Игровая программа для уч-ся начальной школы «Слабое звено» (3 класс)

Предпросмотр материала:

Игровая программа для уч-ся начальной школы «Слабое звено»

Цели:

·     Развивать познавательную активность.

·        Воспитывать интерес и любовь к чтению, воспитание умения работать самостоятельно, воспитание умения работать в команде;

·        Воспитание у детей доброжелательности, внимания, чуткости по отношению друг к другу.

 

Оборудование:  Слайды, карточки с вопросами.

Ход игры.

В игре участвуют 6  учеников. По окончании каждого тура участники поднимают карточки с именем самого слабого игрока (по их мнению) 1сл

Участники команды:

1.     Нехорошева Алина  (3»А»)

2.     Василов Руслан  (3 «Б»)

3.     Степаненко Катя  (3»А»)

4.     Ан  Анатолий  (3 «Б»)

5.     Хан Олег  (3»А»)

6.     Романенко Елена  (3 «Б»)

 

 

1.     Представление уч-ся (Слайды с фотографиями, увлечения, мечта, пожелания своим соперникам)

 

                           Наша Алина  - просто клад,                    2 сл

                     В учёбе она старается,

                     На уроках не отвлекается,

                     Не любитель поболтать,

                     Никому не  даст списать.

                                Очень нежный  голосок

                        И похожа на цветок.

 

                                   Очень  любит улыбаться,              3 сл

                       Пошутить и посмеяться

                      Несомненно  математик - это наш Руслан.

                     Быстро, точно, без ошибок, сделает всё сам.

                     Сделал дело -  гуляй смело, а он не отдыхает,

                      Своему   соседу  - Алёшке  помогает.

 

                      В третьем  классе есть Катюша,         4сл

                      Не девчонка- ураган.

                      Хоть она проказница,

                      Но всем мальчишкам нравится!

                      Очень любит рисовать,

                       Танцевать, стихи читать.

 

                          А у этого мальчишки,                          5сл

      Очень классного парнишки

      Старший бра т есть, две сестры,

      Он – член одной большой семьи.

                     Руку тянет выше всех, активный,

                     И в игре в футбол незаменимый.

 

 

 

                           Наш Олег - большой шустряк.                 6 с

                     Добрый, задорный, большой весельчак,

                     И к тому же он спортсмен

                     Вежлив,  будто  джентельмен.

 

                      А теперь на эту сцену                                   7сл

                     Приглашаем мы Елену.

                     Справедлива и умна,

                      Ох держись учителя!

                      Учится старательно и хорошо танцует

                      Вот за эти качества её подружки  любят.

 

 

 

                                   1 тур «Здравствуй сказка»               8сл

 

Вопросы:

Ø Назови сказки, в которых рыбка исполняет желания.

Ø Как звали каждого из трёх поросят в сказке «Три поросёнка»?

Ø Имя какой девочки говорит об её росте?

Ø Назови имя деревянного человечка из сказки «Золотой ключик»

Ø Какие слова были вышиты на поясе у Ганса из сказки «Храбрый портной»?

Ø Назови имена брата и сестры из сказки «Снежная королева»

Ø Как называется сказочная скатерть, на которой по желанию появляется много еды?

Ø Какая фамилия у Кащея?

Ø Кто написал сказку «Гадкий утёнок»?

Ø Как звали девочку с голубыми волосами из сказки «Золотой ключик»?

Ø Назови автора  сказки «О попе и работнике его Балде»

Ø Назови вид сказки «Спор животных»

       (Выбывает один участник)

 

 

 

                                     2 тур «Внимание! Ошибка!»  9сл

 

 

Детям предлагается исправить ошибки в названиях сказок.

Ø Жёлтая шапочка

Ø Волк и пятеро козлят

Ø Храбрый повар

Ø Щелкунчик и крысиный король

Ø Принцесса на фасоли

Ø Гадкий гусёнок

Ø Кот в ботинках

Ø Илья царевич и серый волк

Ø Сказка о рыбаке и сазане

Ø Мальчик с ноготок

(Выбывает один участник)

 

                                        3 тур «Доскажи пословицу»        10сл

 

 

Ø  Не имей сто рублей, а имей ___________

Ø  Вперёд батьки  в пекло _______________

Ø  Без труда не вытащишь _______________

Ø  Семь раз отмерь _____________________

Ø  Грамоте учиться _____________________

Ø  Скучен день до вечера, когда __________

Ø  Терпение и труд _________________

Ø  Нет лучше дружка, __________________

(Выбывает один участник)

 

 

 

                      4 тур «Объясни смысл фразеологизмов» 11сл

Ø    Бить баклуши

Ø    Считать ворон

Ø    Пальчики оближешь

Ø    Водить за нос

Ø    Стоять на часах

Ø    Сидеть сложа руки

Ø (Выбывает один участник)

 

 

                                          5 тур « Вставь букву»  12сл

 

 

Участника игры предлагается вставить букву А в приведённые буквенные конструкции

Например: НГР – АНГАР

Ø  ПРТ –ПАРТА

Ø  СТРХ – СТРАХ

Ø  ЛМЗ – АЛМАЗ

Ø  ТРВ -ТРАВА

 

                    Игра со зрителями. «Доскажи словечко»  13сл

 

Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый – все довольны,

Так приятен он на вкус.

А зову его  (Арбуз)

 

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

Он известен, знаменит,

Это доктор (Айболит)

 

На ветке не птичка –

Зверёк-невеличка,

Мех тёплый, как грелка.

Кто это? (Белка)

 

На земле и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос суёт он длинный.

Кто же это? (Буратино)

 

Окраской- сероватая,

Повадкой – вороватая,

Известная персона,

Зовут её  (Ворона)

 

Без разгона ввысь взлетает.

Стрекозу напоминает.

Отправляется в полёт

Что же это? (Вертолёт)

 

6 тур «Тур зрительских вопросов» 14сл

 

 

Зрители могут задать вопросы из программы русского языка или литературного чтения. Например: «Как проверить безударную гласную?»

Итог мероприятия. Вручение призов. 15сл

 

 

 

Краткое описание материала

Игровая программа для уч-ся начальной школы «Слабое звено» (3 класс)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Вьюгина Диана Леонидовна

Учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 54952
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 13
  • 54952
    просмотров
  • 13
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Вьюгина Диана Леонидовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~260

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: