клетки слова (существительное, в Именительном падеже)
|
|
|
П |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
Р |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
Б |
|
|
|
|
|
С |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
Т |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
Г |
|
|
|
|
|
У |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
Д |
|
|
|
|
|
Ф |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
Ж |
|
|
|
|
|
Ц |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
З |
|
|
|
|
|
Ч |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
И |
|
|
|
|
|
Ш |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
Й |
|
|
|
|
|
Щ |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
К |
|
|
|
|
|
Ъ |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
Л |
|
|
|
|
|
Ы |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
М |
|
|
|
|
|
Ь |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
Ю |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
Я |
|
|
|||||||||||||||||
4- Станция «Актёрское мастерство»
Конкурс «Осенние причуды» (инсценировка)
Ведущий: В этом конкурсе мы решили совместить капризы природы и актёрские причуды.
Вам предлагаем роли: Ночи, Луны, Ветра, Деревьев (2 человека), Пса, Старого Ворона, Конуры, Тучи (2 чел.), Дождика, Листьев (2 чел.).
Роли распределяются среди участников. Ведущий зачитывает текст инсценировки. Ребята- актёры начинают играть исполнять свои роли с того момента, когда она называется ведущим и играют в течении всей постановки.
Текст: «Наступила Ночь. Вышла Луна, большая, яркая. Завывает Ветер. Раскачиваются Деревья. На Деревьях остались висеть 2 листочка. На привязи возле своей Конуры лежит Пёс, ему что-то снится. Во сне он слегка перебирает лапами и тихонько скулит. Недалеко от него на жёрдочке пристроился Старый Ворон. Он дремлет, иногда открывает то один, то другой глаз. Вдруг набежали Тучи. Пошёл Дождь. Сначала маленький, потом всё больше и больше. Сильнее подул Ветер, сорвал с Деревьев последние 2 Листочка. Листья сначала побежали по дорожке, потом, словно, взмахнув, полетели ввысь. Проснулся и отчаянно залаял Пёс. Старый Ворон встрепенулся и встревоженно закаркал. Деревья шумят. Ветер продолжает сильнее и сильнее завывать, гнать и гнать вновь упавшие на траву Листья. Ворон каркает, лает Пёс. Но постепенно всё успокаивается. Ветер всё тише и тише шумит, Тучи с Дождём побежали дальше. Деревья стали неподвижны. А 2 их Листочка оказались на Конуре. Заснул Пёс, он вздрагивает во сне и перебирает лапами. Дремлет Ворон, открывая то один, то другой глаз. Все заснули. Лишь только Ночь и её сестра Луна царствуют и обозревают всё в округе».
5- Станция « Жил - был Художник один….»
Конкурс «Картина из отпечатков пальцев»
Нарисовать рисунок «Любимые животные»
Подведение итога игры, награждение команд.
Ведущий: Всем спасибо за вниманье,
За задор и громкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: организовать содержательный, интересный досуг;
развивать познавательную активность и
коммуникативные способности воспитанников;
воспитывать стремление в детях добиваться намечен-
ной цели до конца, уважать друг друга.
Место проведения: детский дом.
Дата проведения: 11.11.2011г.
Время проведения: 16-15ч.
Материалы и оборудование: баскетбольный мяч, скакалки, акварельные краски, бумага для рисования в форме листьев деревьев, корзина, картошки, задания по карточкам, маршрутные листы, музыкальный центр, диски с детскими песенками, телевизор (караоке).
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы проведём игровую программу по станциям, которая называется «Ура, каникулы!»
Ходит осень
в нашем парке,
дарит осень
всем подарки:
бусы красные-
рябине,
Фартук розовый-
Осине,
Зонтик жёлтый-
Тополям,
Фрукты осень
Дарит нам,
А каникулы-
Всем вам.
Поздравляем вас с осенними каникулами и желаем, чтобы они у вас были насыщенными, интересными и незабываемыми. Сегодня мы предлагаем вам принять участие в нашей игре.
И это не просто игра, а праздник талантов. Сейчас каждому из вас представится возможность проявить себя в конкурсах, которые мы для вас подготовили.
Для начала прошу капитанов команд получить маршрутные листы и по моему сигналу (взмах рукой) отправиться по своим маршрутам. По окончании прохождения конкурсов командам нужно собраться на этой площадке для подведения итогов игры. Итак, ……начали!
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сарбалаева Мулькарима Абиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.